粉丝136获赞922

昨天看到一个老师说广东佛山刚刚考完的高三异模作文题有点难,我顿时就不服气了,在我的认知里边,这天下还有难写的作文题, 于是我就找来这个作文题目,下边我就给大家展示一下如何能够写的分数很高,甚至有可能会得满分,并且会给大家分享 我的应对的方案和方法。我们先看作文题,材料很长,我就不逐字逐句读了啊。 我概括我提炼他讲的是正方形,然后布局匀称规整,这是他的优点。 然后又讲他的不足,受力时容易变就易变,受压迫时 他有可能会变为菱形,这是他变化的结果。哎,这我认为是第一大层,前面实际上是分也分层的啊, 也就是说截止到这里他讲的正方形的优点和缺点。然后下面他又开始讲提升正方形的稳定性,那就是将它分割为三角形,那么第一个正方形,第二个三角形,第三个菱形, 三角形,它天然稳定,哎,防止正方形变形,对吧?然后他说,另外你还可以加强连接点的牢固性来提升稳定性,就是你不一,一定,不一定非得是整个三角形,导致正方形的结构变形。 那么我认为这道题提炼出来就是正方形,但很显然这作文不可能让咱们去写正方形啊,对不对? 我认为他一定是在写什么呢?我们的生活,嗯,那么正方形他有优点啊,他有不足是不是?然后那么针对他的不足 解决方法,这个材料里边他说了两点,一个什么呢?你给他分割为三角形,分割为三角形,另外就是什么呢? 你这个加强连接点,但是我认为加强连接点不如分割更稳固,这不就简化完了吗? 我就不明白,就为什么有的老师会说这题难。有什么难,无非就是材料可能跟平时所见的不同而已。 在我的研究结论中,我认为天下就没有难写的作文题。 这个高中作文题,其实中考作文题也一样,我认为只有两种,一种是命题作文,就他给你标题了,你就直接以他为标题写。还有一种是什么呢?就是字拟标题, 那字拟标题他无非就是一堆材料嘛,可能是文字,也可能是。呃,这个 漫画我就这样给他们分一种是什么呢?文字材料,一种是图文材料,就是有图形,有文字,你管他什么材料呢?你是不是都要提炼? 你是不是最终你要化繁为简?你是不是最终要给他整出一个标题来?所以我觉得 万物归一有啥难的呀?就我就不理解,难在哪里呢?你管他什么文字内容的,反正他就一堆字,或者是给有个图,或者是有图有一堆字, 你最终一定要提炼,这没错吧,所以真的没有难题。嗯,你你就锻炼自己的提炼能力,但是 你材料类型不同,你提炼的方法和思路可能不同,这肯定得得,咱们得具体题型具体应对,对吧?反正我是对题型有分类的,你只要具备了这个提炼能力,真的天下没有难题,太简单了 啊。不知道大家是不是赞同我的这个提炼啊,欢迎大家在评论区给我留言啊,欢迎大家给我质疑问难,我的提炼结果就这样的。 好,我想大家更想听到怎么写,我给大家直接展示写法,第一种我把它称之为公式化、模板化写法, 就是刚才那道作文题,很显然它具有思变的属性啊,因为现在全中国的高考作文都爱考思变,就学生的思变思维嘛,我把标题都给大家拟好了, 就这个标题,我认为非常帅,肯定能得满分啊,不服你就评评论区留言来挑战。就这道作文题目, 我们你的标题是生活几何,什么意思呢?我这加了个引号啊,也就是我认为这个几何至少有两层意思,一个是什么呢?它是图形, 就是生活,就如同几何图形,生活就是几何图形有好多,因为几何图形看肯定好多啊。另外这个生活几何几何就是 数量的那个意思,生活有多少,对吧?所以这个几何我自己在这加引号的目的就是想告诉大家,他至少有两个意思,生活没有数量。好,那什么公式化,什么模板化呢? 就这个思变作文,他常用的分析方法,什么唯物论、认识论、辩论法, 这东西你是必须要知道的,可以不用特别专业透彻,知道个皮毛,能用到作文中去就行。在我自己几十年的写作实践中, 这个思变作文我认为最实用的分析方法就是矛盾分析法,但这个词对于学生来说,他有点抽象,于是我就给他们巨像的 用三个词来说,就因人、因事、因境就行了,三个词,六个字,绝大多数四篇作文都能用得上。好,咱们看这题目啊, 这个我得再回看一下这个大家看啊,这个正方形,这优优点不足,对吧?这个我就 给大家截个屏。这个不好,截屏算了吧。好,我继续做示范啊。那殷实那到底是生活要不要正方形呢? 那要正方形他不稳定对吧?那要三角形吗?三角形肯定没有正方形美,你看咱们生活中有很多东西都正方形,鞋盒子,运输的那个物流,物流的那个运输箱子,火车箱子,你多会见过三角形啊?三角形在咱们生活中 其实并不是很常见,我觉得啊,因为他可能面积不够大,他会有很多地方会浪费, 再一个他也不易维修。在建筑生活呀,各种方面我就不多说了啊。所以先说阴时,就你生活顺遂的时候 啊,这个也可以说成阴境啊,就顺境时你生活顺遂的时候,你就这个努力的活成正方形,把自己活得更美更好。 那如果说你生活困厄时,你就让自己活成三角形 啊,你就不要在乎什么美不美,面积大不大了对吧?先追求个稳定是不是很好用,然后下班你你如果你是一个内核强大的人, 你就要追求生活的正方形,让自己的生活能包容更多,能更完美。如果说我自己不够强大,那你就啊我不是一个内核强大的人 啊。我觉得自己呃实力也不够强大,内心也不够强大。那你就锻炼自己,让自己至少活成三角形,让自己稳定, 稳稳当当的活生活下去。这不就阴人吗?这个阴人呢,我跟学生说你们也可以按照阴对象去思考。哎,反正是不同类型的人,他的不他肯定就不一样吧。 然后再是阴境,如果你是一个你生活在家境阴时的这么一个环境里边,你是一个 呃家境殷实的人家的孩子,那你就努力追求正方形,让自己活得更完美更好, 但如果说你生而困顿,你生来就是一个苦难相随的人。这里边突然让我想起了那个易洋千玺主演的电影叫小小的,我 不知道大家知不知道啊?易烊千玺大家肯定听过,有一电影叫小小得我,我看过,很感人,就易烊千玺所演的那个主角,他生来就是个脑瘫,但是呢,孩子非常的顽强倔强,想当老师,但是体制内不要他呀, 因为体制内他那个形象,他脑瘫嘛,没办法让他当老师,他不屈服,他妈还打击他,谁要你这样当老师啊。后来易烊千玺就去找找培训机构,嘿,这个时候我想起了培训机构,培训机构还是有好处的, 那培训机构给他安排了工作,他上课非常的努力,非常的用心,孩子特别特别喜欢他,他在培训机构里边教书还挺好, 那就是他让自己活成了三角形,对吧?有能有角,那这样的话呢,你看这个题是不是就解的非常非常好,就我认为他一定能得 不错的分数。那我给大家想强调的什么呀?这是一种公式模板化的写法, 绝大多数思辨作文都可以让学生按照因人因事因境快速的形成论述框架,然后你就往里边填内容就行了吗?屡试不爽 啊,我跟学生还这么说,我说你不见得这三个条件,三个要素都要写,你可以因人就能写成一篇文章,就你就列不同的对象呢,你也可以因境你你就就写,能写出来,不是说这三个要素全都要写 啊,这个非常好用。好,下面我给大家分享第二种写法,更高级的,这个极有可能能得满分的,从核心概念入手。 这个核心概念对于学生来说其实蛮有挑战性,就我刚开始分析题目时候说的,你要有非常强悍的提炼能力 啊,你得万缘归一,你做不到万缘归一的,这个这个这个这个点你可能就不太好。那么这道题我认为他的核心概念应该是生活 啊,虽然他说的是正方形、菱形、三角形,但是我认为他的核心概念是生活。所以呢,这种写法很难,不适合所有学生。前面那个适合所有学生,你没有能力提炼到生活这个核心概念了,你就写不好, 你甭管什么,行吧。然后标题呢?还是生活几何啊?那我想说的是什么呀?就是每个人的生活就像几何,他不可能只有一种图形。 如果大家同意我的观点,你就在评论区留言。六六六啊,我认为说的很对,每个人的生活都如几何图形,他不可能只有一种, 对吧?任何人的生活都不可能是永远一成不变的,也不可能永远是完美的,也不可能是完美无瑕 的,是这么回事吗?你就第一章那写上这几句,你就能震撼到老师,这是你认知的高度,我认为一能考的其实就是认知啊,你喜你的观点代表着你的认知层次。 那么这个文章具体怎么写呢?我,我大概写的这么几层。第一层啊,就刚才那话,我不重复了啊,就是我们每个人都应该努力追求正方生正方形的生活,它美,它面积大,当然圆面积更大啊,哈哈。啊,咱们生活中有很多的东西都是正方形的, 是吧?就那么我们生活也是如此,我们要努力追求正方形的生活,但是你该第二层的,我们也要修炼活成三角形的能力,这是我们生活的必备, 对吧?谁的生活都不可能不遇到压力,那么遇到压力的时候,我们啊要有这个活成三角形,要有将生活切割的本领,保证自己的生活稳定,不至于坍塌成一条平线,是不是? 哎,这是第二层,第三层,我觉得更高级,更牛。就当我们在生活中遇到压力时,压力来临时,咱不要怕,你不要讨厌菱形 啊,你不要讨厌菱形,对吧?菱形它也是生活的一种,它没有坍塌, 明白了吗?那么我在前面补充一下啊,就是正方形, 他的优点,面积大,形状美,他的不足,不是不稳定吗?三角形不是稳定吗?但是我认为这个事你也可以这么去辨,正分析,为什么要努力追求正方形的生活?就正方形的生活, 他虽然预压会变形,但是他也不会轻易的就变成一条平线,平面,这个,这个一百八十的一条横线 啊,他能够他承受压力,他就会变成菱形,然而三角形呢,是稳定,天然稳定,可是任何事物就物极必反 对吧,如果说三角形受到了足够大的压,足够大的压力,他就会轰然坍塌,立刻变,立刻变,为什么呢?啊?变为这个一条横线, 是,是这么回事吗?啊,那就物极必反对吧,他一他天然稳定,可是你要压力大的时候夸他就成了一条横线了,但是正方形轻易的他不会变成一条横线,他还有菱形的, 你可以在这里边去论述一下。就为什么我们要追求正方形的生活啊,他除了面积大,相当于他还能够抗压力,他还有一个缓冲。但是三角形呢? 啊,天然稳定,可是我们也要也要说他的不足啊。就是这两层都要力和必都说啊,这个力必分析,这也是你写思辨作文的必备能力,叫力必分析法, 矛盾分析法,这是我天天跟学生唠叨的。好,那第三层我就不重复了。那么最后总结,所有的图形都是生活的一种,人这一辈子活的不就是个过程,不就是个体验吗? 啊,至少到今天,再过三年五年,人应该也不会长生不老,谁不不得嘎,对吧?你是皇帝,你最后也得嘎,你只不过是你的人生体验可能更丰富,那我作为普通人,我可能人生体验比较单调而已, 是吧。啊,所以我们每个人都都应该不惧怕生活中的各种变化。哎,你要告诉自己,他都是一种经历,一种体验, 这就是生活的几何学。你这么一写,这不就高分了吗?这不就满分了吗?所以这作文题目有什么难的?我就不理解啊,天下没有难写的作文题, 只要我们用这样的方式和方法去应对他,全都 ok。 如果哪个老师,哪位家长,哪个同学说哪个作文题,你就作文题难,你可以私信告诉我,你也可以留言到评论区里边,我跟你示范怎么应对,告诉你天下密难题。 还有就是我不太赞同做老师的给作文题这个呃,提炼这种这样这样的类型,什么这个材料行,那个材料行, 不是说不可以,不是说没有必要,而是要注意度。学生更需要的是什么呀?怎么写? 学生其实不太需要,咱们老师给给学生分析作文题的时候掰开了揉碎了,讲的高深的不行,炒作一堆概念,这个行那个行,那小孩他就知道怎么写,你告诉他怎么写就够了 啊,对视题类型的分析啊,还有一些概念命名啊,我觉得越少越好 啊,不知道是不是我这种观点能得到更多人的赞同。好了啊,如果您觉得我的分享有价值啊,值得您肯定,那么非常欢迎大家关注、转发和点赞。

二零二六年广东春季学考语文作文出炉,多种材料结合生活进行审批。利益核心利益方向,可以从以美育完善生命于平凡甚至苦难中捕捉美,主动创造生活的诗意三个方向切入,具体写作角度如下, 优秀范文如下, 你是如何写的?多东莞升学资讯关注小聪东莞百川升学一点通!



关怀青年的成长,结合思变的考察形态,显然是我们二六届高考作文题的热点命题方式。就像这次广东六校联考的作文,考了一个敬自己啊。像这种复合类型的作文题, 在考场上我们拿到之后,如何快速完成构思,拿下一流利益,从而写出高分呢?只需要两个步骤就好了。首先,我们第一个步骤,梳理材料,提炼核心关键词,去寻找它的辨正关系 这一则材料,显然它的核心关键词是我们的敬自己。那辩论关系怎么来寻找呢?你看材料最后两句, 有人认为敬自己是一种自我价值的主动审视,这显然是它的积极意义啊。也有人认为这只不过是对现实生活的无奈妥协,这显然是从负面来看它。所以材料已经暗含着正面、负面、积极、消极两个层面的内容,你的私变关系就可以基于这个来展开。 所以整明白了它的思辨关系,我们接着可以进入第二个环节,叫构建分论点的层次。我们直接上套路,用老黄的成旦本真四字增演法,就能构建层层递进缜密的论证脉络啊。诚然,但是本质怎么办?各写一段,我们来试一下。 首先,先写成然段。说成然呢,敬自己是一种自我欣赏的阶,那是跟自己不完美的和解,也是在烟火琐碎中对我们每一分付出的一种真事啊。然后写第二段。但是, 但是呢,如果我们对待自己只剩下敬意,那么我们的生活难免会流于浮浅,容易演变成我们面对现实重锤的一种自我安慰。对自己如果只有敬意,也容易演变成一种空洞的精神慰藉, 所以他会消解我们在生活中的斗志,让我们沦为平庸的代名词,何其可惜。所以这是但是段,我们写完之后,写第三段,探求问题的本质。从本质层面来讲,敬自己是自我意识的觉醒,是我们以纷繁芜杂的现实为敬, 完成自我塑造的起点呢?他只是肯定生命价值的起点,并不是我们完成人生意义的终点,更不应该成为我们逃避现实的避风港, 这是他的本质段,我们要意识得到敬自己,他只是自我意识觉醒的起点,仅此而已。然后我们写完本质段,顺势就可以写。怎么办呢呀?我们应该怎么办呢?当然要始于接纳而忠于成为呀。我们接纳自己,我们不断的反思自己,在反思自己中 不断的成长,完成自我的塑造,最终成为自己想要的自己,这才是人生价值的正确打开方式,也是你生命意义落地生根、开花结果的必要途径。 所以以上的四个关键词帮助我们完成的论述层次的构建。所以我们四个分论点就有了呀!分论点就有了中心论点,简单概括提炼就好了。做人活鱼是直面自己的, 当始于敬意,终于成为,如此,才能完成生命的自我塑造,成就人生价值的精彩。 所以中心论点有了,分论点的四个层次也有了。你把它展开来写,重视展开,补上论据,把它写出来,自然而然可以帮你拿下高分。


关怀青年成长,结合思辨考察,显然是我们二六届高考作文题的热点命题方式。就像这次广东六校联考的作文题,考了敬自己啊。像这种作文题,在考场上我们拿到之后, 如何快速构思,抓到一流利益,从而写出高分呢?你只需要有两个环节。首先,第一个环节是梳理材料,寻找他的核心关键词,构建思变关系。我们看这则材料显然是围绕敬自己来展开,所以这是他的关键词。 那如何寻找他的思变关系呢?你读材料的最后两句,有人认为啊,敬自己是对自我价值的主动审视, 这是正面的积极意义。也有人认为这不过是对现实的无奈妥协,这显然是消极的负面的意义。所以他有正有反,有积极有消极,所以辩论关系显然在这里啊。说我们找到了他的私变关系,就可以进入到第二个步骤了, 来构建他的论诉思路。构建论诉思路,当然可以用我们的标准构思套路,四字真言法的成然,但是本质怎么办?各写一段来构建,层层递进缜密的论诉脉络,我们来试一下。首先,我们可以先写成然段, 说成了,那敬自己是一种自我欣赏的接纳,是一种跟自己不完美的和解,是在烟火琐碎中对我们每一次真实的付出的一种真事。所以他显得有其正面的意义和价值啊,值得肯定。 然后我们马上笔锋一转,写。但是说,但是呢,如果我们对待自己只剩下敬意,难免会流于浮浅呢?这容易掩面,成为我们面对现实生活重锤的一种 自我安慰。说对自己,如果人生只剩下尊敬,只剩下敬意,也容易演变成为一种空洞的精神的慰藉, 他会消解我们生活的斗志,让我们的人生陷入到停滞当中,从而沦为平庸的代名词啊。所以这是他存在问题的一方面。我们用承然,但是就能写出辩正的正反关系。写完辩正的正反关系,马上写第三段 本质,我们要探寻问题的本质啊。说从本质层面来讲,敬自己是一种自我意识的觉醒,我们以这个纷繁芜杂的世界为敬 来自我塑造的起点呢?它只是我们人生价值的起点,并不是我们生命意义的终点,更不应该成为我们逃避现实生活的避风港。 所以它的本质应该是起点,不要把它当成自我塑造的终点。讲完问题的本质之后,我们马上应该讲怎么办呢?那我们时代青年面对这个事应该怎么办? 我们敬自己,当然要始于接纳,忠于成为,因为它只是起点。要始于接纳,忠于成为啊!我们要接纳自己, 更要反思自我,在反思自我的过程中不断成长,最终让我们找到真正的自我啊!这才是人生价值的正确打开方式, 也是我们生命意义落地生根、开花结果的必然途径。所以,怎么办?写完我们这四个关键词啊,就帮我们找到了这篇文章重视述的 分论点层次啊,我们的分论点都有了中心论点,怎么办?简单概括提炼就好了。说时代青年,我们直面自我, 当始于接纳而终于成为,如此才能完成生命的自我塑造,从而成就人生价值的精彩呀。 所以中心论点也有了我们的分,论点的层次也展开了,我们把它展开来写,重视展开,写出来补上论据,自然而然可以帮助我们拿下高分。

题目好抽象。二零二六年广东春季高考语文作文出炉。材料从三个不同时空、不同境遇的角度,共同展示了人对美的主动追求,能让生活变得更丰盈、更有温度。你觉得今年的作文难吗?