就是疯狂写题找题感,然后化学生物就是疯狂背诵小指甲抓老肉都不有问题了。好,你来。其实我认为生物疯狂背诵我赞同化学疯狂背诵我不分赞同化学的话,他也是一个偏理科的东西,从那里面找到逻辑的地方也很多。化学在 大部分的情况下都不需要死记硬背。化学总共四个大题,讲逻辑的题就占了三个,所以说我认为在在,至少在化学这个方面逻辑也是占一大部分的。
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那你俩玩游戏吗?玩,就是为娱乐放松,闲的时候或者说悲愤的时候会打游戏,可能会放松一下,但是也不全是打游戏,也会尝试一点其他的娱乐,就比如说户外运动放松一下,或者说是培养一下自己的记忆。

为什么现在高考数学一百四十分以上就可以破格入围九八五?大家可以看看今年的高考数学难不难哈,我感觉今年高考能考到一百四十分的哈,应该是寥寥无几。二四年开始哈,很多所九八五哈强击计划,要求高考数学一百四十分就可以直接破格入围。记住啊,是入围, 不是录取哈。我以二五年为例哈,广东省二五年高考数学一百四十分以上,应该是不到十个人。理科状元哈,考了七百多分,数学也才一百三十二分。能考到一百四十分以上的哈,智商绝对是万里挑一的,甚至会超过很多清华北大学生。刚高考完,同学们,你们觉得今年数学难不难?

数学一百四十选择题,最多只用十分钟,别不信,熟练了以后,你可以五分钟搞定,还能满分。我妹妹做数学选择题,经常一道都不正算,最后照样全对。我当年考上北大的时候,选择题看的也不是步骤,而是结构,基本不怎么动笔。你把草稿纸写满,最后还栽在最后一题,我们连笔尖都没压下去,答案已经锁死 你。不是没能力,你只是还没意识到,真正的高分不是把过程堆满,而是把题目的股价先拆出来。我高三,基本每次都在年级第一,分数没掉下过六百七十,最后全省第二进了北大,我当然也会紧张,但我不允许自己在关键时候崩盘。我太清楚了,真正的高手不是单纯做的快,而是判断下手更狠。你还在顺着题目算,我们已经把命题人的意图掀开了, 你是不是也经历过这种崩溃场面?一模数学选择错三个二模,还是错三个三模?你全班最认真,分数却排到后面一道选择题,你硬写十五分钟,步骤比标准答案还像标准答案,最后偏偏选错,旁边那人扫一眼就圈地,结果全对,你以为他在瞎猜?我告诉你,那不叫蒙,那叫判断力。选择题真正比的,从来不是谁算的更细,而是谁先识破命题套路。 模拟考。遇到这题,你眉头一皱,第一反应是,这是对数函数,差值应该上导数。于是你开始低头求导,写出 f 的 导函数,写成 x 减一分之一,再加上三减某分之一,你发现符号不好判,又转头画图继续分析函数对称性,十五分钟被吃掉。最后你谨慎的选了 c, 心里还觉得应该存在最大值,结果答案偏偏是 a。 旁边那哥们看了一眼就说,这不就是对数差结构吗?自然对数里面是 x 减一除以三减 x, x 从一到三,分子越来越大,分母越来越小,整体当然递增。 a 一 圈题就结束, 你还说他吗?别自欺欺人了,那是套路被看穿之后的秒反应。选择题拉开差距的地方,不是过程写的多漂亮,而是模式识别够不够快。真正的高分选手根本不迷信,从头算到尾,他们靠的是一眼抓住本质,而你还在拿小学奥数式的耐心硬扛全国卷的速度。你越老实一步步算,越容易被题目牵着鼻子走。 我可以把话放这,我妹妹照着我教的结构识别法,只用三个星期专练选择题,数学直接冲上幺三零加。我当年高考整套选择题做完也就八分钟。 你不信很正常,最慢醒悟的人,往往最晚被现实打脸。如果你想在二十天内把数学拉到幺三零加,现在就必须把这四步装进脑子里,别等到考前最后几天才发现自己输在起步太晚。第一步,先判断题型,别一上来就把自己埋进计算里。 比如这道题题干一场,你是不是立刻想,我得先变形不等式,再代值,再配合图像试一试错,真正会做的人,根本不会这么开局。我妹妹看到这种题,第一反应只有两个字,结构。关键点在中点小于两段平均值。这在函数题里就是明晃晃的信号凹函数定义。他看见这句话,立刻判断这是函数结构识别型题,考的不是计算量,而是你能不能秒认凹凸定义 选项,快速一扫, c 里面写着凹函数,直接点掉进入下一题,几秒钟一题结束。他翻页的时候你可能才刚写完第一行,推导他一步没算,正确率却高的离谱。你列式列的很认真,反而越推越乱。 你不是不够拼,是你还不知道,这种题压根不是给你慢慢算的,他就是拿来考识别的,他练的是题型判断速度,而你还在纠结怎么证明不等式成立。 它能把奥函数题秒掉,不是运气,而是我们练过结构信号识别九宫格,每类题都有固定信号词,一眼抓住,不用写一步。你要是也想练,可以去我置顶视频找我本人,我们一起过过招,比划比划。第二步,别总想着算出正确答案,先学会把错误答案踢出局, 你规规矩矩做完整套过程,最后还是选错,我妹妹根本不铺过程,先扫选项结构三秒,扔掉两个,剩下的答案自然浮出来。比如这提问,哪个数不可能出现在直域里?你是不是马上开始求导化简?在研究分式函数的单调区间, 你写满一整页还担心中间是不是漏了条件?我妹妹不研究整条函数,他只干一件事,拿选项反向验证。带 x 等于零,结果是三, a 有 机会。带 x 等于一,结果是二点五, b 也能出现。带 x 等于二,结果是三点五, c 同样能对上,只有 d, 怎么试都对不上,直接选它撤。你还在纸上找导数,零点他已经准备切下一题。 你以为数学选择题靠完整计算错?他很多时候靠的是排除高分选手,不跟过程死磕。他们先建立判断力,把错向清走,把正解逼出来。 不是你脑子不行,是你做题顺序一开始就反了。他能排这么快,是因为我们练过选项逆向定位法,选项不是摆在那里让你慢慢挑的,而是用来反向验证,快速清场的,五秒就能结束战斗。第三步,你还在啃题干,他已经从选项里把整题拆穿了。你最大的麻烦不是不会,而是一看到长题干就嫌慌。字一多,图一复杂,人直接猛注,不知道从哪一刀切进去。 我妹妹不这么做,他先看选项,比如这道题,你看到已知过两点,马上开始紧张,然后连立方程带坐标画出 b 和 c, 接着再去求对称轴。你写完两个二元一次方程,才刚刚准备进入正题, 他怎么处理?题干先放一边,选项一看,全都围着对称轴,顶点开口方向打转,他立刻判断这题考的是对称结构识别 图像过两个纵坐标相同的点,说明这两个点在同一水平线上,对称轴就是横坐标中点一加三再除以二,得到二, c 直接拿下。 你还在逐字扣条件,他只看选项就知道这是一道套路题加结构突破。他有句话特别狠,题干越长越可能试烟,选项越整齐越像灯。这种题他总能先用选项破局,是因为我们专门练过选项导向识别模型,先看答案长什么样,再到推题目考什么,根本不被题干牵着走。 第四步,带入加逆推才是顶级玩家的反杀手段。你一道题写十分钟,推了半夜,最后还掉坑。我妹妹带一个数三秒所答案,而且能全中,你觉得步骤完整很光荣?他觉得最爽的是根本不需要写。 比如这提问参数 a 取什么值时,不等式有解,你一看到 a 和 x 两个变量,心态先乱,立刻开始配方法算判别式,推来推去还怕少?讨论一种情况,我妹妹怎么下手,她 不跟题干,正面硬刚,直接从选项杀进去, a 说 a 小 于零,她带一不等式无解, a 出局, d 说 a 等于一,她带进去一看,判别式等于零,仍然无解, d 也剔掉,最后剩下 c, a 在 零到一之间,她带零点五,发现确实存在解选,她走人,你还在抠判别式的边角,她已经用选项把整道题反杀了。你以为她是在读? 不是,他是在拿命题人摆出来的题式开刀,一边带入一边清场,错向一个不留。他说过一句特别准,你盯着题目怎么写?我盯着命题人,怕我从哪里看穿。他不是猜答案,他是在读出题人的思路轨迹。这是压着题型打,是把试卷当成猎物,三刀拆完直接换下一题。 这套打法叫选项清场数,先读选项逆向带入,再用结果到推过程。命题人最怕的就是你这样解,当然你要真正掌握精髓,肯定不能只听一遍就完事。详细打法我都放在置顶视频里了,我相信一定能帮到你。 说到底,数学选择题真不是最难拉分的地方,反而是最容易提速提分的部分。你现在开始练结构识别法,二十天内冲上幺三零加一点都不夸张。我妹妹就是这么练出来的。 他以前选择题也经常翻车,错两三个很正常,但用了我这套判断排除反推构造的四步结构识别法,只练十五天就能稳定权重。 现在他做完整张数学卷,前十题只花七分钟,后面的填空和大题直接把别人甩开。你要是想练这套方法,我已经把我们的选择题结构识别清单加五大陷阱打法加专项刷题模板整理好了,全是近年真题风格,结构标注的很清楚,判断路径一步到位。来主页置顶找我, 我会告诉你真正厉害的选择题秒题技术,是怎么在高考里把命题人的路数提前拆穿的。如果你也想让命题老师看了都觉得离谱,也想几分钟做完高考数学选择题还次次全对,那就赶紧点我头像到主页找我。 至于你,是一个月掌握以后数学冲一百三十,还是两周拿下以后冲一百四十,就看你敢不敢现在放手一搏。相信我,每次数学考试几分钟写完选择题,然后看着周围人还卡在前两题,那种感觉真的会上瘾。 你认真做题叫态度,我看穿结构全对叫实力。你死磕三个月还在错?我妹妹练三周就能全中,你以为认真一定会赢?现实是方向错了,认真只会把你带进坑里。数学选择题里的真正高手是扫一眼结构,不动笔也能把答案拿满。你想不想成为这种人,自己决定,反正我妹妹已经把满分拿到手了。

数学一百四十七分其实真的不需要天天刷题,考场上有一些作弊技巧,你一定要学会去用。这不是学校课上那种又慢又僵的老办法,因为真正会考试的人,压根不会把时间耗在一堆看着高级实际没用的讲法上。很多老师为了把课时撑满,把章节讲完,当然不会主动把那些能让你在考场上更快更准更稳拿分的技巧直接摊开讲。 我高三那一年,基本每次考试都排年级第一,最后高考全省第二,成功考进北京大学。数学这科也没什么好吹的,不过就是一不留神考了一百四十七分,顺手拿了年级第一。说实话,我那时候很少靠疯狂刷题,也不迷信上课听讲,因为我很早就发现,很多所谓努力,其实只是用另一种形式重复低效。你现在能刷到这里,真的算是运气不错, 至少说明已经不再指定的多刷题这一条路,而是开始接近数学提分真正该走的方向了。接下来这些东西,老师一般不会在课堂上细讲,但你一到考场就会发现特别管用,属于那种学会之后直接能抢分的隐藏打法,多掌握几条分数,往上提二三十分完全有机会。数学冲到一百四十也没有你想的那么遥远, 所以建议你先收藏起来,别让坐前排那些天天卷的人先偷偷学走。我之前带过一个山东学生,还是传媒艺考方向,高一高二数学基本慌的没怎么学,高三才开始重新捡起来, 结果最后高考数学考到一百三十分,顺利去了清华。既然你今天看到我讲这个,就别再继续用笨办法硬扛了,我把过去五年全国各地高考题模拟题里最容易抢分的五十五条选择题速解技巧全都帮你整理好了, 每一条都是大量学生在真题和考场里踩坑之后总结出来的硬经验。废话不多讲,我们现在直接进入正题。第一招,小猫同窝法。考试的时候,只要你看到两个选项特别相似,像一窝小猫里最像的两只,毛色差不多,耳朵差不多,尾巴也差不多,那你就要立刻盯住它们,因为正确答案大概率就藏在这两只小猫里面。 第一步,先把不像一窝的猫排除掉。 a 是 单独的数字, b 是 带根号的数,而 c 和 d 都是二加减根号五的结构,是不是一眼看上去就像同一窝里跑出来的两只小猫?这时候就可以先排掉 a 和 b, 因为它们跟另外两个根本不像一家人,基本可以先放一遍。第二步,再看这两只小猫哪只更像?答案 来,我们简单估一下, c 是 二加根号五,大概就是二加二点二三六,结果约等于四点二三六。 d 是 二减根号五,大概就是二减二点二三六,结果约等于负零点二三六。很明显, c 更符合图里给出的长度感觉,而 d 直接变成负数,长度怎么可能是负的?这只小猫当场跑错窝,立刻淘汰! 所以最后答案就是 c, 看懂了吗?考试选项里一旦出现这种小猫同窝的情况,千万别乱跑,先盯住那两只长的最像的。第二招,不等式求最值! 哎,这种题你们肯定遇到过无数次了,最快的解法好像就是科西不等式了,但是我给你解一次,你看看恶不恶心,起码十分钟,我需要这么久!学 姐有一个更牛的秒杀技巧,我称之为微笑曲线法。论辈分,令科西都得跪下来,边磕头边喊他一声祖师爷。咱们以本题为例,左边 x 的 系数相乘五乘四等于二十开根号得到两倍根号五。右边 y 的 系数相乘六乘九等于五十四开根号得到三倍,根号六。 然后把这两个根号值相加,再平方一下,两倍根号五加三倍,根号六个的平方等于七十四加十二倍,根号三十。最后把这个结果填到嘴巴下面,加个分数线,答案就是,七十四加十二倍,根号三十,再除以十一,最多不超过五秒。简直太弱智了, 学会了吗?学会了以后这三道题,如果你超过一分钟,我直接过去给你一选。第三招,数列年份题。以这类年份题为例,学会了基本能通杀百分之九十的同类题,别一看到二零二五就慌,真的没必要。年份题最怕的不是你不会算,是你一上来就开始硬算,算到最后还把自己算迷糊了。先看题目,最后一项分母里面出现了年份二零二五, 这个时候别急着展开,也别急着通分,直接把二零二五替换成一个字母 n, 然后把四个选项全部都用 n 来表示, a、 b、 c、 d 就 会变成这样。接着重点来了,题干已经告诉你第一项等于一,那我们就直接把 n 等于一,代入刚刚变形后的四个选项,挨个验证,看谁的结果等于一就行了。 a 项算出来是零, b 项算出来是负一, c 项算出来是零, d 项算出来是一,那还选什么?这不都把答案喂到嘴边了吗? 直接选 d。 第四招,对偶式秒三角函数。这个方法课本里没有,课堂上也不讲,老师大概率还在那老老实实平方展开化简算到最后一黑板。但我们不一样,直接搞定三角函数,求定值,求最值这种难题,学会这招,学霸看你的眼神都会不一样。 不是因为你算的多认真,而是因为你根本没怎么开始算,答案就出来了。核心就是一个二级结论,已知一个函数,等式,等式右侧是常数 c。 这个时候不要傻乎乎上来就平方,真的没必要,我们只需要构建这个函数的对偶式。 什么意思呢?就是把正弦变成余弦,把余弦变成正弦,中间的运算符号取反等式右侧再替换成一个参数,然后直接套用结论解题。听起来像玄学是吧,但他就是比你硬算快。拿今年这道模考题举例,常规解法是什么? 已知等式要平方,目标表达式也要平方,然后展开合并代入,再判断符号。哎呀,步骤又臭又长,稍微手一抖,直接算崩。但用对偶式结论就很简单, 题目已经给了一个已知函数,我们直接构建它的函数,队友是得到余弦阿尔法减正弦阿尔法等于一个参数,然后直接套用结论公式,这里 a 等于一, b 等于 c 等于三分之一。代入之后马上得到 t 的 平方,等于九分之十七。因为阿尔法是第四项线段,所以可以继续判断符号,最后得到正弦阿尔法减于弦阿尔法等于三分之根号十七。 正弦阿尔法加于弦阿尔法等于负的三分之根号十七。答案直接秒出,别人还在那平方展开一项化简写的满指都是三角函数。最后还不一定,对 你这边对我是一构建,结论一套直接结束,这就叫不是你不会提,而是你以前太老实了。最后,学姐这些年深入研磨了将近二十年的高考数学真题,总结出一百多种核心模型,整理了五百多道典型题, 需要的同学别犹豫,反正我也不会告诉你怎么拿到,但我能和你保证,一定是免费的。已经累计帮助了上万名高中生,从四百多分逆袭到六百多分,相信对你一定有帮助。

啊?语文能考一百四,家长,你知道一百四是什么概念吗?山东省前十吧,差不多你状元,你要语文能考一百四,那是山东省的语文状元。 你好,你哪个省?哦,我是山东的,山东高几?哦,我是三个孩子,然后我知道你名叫的,我就知道你三个孩子。这,这也是英雄母亲啊。你是给老几问呢,这是我家孩子连高考的。那你高考那对你本科选的什么 是物化生啊?那能考多少分?呃,也就五百多分吧。五百多多少不太稳定,我家孩子偏科特别严重啊,你哪哪科好,哪科不好?语文特别好,语文能考一百四,家长,你知道一百四是什么概念吗? 山东省前十吧,差不多你状元,你要语文能考一百四,那是山东省的语文状元,就是每一次考试语文都能稳稳定在一百四上下两分左右吧。 我的天呐,你那真的一,一百四?语文一百四,那是状元,那都不是前几,那是状元。我们前面我跟你说家长,我们在山东有专门的就是高中考大学的辅导机构, 我们的辅导机构能辅导出一个一百三十八,够我们这个机构吹好几年的,知道吗?那是状元级别,那都不是说前十名的级别,那是山东省乃至在全国。你语文能考一百四,那都是状元级别的, 知道吧?语文特别好,一直是全校第一。数学特别差啊,数学就只能考三十多分,你真的偏成你这样的,也也不能说,就啥也不会,看能蒙对多少就是多少分。 哦,你这个,这个,我真是我真是真是我。大家发现没有,你在我直播间待久了,这什么样的学生你都能见到你我真是第一次见着一个一百四数学三十分的,这个也不常见你。我真是第一次见着一个一百四数学三十分的,这个也不常见你。我真是第一次见着一个一百四数学三十分呢。 不是,他是体育特长生,是国家一级运动员。那你要报体育吗?我就不知道孩子因为如果报体育,他他是武术专业的,而且是个女孩,我怕他以后如果走体育的话,就业太难了。 你真的能给我逼出一个痛苦面具。你哦,我现在也是就特别发愁,不知道怎么给他弄这个真的能给我弄成一个痛苦面具。你一个一个女孩体育特长生,语文能考出全省状元的级别啊。你这个真是 给我干蒙了,都快你这个,但是加上我这么说啊,要我的话,我肯定不会给他报体育的。如果说你能报到普通批次的其他专业,我肯定不会给他报体育的。 我觉得最后看你成绩吧,如果说你成绩不够上公办,如果说你对公办有些执念的话,如果你成绩最后不够报公办,你可以报体育的。如果说你成绩够够公办,够一些比较好的专业,我要是我的话,我肯定不会给他报体育的, 就是孩子现在自己他有点想报体育,但是我就一直劝体育干嘛呢?将来当体育老师吗?我就说呀,我说你报体育以后要么就当个教练,要么就当个老师。对啊, 你要做这个,他就觉得他这个成绩如果不报体育的话,那上的学校就很差。我就你上的再好又能怎样,你上的再好也是体育老师和教练呢,你上个二二幺,那也是体育老师和教练呢,没什么差别。如果说不走体育的话,那他这个成绩我也不知道给他选什么专业。 理论上来讲的话文文科,因为你这个属于文科吗?你文科的话,一般情况下法学才会,就这种专业法学才会汉语言。我,我要说啊,你你理科的?对,你理科你也可以报这种专业啊,他又不想学那种专业。就是,关键是家长,你数学不行啊, 你数学那么差你还指着上大学学理工科啊,你还指着学工科啊,物化生都挺好的呀,你化学能考多少分啊?基本上就是我捋一下啊,语文一百四,数学三十,英语应该也就六十左右,英语六十 你,那你说你上个其他专业,家长我就这么跟你说你你要是学个其他专业,你英语现在你考大学你也就考六十分左右,你还指着你六十分的考大学的成绩,将来把英语学好去考研吗? 他物理化学都是八十分左右,生物能考九十,真的。家长,你你你看啊,你要学工科带物理就一定带数学,你要是不学带物理的专业,那学带化学的专业,学带化学的专业将来就得涉及到考研。你英语现在六十分,你现在你考大学英语才考六十分,完了,你指望你拿那个英语六十分的成绩去考研吗? 你肯定不能报这种理工类专业啊,你肯定是要把他当文科报去报法学才会汉语言啊,那英语不也是废的吗?你你你,英语废你最起码你学这种专业,你可以考工啊。 你法学,你只要把律师资格证给我弄下来,你语文那么好,就把律师资格证给我弄下来,你考个地方公务员,这还是能考的呀。可以,我再劝劝他。学医不行,他这分学医不行,他英语六十分,他化学生物再好,考研不考英语吗? 他英语六十分,你让他学一他怎么学?学一不行,我要是你,我,我大概率会怎么样的?家长,我要是你的话,我很有可能会干一个事情,如果说我的分够公办法学,我报普通皮不够公办法学,我报体育,要我我会这么干。 行,可以,因为你汉语言和才快,他口功相对比较卷,法学你只要历史资格证过掉,口功没有那么卷。所以说要是我的话,我大概率很有可能是 如果分我够公办法学,我就报普通,如果说我分不够公办法学,我就报体育,要我我肯定会这么报。行,法学是吧?对,公办的法学,要我的话,我可能会这么报。行,好的, 你这个,你这个真的就太那什么了,考研的考研,那什么中医也不行。我跟你这样说,他这个情况,英语他考大学也就考个六十分左右,你你让他报将来要考研的专业,他肯定英语不行的,所以说的话,你要我我肯定会刚才那么报。

数学选择题里有五种特别明显的高分信号,课本不会专门训练老师,上课也很少拆到这个层面,但考试里经常能用。真正能考到一百四十的人,不是每道题都比你算的更久,而是题目刚出来,他就能先听出哪里在提示答案。你问他为什么做题这么快,他大概率只会说一句,题感好。 他不会告诉你,所谓题感,其实就是考场上先把杂音关掉,只听最关键的那个信号。别人还在被一堆步骤吵得头疼,他已经知道该往哪里下手了。那数学选择题里最容易提分的五种信号,到底怎么抓?学姐当年高考数学一百四十七,全省第二,考上北京大学。接下来这几段,拿起本子认真记。 第一,函数异常信号。函数求参题,最容易把人带进常计算。很多同学看到这种题,第一反应就是求导画图分析单调性,再去讨论唯一零点。整套流程看起来很稳,但七八分钟很快就没了,中间一个符号写错,答案直接飞掉。 会抓信号的人,不会先把函数从头拆到尾,他会先看题目里最不协调的东西。比如这道题,题干里出现了自然底数 e, 可四个选项全是干干净净的,具体数一个 e 都没有,这就是异常信号。 既然选项里没有 e, 那 说明 e 最后一定要被削掉。怎么削掉?最快让指数变成零?因为 e 的 零次方等于一,所以这里直接看指数, x 减一等于零,马上得到 x 等于一。 x 一 确定,原来的指数项就不复杂了,直接变成一加一,再把 x 等于一带回原式题目说这个函数有唯一零点,那就让这一点的函数值等于零。 带进去以后,前面是一减二,后面是 a, 乘上一加一,也就是二倍 a, 整个式子就变成一减二,再加二倍 a 等于零,整理一下就是负,一加二倍 a 等于零,所以二倍 a 等于一, a 等于二分之一,对应选项直接选 c。 这道题真正该听的不是求导单调性零点这一堆杂音,而是一,为什么不能留下 信号一,抓住题目立刻变短,前面选择题的时间就是这么省出来的。第二,不等式和平,信号不等式最值。题一出现,很多人马上想到科西不等式,然后开始凑结构配系数。写公式方法当然能做,但在考场上太重了,你真从头推一遍,十分钟很容易就没了。有些题不用班大定律,只要听系数之间有没有和平。 就拿这道题来说,先看左边 x 的 系数五乘四等于二十开根号得到二倍根号五。再看右边 y 的 系数六乘九等于五十四,开根号,得到三倍根号六。然后把这两个结果加起来,再整体平方,也就是二倍根号五加三倍根号六,再平方算出来就是七十四加十,二倍根号三十。 最后把这个结果放到分数线上面,下面除以十一,答案就是七十四加十,二倍根号三十,再除以十一。整个过程最直,不需要硬推科西,也不用展开到满屏,你只要听到系数相乘,开根号相加平方这个频率,答案就能很快落下来。这类题最亏的做法就是明明能用几秒钟对上屏,却非要把自己拖进十分钟的完整证明里, 频率一对上,重题直接变轻题。第三,年份降频信号年份题最会吓人。二零二五、二零二六这种数字一出现,很多同学心里先慌,觉得后面肯定要通分,列向找规律,越算越乱。 其实年份本身不一定难,他只是把题目的音量突然拉高了,看到最后一项分母里出现二零二五,先别展开,也别急着通分,直接把二零二五降成一个字母 n, 接着把四个选项全部改写成含 n 的 形式,这样 a、 b、 c、 d 就 不再是一堆被年份包装过的复杂答案,而是四个可以直接检测的表达式。题干已经告诉你,第一项等于一, 那我们就把嗯,等于一带进去,用最简单的情况去听,哪个选项对得上。 a 项算出来是零, b 项算出来是负一, c 项算出来是零, d 项算出来是一,所以直接选 d。 这类题不用陪着二零二五一路硬算到底。把年份降成 n, 再把 n 等于一带进去,选项的真假会自己暴露,年份越大,越要先降平。 真正会做的人,处理的不是那个吓人的数字,而是数字背后的结构。音量一降下来,答案就没那么会藏了。第四选项补频信号选项分布不能拿来当标准答案,但他确实能当考场最后的校准信号。尤其是你做到一半感觉不对劲,或者最后两题完全没思路时,他能帮你回头捞一把。 比较常见的一种分布是四、三、三、二,也就是说,四个选项里有一个选项出现四次,有两个选项分别出现三次,剩下一个选项出现两次,不是每套卷子都死守这个比例,但很多高考数学选择题里确实能看到类似节奏。你拿真题把 a、 b、 c、 d 数一遍,基本能感觉出来这个信号怎么用。 比如你做到第十题,发现前面已经选了五个 a, 这时候就该停一下,不是说一定错,但至少说明前面某道不确定的题值得回头看。还有些同学做到后面才发现前面几乎全是 c。 这个时候不要继续硬冲,先把那些犹豫过的题翻回去看一眼,很多时候真能捞回来。最后两道选择题完全没思路,时间又快没了,也别闭眼乱填。 先看前面的选项频率,哪个选项明显偏少,哪个位置还没补齐,就优先往那个方向考。新高考地区也能参考。比如只考八道单选择题时, 常见搭配可能是三道 b、 三道 c、 一 道 d、 一 道 a, 或者三道 b、 两道 c、 两道 a、 一 道 d。 有 些学校的期末考合格考里还会有多选择题,双选里, b、 c 组合经常出现。三选里 a、 b、 d、 a、 c、 d 这种组合也比较常见。这招不是迷信答案分布,而是最后关头较准风险。 不会做的时候最怕大脑乱跳,先补频,至少比虾田有方向。第五,三角反向信号,三角函数定值最值题,最容易把人拖进计算泥潭。 很多同学看到已知等式,马上平方展开合并代入,再去判断符号,每一步都像在认真做题,但步骤一长,正符号稍微一乱,答案就崩。这类题最该听的是正弦和余弦之间的反向信号。已知一个函数等式,等式右侧是常数 c, 这个时候不要急着硬平方,我们可以构建它的对偶式。 什么叫对偶式?就是把正弦变成余弦,把余弦变成正弦,中间的运算符号取反等式,右侧再换成一个参数,这样就不用把三角式全部摊开,而是直接用结论处理。 拿今年这道模考题举例,常规做法要把已知等式平方,目标表达式也平方,然后展开合并,代入判断符号,过程又长又容易错用这个信号就简单的多。 题目已经给了一个已知函数,我们直接构建它的函数对偶式,得到余弦阿尔法减正弦阿尔法等于一个参数。然后套用结论,这里 a 等于一, b 等于一, c 等于三分之一,带入以后马上得到 t 的 平方等于九分之一,带入以后马上得到正弦阿尔法减于弦阿尔法等于三分之根号时期, 正弦阿尔法加余弦阿尔法等于负的三分之根号时期,答案直接落地。这类三角题不是非要把所有公式铺开,正弦和余弦一旦对上反向信号,定值和符号会同时变清楚,杂音一关,最容易乱的正负号反而稳了。这五个方法你应该能看出来,数学选择题想快,不只是靠刷题数量,而是靠你能不能听出题目真正给你的信号。 今天讲的只是五个最容易上手的样本,清华北大学长学姐还整理过几百条类似的高频结论,掌握之后,很多选择填空题根本不用从头硬算,抓住信号就能直接提速拿分。领取方式这里不啰嗦,反正不花钱,想要的自己去看置顶。 如果你想一周把数学拉到一百三十以上,一个月冲到一百四十以上,可以带着你的分数去置顶。视频找我,我会帮你看。你现在最听不出来的是函数数列不等式,还是选择题分布和三角函数,然后给你安排一套短期题分路线,等这些题型信号变熟了,你在考场上就不会再被一堆杂音拖着走。

六百九十一的分数,然后胜拍八十八名数学,取得一百四十分的成绩。考了复旦的强击计划。有接到新北的电话吗?有,都接到了, 清华的是打给我妈妈的手机的,然后我妈妈就委婉的跟他表示就说我已经考了复旦的强机。还啊,就是还能不能去报清华,然后他们那边就说复旦的强机可能就是妥当。那不好意思, 然后北大也是差不多这样。那你会不会有点可惜呢?我觉得不会很可惜,只要你是一个足够努力足够能让自己的实力展现出来的人的话,无论在哪个学校都可以把自己的实力发挥出来。

这高考结束以后啊,我有个朋友的孩子考的不错嘞,考了六百七十一分,重要的是他这个崽噻,他这数学特别好,到底是什么原因?我们探讨一下。 天童,天童,哎,好啊,祝贺你祝贺你。那个分数是多少分去了?嗯,六百七十一,六百七十一,然后陈建飞说优秀呢,这个位次是多少? 七百八十名,这是本省排名,七百八十名,全省。对哎,好像你们一中也有一千名以内的,好像有十八个嘞。嗯,你是其中一个人啊。就今天就刚刚填完志愿。填完志愿了?填哪里?填什么?哈根达好各大那些学校。哦,那都是理工科的?对, 从小就喜欢这些,就是这个,搞这些实验搞这些的东西都喜欢。一直啊, 有什么秘诀没有能够考这么高?嗯,稳住心态就,然后在考前的话去认真复习,然后把就不要太紧张了。这个细节,这心态的发挥就跟发挥是息息相关的嘛。是吧, 各科的成绩大概是什么样子的呢?嗯,讲英语多少?英语是一百三十二,一百三十二。嗯,很不错啦。语文呢?语文一百二十一, 一百二十一也很好的。嗯,最好的是哪门数学?数学多少?一百四十三。天呐,一百四十三分呐。啊,你只扣了七分呐。嗯,七分是扣在哪里? 嗯,最后一道题应该是。你只知道是最后一道题吗?是哦,那这个为什么你这个分数能考这么高,你有什么诀窍啊?嗯, 像考前的话,我就一直在想我的数学一题应该怎么做啊?在平常的话就会去把一些每一个知识点进行详细的思考,然后跟其他知识点充分的融合,举一反三。哦,我觉得你从小到大数学就一直好。哎, 这个是高等数学,你已经开始学了吗?是现在就开始学啊。嗯哦,你到时候进大学就马上要学这个,因为是 你觉得数学这种思维其实很重要的。最重要的思维是什么样的思维?嗯,就要有独立思考的,就能从题目中去找出 从前到底想要表达的些逻辑。哦,这样的话你就把数学学活了。一百四十三分,这个确实还是很难得的。这么高的数学分,哪个老师教的?杨娜老师,杨娜老师是吧, 去找一下他,我问一下他看看,看看教你数学到底是怎么教的。约了娜娜老师在我们一中这里见面。哎,娜娜老师,你好你好你好你好你好你好。哎呦,今天还在听课还是干什么?对对对,我们安排了我们高三老师去高二听一节 课,我到新桐那里,新桐的这个一百四十三分的数学就是你教的?他为什么会考这么高分? 其实说实在话啊,他整个高三,其实整个考试上面他剩一百三的不是特别的多。哦,但是呢,这次高考嘛,我们高考现在是比较重视驾考衔接和多想少算。嗯,我们整个高三年级在复习策略这方面也就注重这两点, 刚好踩中了这个高考改革的,那他其实其实也算是一个比较逆袭的孩子了。是的是的,他算是 这是高考考出了他整个高中阶段最高分。应该是。哦,这个像这样的分数,我觉得还是说需要这种科学的方法。是的,因为其实他思维跟得上,但是他会在一些细节,比如说 教材概念的处理啊,计算啊,答题规范上面他会有一些问题。嗯,所以我们整个高中,我们整个高三,我们去处理的时候也是从这几个方面去处理的,所以就也是得到了一个比较好的结果嘛。所以我觉得您还是有好方法的,对不对?也是年级我们总整个数学组的功劳嘞。 所以我觉得啊,就是说优秀的孩子进了一中以后,确确实实还需要这种科学的好的方法,所以我们期待有更多的像这种一百四十三分呐,一百四十五分之类的这种高分越来越多,越来越多,加油加油。

高考数学选择题一道都不会做,也能两分钟满分,并且次次考一百四十以上,秘诀只有一个,乱蒙就可以了。一个视频教会你怎么把蒙题在高考试卷上用到极致。相信我,这是一个你看完了就想让我删了的视频, 因为你的竞争对手一旦掌握你的梦想,大学就百分百考不上了,因为他可能之前高中三年一直不如你。但高考数学就靠我等下讲的蒙题携修文诀考到一百四十五分以上,他能考到全班第一、年级第一甚至全市第一。 学姐高考也没啥成就,也就一百四十七,一不小心全省第二考上了北京大学。今天废话不多说,学姐会把压箱底的蒙皮绝学告诉你,相信我,把本期视频点赞、投币、收藏,赶紧下载保存好,高考数学的考场上会有奇迹发生。如果听的人太多,我直接删了,我真的怕你们学会了都能考到一百四十,那到时候即使是考一百三十九分的同学,也只能排名垫底了。 第一招,小猫同窝法考试的时候,只要你看到两个选项特别相似,耳朵差不多,尾巴也差不多,那你就要立刻盯住他们,因为正确答案大概率就藏在这两只小猫里面。 第一步,先把不像一窝的猫排除掉, a 是 单独的数字, b 是 带根号的数,而 c 和 d 都是二加减根号五的结构,是不是一眼看上去就像同一窝里跑出来的两只小猫?这时候就可以先排掉 a 和 b, 因为它们跟另外两个根本不像一家人,基本可以先放一遍。第二步,再看这两只小猫哪只更像?答案? 来,我们简单估一下, c 是 二加根号五,大概就是二加二点二三六,结果约等于四点二三六。 d 是 二减根号五,大概就是二减二点二三六,结果约等于负零点二三六。很明显, c 更符合图里给出的长度感觉,而 d 直接变成负数长度,怎么可能是负的?这只小猫当场跑错窝,立刻淘汰。所以最后答案就是 c, 看懂了吗?考试选项里一旦出现这种小猫同窝的情况,千万别乱跑,先盯住那两只长得最像的小猫,真正的答案往往就藏在这一窝里面。再给你看到压轴题,有随机变量,有均匀分布,有含餐二次函数,有方程十根,有区间限制,常规解法三十分钟,而我只需要三秒钟。第一步,先把不像一窝的猫排除掉, a 是 二, b 是 根号三,但这道题问的是概率, b 的 根号三大概是一点七,三二也超过一,所以 ab 先踢出去。第二步,再看这两只小猫谁更像?答案, c 和 d 都是三加减,根号五再除以二的结构,一眼就是同一窝的小猫。 c 是 三加根号五,再除以二,大概等于二点六一八,已经超过一,概率不可能这么大,直接淘汰。 d 是 三减根号五,再除以二,大概等于零点三八二,刚好落在零到一之间,符合概率范围。 所以最后答案就是 d, 看懂了吗?概率题里遇到这种小猫同窝的选项,别急着硬算,先看谁跑出了零到一的范围,真正的答案往往就藏在那只还站得住的小猫身上。 学会了吗?学会了后,这两题的答案评论区告诉我,解题时间不能超过五秒哦!还有,这两题看起来难上天了,常规做法都想把卷子撕了,起码半小时,但是你不能超过三秒哦!第二招,圆锥曲线压轴题,求离心率! 再给你看到圆锥曲线压轴题,常规解法二十分钟,而我只需要三秒钟,因为我已经杀疯了!这种弱智的题目,我甚至都不用看题目,只看选项就可以结束了下一题了。第一步,先剔掉范围不对的,一是二, b 是 根号五都大于一,但椭圆离心率必须大于零小于一,所以 a、 b 先出局,再看 c 和 d 的, 这对长得像的都是根号五加减一再除以二的形式,一眼就是双胞胎。 c 是 根号五加一再除以二大概等于一点六一八,已经超过一直接淘汰。 d 是 根号五减一再除以二大概等于零点六一八,刚好在零到一之间,符合椭圆离心率范围,所以最终答案就是 d。 有 时候命题组的老师真的好好反思一下,要不要回去重新出题算了, 学会了吗?这两道压轴题,如果你两秒内选不出正确答案,还要向学校老师算四十分钟的话,我只能罚你去好好听课了。第三招,数列年份题。以这类年份题为例,学会了基本能通杀百分之九十的同类题, 我跟你讲,看到二零二五这种年份,千万别上来就急着算,你一急,命题人就笑了,年份题最怕的不是你算不出来,是你一上来就硬算,展开通分列项,最后把自己绕进去了。 真正的大神,第一眼看年份根本不算,先看题目,最后一项分母里面出现了年份二零二五,这个时候别急着展开,也别急着通分,直接把二零二五替换成一个字母 n, 然后把四个选项全部都用 n 来表示, abcd 就 会变成这样。 重点来了,题干已经告诉你第一项等于一,那我们还费什么劲?直接把 n 等于一带入刚刚变形后的四个选项,挨个验证,看谁的结果等于一就行了。 a 项算出来是零, b 项算出来是负一, c 项算出来是零, d 项算出来是一,这还用想吗?这不是答案自己送上门了吗?直接选 d, 别人还在那里通分,列项找规律,草稿纸写的密密麻麻,最后还可能算错, 你这边呢?把年份换成字母,再把最简单的情况带进去,五秒结束战斗。恭喜你,又用最不体面的方式拿到了最体面的五分。 这三个邪修大招是不是含金量满满的?但这只是冰山一角,我们清华北大学长学姐还总结了几百条类似的蒙题,结论,暗号六百六十六,掌握之后,一个月内数学考到一百四十,比喝水还容易,在考场上很多题型都能直接秒解,需要的同学我就不告诉你怎么拿,反正免费的。 想一周就把数学提高到一百三十以上,一个月把数学提高到一百四十以上,那么你可以带着你的分数来置顶视频找我,我替你分析一下,怎么短期内快速提高到一百四十以上。以后天天上课,只用睡觉也能考年级第一。

你数学高考接近满分,你觉得数学的核心方法是什么?其实我觉得我对数学学习还是蛮有发言权的,因为我开始数学学的真的很差,我高一的时候满分一百,我数学考过不及格,开始就是盲目的做题, 就觉得刷使劲刷题,什么题我都刷,然后刷了不会,然后看一遍答案,嗯,刷过了,过了就做了很多这样的无用功,然后最后发现最简单最质朴的一个 学习方法。适用于我的就是从基础开始,先从最基本的知识点开始重新复习,当时买了一本巨厚的那个教材和题二合一的那种,因为聪明的同学太多了,有时候老师可能就不太讲基础了,那我就是 我基础没有那么好,就先去自己把这个地方先去打扎实,从那个最简单的题开始,哪怕是那种很简单,老师都不会懒得给你布置的那种题开始。我从那种题开始做起, 一步一步给自己加难度,然后等到你基础打扎实之后,发现你就不会不及格了,因为高考的成绩,包括你平时练习的成绩,一定是 至少有百分之七十都是基础题,然后百分之三十是拔高类型的题。所以你把基础掌握好了,高考来说,我觉得考个八九十分肯定没问题。那在这个基础上进行进一步的拔高的话,我的做法就是纠错。我的小技巧就是去 分门别类的去用活页本整理,多去做归类和类型化分析之后你会发现就是这个题真的是万变不离其宗,他怎么考最后都难不到你了。如果再想往一百四十分以上的这个同学,就一定要去死磕压轴题了,每天要 至少练习两道压轴题吧,然后做完之后多去想他的方法,进行归类总结,多去跟老师沟通,因为压轴题他毕毕竟是有门槛的吗?有一些同学, 呃,可能就放弃了,如果你想要把这个题死考下来,你就要多去跟老师或者跟更加优秀的同学去交流这一部分的内容,那你的英语也是接近满分。你觉得英语高分的关键是什么?嗯,其实我觉得我英语学习也很有发言权,因为我英语一开始也很不好,因为我是从那种小城市到 省会城市吗?然后我们当时自己的那个初中老师,他都口音都很严重,当时刚来的时候也是超级超级的不适应,老师播那个听力我根本都听不懂。分班之后第一次考试满分一百分,我好像考了 八十来分,八十分出头,我当时很沾沾自喜,我说嗯,还可以,我因为我一看我同桌嗯,七十九,我说妈呀,我这个英语还挺优秀的,结果他是倒数第一,我是倒数第二, 就是完全是这个存在这个信息盲区,大家都是考九十多分,当然就很着急,也是走了很多很多弯路。也是我,我的每个弯路都是开始刷题, 每天开始在那个刷那个英语阅读,一刷四道,错三道错两道,然后开始崩溃,然后最后发现英语其实很简单, 学习英语很简单,就是背单词,其实真的,我摸索出这么多弯路,就真的就这么简单,就是背单词,我自认为底子还算可以,不算那么差,像那种语法知识啊,什么都还好,句子也能看懂,主要还是单词,单词不会的话,你瞎猜,你这个句子还是猜不来, 像你听力也是一样的,你这个单词你没听过,你不认识,你还是听不懂这个东西。然后背单词就是这个是最最最最重要的一个事情,当然背单词你不能假背,那我的方法就是也很简单,我们当时英语有必修 一到必修七,然后选修八到选修十一,十一本书,我就背那个词汇表,把中文意思遮住,然后看那个英文单词,让我去默写中文的意思。为什么要这样背单词?因为其实你在阅读的时候,包括你的写作的时候,你看的是那个英文意思,你不需要准确拼写出来,你只要 读阅读的时候能知道它是啥意思就行。而且你想英语阅读是大头吗?占那么那么多分,就把阅读要抓起来。我还有一个点就是我背单词的时候,我是不止背它最常见的那个含 义,我会背它的所有意思,比如说 pick up 这个词组的意思,捡起来啊,这个是最常见的,它比较稍微偏门一点,就是搭便车啊,有时候英语玩性填空,它就会考你这个意思。 还有一个点就是,嗯,多去复习,因为你经常发现自己就是在一边背一边忘,当时我背到一个什么程度,我们必修一到选修十一呢?十一本书的所有的单词表,我至少是背了有五遍以上,就每天背十个,二十个。我不求数量的多,我只求我是真真心心的, 真实的去背,不是假背。然后第二个方面的话,如果对基础不那么好的同学,你还是要去学习语法的,你可以一方面要认真听老师讲课,因为其实老师上课也不会让你光背单词,老师上课重点还是讲语法,你跟着老师听,不要去轻视这个东西,你要重视这个语法语态 啊,虚拟语气的哪些用法。还有一个第三点,我觉得也非常非常重要的是听力,听力这个东西是在 你通过努力能够显化出来结果的一个一个事情,最老实的一个方法就是听一句默一句,这个是最快最直接最有效的,但还比较费时间,反复坚持一个月、两个月,你能发现你的听力有一个质的飞跃啊,这个是一个点。另一方面我觉得听力是每天要坚持做的一件事情, 就每天抽上个十分钟,听上个五道题,练习练习,然后发现自己哪个词没有听出来,反复的回去再去重新听一下,然后把那些没有听过的英语单词 听清楚,然后你就真正掌握了这个听力。还有写作也有一个小技巧,就是学会一个特别厉害的句式, 每次都用,因为其实高考老师看到你那张卷子的时候,他也只是第一次看你的试卷,你平时老师就说看,你说天天用这句,你用的不烦吗?你就会这一句是吗?但高考老师又不知道, 对吧?你就学一个特别漂亮的句式,然后很难的那种长难句,每次都使用它,然后特别漂亮的那种倒装句啊,每次换一个语境去使用,然后这次是这个题目,还用了这个,换一个语境啊,讲勤奋了,用一个用讲给李华介绍中国呃,景点的时候再用这个, 每次都可以用的很漂亮。当然这个一定要建议在你对这个句子非常非常熟悉的情况下,你不要去,到时候你对这个句子非常熟悉,反而犯低级的错误 啊,这个一定要规避。你觉得最重要的学习习惯是什么?我高中的时候也很喜欢看闲书,但我给自己定了一个底线,就是我一定要先学再玩,因为其实 如果我先玩再学的话,我就是先玩再玩,不学就是一定玩,就是收不下来了就一定要先学,就是先给自己今天的学习任务量,干嘛完成了?太好了,我奖励自己玩一个小时, 看一个小时书,这个是完全可以的,要劳逸结合嘛。到现在我也都保留这个学习的习惯或者这个工作的习惯,这个是第一点。然后第二个是我学习的时候会比较专注, 我不知道会不会有人真的能听歌会提高学习效率,反正我听歌就是纯听歌了,我就会比较放空。我觉得保持这样一个专注力吧,因为你在考试考场上的时候,你也是需要你全神贯注,集中所有精力去投入到这个试卷中的, 所以在平时尽量去养成自己能够全身心的沉浸在这个题目中的这样的一个学习习惯。那第三点,我自己的一个 学习习惯是我比较喜欢先学自己最讨厌的学科,就是因为我刚开始学的那段时间是注意力比较集中,然后也比较有那个学习泰式和动力的。那个时候我就先学一些数学,然后在中间的时候累了会奖励自己学一会 语文、政治这样的。这个是因人而异的,有些人他可能要进入一个状态,他可能先学一学,比较简单,他会自己比较放松,比较开心,后面再攻克难题,这个要跟自己自己的习惯去摸索探索,比较有个性化定制的那种感觉。

浙江省又出了一个超级大学霸,他的名字叫许可,他是浙江乐清市志林中学的学生,今年新高考一卷的数学,他考了满分成绩。要知道他拿满分的这一张卷子并不简单,这张卷子被称之为有史以来高考最难的数学卷之一。 很多学生考完之后啊,直接就崩溃了,有的说前面还像高考,后面像竞赛,还有的说前面是送分题,后面是送命题,就是在这样子的卷子上面拿了满分。这已经不是会刷题了,这是一个孩子对于基础逻辑、计算、表达节奏、心态 全部都掌控到了极致。但是当我看完了关于许可同学的新闻报道,最打动我的反而不是这个满分,而是在他自己听到这个成绩之后的反应。 这个成绩呢,是他的老师和爸爸先知道的,老师和家长都激动的快要爆炸,但是许可本人在知道成绩之后,心情却很平静,为什么呢?因为他说考完之后,他自己已经估过分数了,他就感觉自己有可能要拿满分, 因为他整一张卷子就没有一道题是蒙的,所有的步骤都在他自己的掌控里,所以得满分也在他的预期之内。看到没有,真正的高手对于自己做的事情是有强烈的掌控感的。 我为什么特别关注这个细节呢?因为我自己也是一路读理工科,到后来在硅谷做工程师,在我求学和求职的路上,我见过太多的真学霸了。我曾经给大家总结过一句话,说的是学霸都是自推娃。许可同学今天又一次验证了这个逻辑, 很多家长一看到这个数学满分的这个报导,就下意识的会觉得人家的孩子是不是天赋异禀,是不是脑子跟普通人不一样,或者呢,是不是有什么神秘的学习方法? 但是你仔细看许可同学自己说的学习经验,非常非常的朴素,他一共说了三点,第一点他说要找到自己真正感兴趣的方向。第二点他说难题其实并不难,归根结底是基础知识的组合和延伸。 第三点,他说考试的时候要保持平常心,会做的题不要丢,不会做的题也不要乱,这就是一个高中学霸的认知啊,牛不牛? 许可呢?还有一个细节我觉得也特别拿出来和大家分享。他之前就参加了全国中学生的数学联赛,当时就拿了浙江省赛区的一等奖,但是离国家的集训队还差了一步。 可能很多人觉得已经很牛了,但是对于竞赛生来说,这还是有遗憾的,因为走学科竞赛这条路的人,都是投入了大量的时间和精力的,最后差一步内心一定是非常难受的。但是许可的反应是什么? 接受调整,快速回到自己的节奏里面。果然后来没过多久,他又通过了清华大学邱成桐数学英才班的招生考试,拿到了预录取的资格。 你看,这才是真学霸的可怕之处,不是他们从来不输,而是他们输了以后能够很快的收拾心情继续往前走。 而看我们很多的其他孩子,考好了整个人就飘起来,考差了整个人又掉下去,一次的排名变化就能影响好几天的心情和状态,这就是我之前一直跟大家讲的,我说咱们做家长的培养孩子要讲究六个字, 哪六个字呢?大家可以记一下,是内和稳,后劲足。什么意思?我给大家拆解一下。内和稳说的是孩子心里有自己的秩序,他知道自己喜欢什么,擅长什么,也知道自己哪里还不够,下一步要补什么。 别人夸他,他不会忘了自己是谁,别人超过他,他也不会立刻怀疑自己,考试和比赛的时候,他也能够做到气定神闲,不慌不忙,这就是内核稳。那么后劲足又是什么意思呢?意思就是孩子们已经把努力变成了一种习惯。 你知道吗?这一次高考结束之后,很多孩子终于松一口气,开始彻底放飞了。但是徐口同学,他已经开始规划暑假了,记者采访他的时候,他说他接下来要自学大学的高等数学,谈到未来,他只说了五个字,那就是把数学学好。 这就是顶尖学霸和普通鸡娃最大的区别。真正学霸学习的目标是,我要把这个东西学明白,而不是为了去应付某一场考试,更不是为了去满足谁的期待。这种人他真的很强大啊,因为努力对于他们来说,已经不是临时的爆发,而是一种惯性了。 所以今天和大家分享的许可这个故事,咱们做家长的千万不要只看到数学满分这个表象,我们真正应该看到的是背后的四件事情。再给大家总结一下,第一件事情,极大的内驱力,记住,学霸都是自推娃。 第二极,扎实的学科基础,一步一个脚印学习,对于每个孩子都是公平的,这条路上没有捷径。 第三,极,强的后劲,长期努力的惯性,日复一日的沉淀。第四,极,稳的心态,荣辱不惊。 这才是高考数学满分一百五背后真学霸的底层逻辑。同意我的分析的,请在评论区写同意两个字。也欢迎把我的视频转发给您身边的家长朋友。在养娃这条路上,我们一起来提升认知,不迷路!点击头像关注我们下个视频再见!

我高考数学能上一百四啊,是我没事就想拿一道高考真题秒杀一下。今天咱们秒杀二六年高考填空第二题,题中给出了一个 f x 函数,咱们一看呐,二的 x 四方加上二的二减 x 四方 属于一个不等式,大于等于他俩这个相乘根号,那么他就是说,哎,这就是一个对勾函数啊, 这个均值不等式的话,他要是用均值不等式一算,他应该大于等于四,那么减去 m 大 于零,有两个交点,那么这个对勾函数你们想想是不是 m 大 于四?好,在面前不要超过一分钟。

为什么高考数学一百四十分以上就可以破格入围九八五呢?大家可以看看今年的高考数学, 我们感觉今年高考考到一百四十分应该是寥寥无几。二四年开始,很多所九八五长期计划要求高考数学一百四十分就可以直接破格入围。记住啊,是入围,不是录取。 我们以二五年为例,广东省二五年高考数学一百四十分以上的应该不到十个人,理科状元考了七百多分,数学也就一百三十二分。 考到一百四十分以上的,智商绝对是万里挑一的,甚至会超过很多清华北大的学生。刚高考完的同学们,你觉得今年数学难不难?

至于真正的一百五的选手是啥选手?因为高中现在改革了吗?十九道题,原来二十二道题的时候非常好考,一百五十分,但是现在十九道题不好考了,因为最后一道题是新概念,题型 是大学数学,他没参加过竞赛的,或者平时对数学研究不深的,或者我对计算机的这种研究都不深的,做不来,所以这一分肯定是要扣掉。但是你最起码基本的就是说现在整个辽宁省,你想上一百五的,基本上没有的零概率是这样,因为最后到大一拿不着分。 但是我们筛选标准有一个条件,有一个信号在告诉你啊,最后这道题十七分,你只要读明白题,第一问七分就来了,那你会发现是不是就剩十分,基本就是一百四,对吧?那一百四是什么概念?在强击计划当中, 你会发现我们的强计划是三十九所九八五高校针对我们的学生,对吧?进行筛选,而强机就是为国家选拔什么学术型人才及科学家的。那这里就有一个破格录取条件,比如说我们说北京理工大学 a 类考生评分, b 类考生只要数学单科成绩能够达到一百四, 你只要上一本线就完事了,所以这张卷就是在考验你,这个时候你最后十分不要了,我做不上来无所谓,但我全能全会 那个题是答不上来的,很难的,因为他没有范围。然后有的同学可能我第二问,我通过第一问我还能尝试尝试,我看到你了,欣喜若狂,我再给你两分,一百四十二分。所以基本上现在高中的学生成绩一百四十五分以上就超高分了,但是国家对你就是这个要求,你把这个事研究透了就完事了。