怎么把日语动词的原形变成骂字型？骂字型也被称为礼貌体，听到这个名字我们就知道是在我们展现礼貌态度正重的时候去使用，一般呢用在公共场合，比如说我在向陌生人问路的时候，我在和上司长辈讲话的时候，在和不那么熟或者说心里有距离的人讲话的时候，要去使用它。 骂字型，礼貌体他也是商务日语的基础，这个我们之后再提，我们来按照五段动词、 e 段动词萨宾顿和卡宾顿的顺序来讲解怎么从动词原形变成骂字型，也就是礼貌体。 我们先来说第一个五段动词。五段动词呢，也叫做 e 类动词，这类动词的特点是为了变化出各种各样的形态，光靠着词尾的五个段的力量才能够变出所有的形态。 那么针对于今天的 mas 型，我们要请出五段动词家族的谁呢？是把五段假名变成一段假名，再加上 mas 就 可以了。 比如说这个动词的原型叫做一哭去哭，是咖行的假名，这行当中的一段假名是科一 k， 也就是把哭往前挪一个变成 key， 由一 key 来对接 mas， 也就是一 key mas。 一段动词也被称为二类动词。一段动词的变形非常简单，都是去掉撸，直接加上语法标志，那么礼貌体的语法标志是 mas， 也就是去掉撸，直接加 mas 就 可以了，比如说塔背撸吃去掉撸，留下塔背塔背，再加上 mas 变成塔背 mas， 这就是它的礼貌体。 接下来三变动词，三变动词和卡宾动词合称为三类动词 slu， 或者是以 slu 结尾的动词，当它在变成礼貌题的时候，把 slu 变成 c， 再加上马斯，比如说 sample slu， sample 西马斯，六里四路六里西马斯， 最后一个卡片动词来再加上撸，原形读作 ku。 在 变成礼貌题的时候，和一段动词的变法是一样的，去掉撸，直接加 mas 就 可以了，但是这个时候它的读音发生了变化，不是 ku mas， 而是 key mas， 这里是要额外注意的。 讲完了变形，我们来说一下什么时候用到马斯形。马斯形可以表示眼下即将要做的事情，未来要做的事情，比如说明天我要去公园，阿西塔奎尼 kemas， 还可以表示经常做的动作，比如说阿西瓦 ism， 萨普萨马斯。我经常散步。 这里有个问题，当我们在学习动词的时候，我们是要先背原形还是在背礼貌题呢？不少在用到标准日本语这道教材，同学发现单词表中一开始出现动词的时候就写了礼貌题，但是实际上还是建议大家背单词的时候从原形去记起，以后在变形的时候也从原形去背，这样是最简单最高效的。 从原形推到马斯形是一定不会出错的，但是从马斯推到原形，那不一定是正确的。我来举个例子，比如说瓦特西马斯这个礼貌题，其实它的原形呢，是瓦特斯，但是当同学看到了这个西马斯的时候，可能就会说这个词可能是瓦特斯鲁，这样就出现了错误。 所以这里建议使用标准日本语的，大家一旦碰到动词的时候，最好在旁边写上动词的原型。对未来在变形的时候也是有很多好处的。给大家出一道题，以基鲁的礼貌体是什么？好了，今天讲到这里，还有什么不懂的欢迎告诉我。
粉丝5001获赞2.3万
相关视频
04:39查看AI文稿AI文稿日语学习中，什么是最难的？无论是初阶还是高阶的学员，回答最多的呢就是动词变形，难不难啊？咱们今天不说，他一定是最最重要的，可以说没有动词变形啊，就没有日语的语法体系，日语动词变形他就是重中之重， 你没有搞定它，后续所有的语法句型都是白搭。动词变形可以说是一个大的体系，在这个体系中啊，咱们一定要分步骤去梳理掌握。首先第一步，记住变形之前有一个很重要的环节，就是你要分清楚动词的类别， 一类二类三类。看上去啊，说的挺简单的，但是呢，这个里面他有坑，很多人啊，都在这个坑里面栽过跟头。在一类动词里面，有一批伪装者，长得跟二类动词一模一样。那我们先说一下日语的二类动词，他的一个特点就是词尾是撸结尾， 倒数第二个假名是一段或者是 a 段的塔贝律贝啊，是 a 段 ok， 律 k 是 一段米律米是一段内律啊，内是 a 段。 这些呢，都是非常经典的常见的动词。但是啊，我们刚刚说了，在一类动词中，哎，有一批伪装者，长得特别像二类动词，比如说 回家开溜啊，需要一溜切 k 溜，进入嗨溜跑哈西溜，滑西边溜，知道惜溜，减少嘿溜，焦虑阿塞溜。那这几个词啊，长得呢，特别像二类动词， 特别容易被混淆为二类动词，一旦咱们认错了，变形啊，直接全不错，甚至啊，我们很多同学到了 n 二阶段，还是会被这几个动词拖后腿。 所以我们在啊，在我们这个动词体系课当中啊，首先就是要帮大家把这个困惑扼杀在摇篮里。我们在讲解动词分类的时候，专门给大家编了一个非常好记的口诀，今天可以分享给大家，让大家牢牢记住这些难搞的动词，以后再也不认错。大家可以对照我刚才说的这个单词来理解一下我们的口诀， 回家需要切蔬菜，进入房间，跑起来滑倒之后才知道减少焦虑，有必要大家可以试着再多听两遍，一下子呢，就把我们刚才讲的这几个词啊记住了。当然了，我们前面说过动词变形相关的，它是一个很庞大的体系，我们刚刚给的这个口诀，它只是解决了冰山一角， 动次变形的难点，远远不只是这几个异混的词，它更在于，哎，一个完整的体系，对吧？每一种变形的规则以及怎么去结合句型灵活运用，这个呢，是我们很多人学到高阶冲击 n 二的时候依然迷糊的一个核心原因。 我要跟大家讲啊， n 二的语法体系，那其实就是搭建在这种啊 n 四的基础之上，那动词呢，是我们贯穿始终的一个核心骨架。 那如果说啊，你的动词变形你没有吃透你 n 二的语法，你再怎么学你都是空中楼阁，学了就会忘，用了也容易出错。所以这就是为什么我们的日语动词体系课啊，非常的受欢迎。那是因为我们是从根源上帮大家搞定动词变形，理顺这个语法逻辑， 在这个课里没有杂乱无章的讲解，体系非常清晰，全程干货，精准的帮大家解决痛点。首先啊，我们会分类啊，就是动词分类，我们会讲的非常清楚，明明白白，不管是一类二类三类对吧？还是像刚才这种伪装者 都会梳理的很清楚，那你就不用特别的去死记硬背，一眼就能分辨出来。其次第二个就是每一种动词变形的规则，我们都配上了独家的口诀，就像刚才记这个易混词一样，好记又好用。而且呢，我们配备了大量的单词， 带着大家一起啊进行这个变形练习，在这个过程当中，我们就能很好的帮大家形成一个肌肉记忆了。其次，非常非常重要的是什么呢？每一种变形我们都会结合句型来进行运用讲解，不光是教你怎么变，更要教你怎么用在句子里， 怎么灵活的适配不同的场景，避免你会变不会用的这种尴尬。最后啊，我们还有课后体系，非常哎，全的这种打卡拓展训练，跟着练，跟着巩固，让你从动词变形入手，顺藤摸瓜啊，把所有和动词相关的语法哎，都梳理的明明白白，清清楚楚。 所以呢，不管啊，你现在是刚入门的啊，被这个动词变形难住了，还是说你已经学到了 n 三 n 二，觉得语法体系有点混乱，越学越迷糊，我们这门课就能帮到你， 跟着这个体系走啊，你可以彻底的摆脱动词变形的一个困扰，把动词这个地基打牢，哪怕是学到高阶哎，语法呢，也能稳稳的不迷糊。日语学习有方法，逻辑体系是关键，我是懂日语，懂考试，也懂你的方老师 cindy。
241方老师的日语教室
04:34查看AI文稿AI文稿嗨，明天上昆仑剑法萨克拉德斯。嗯，过年了嘛，我有时间可以给大家多做一点视频，今天我给大家带来的是这个日语动词所有的变形啊，因为有很多人说这个日语动词要么就是记不住，要么就是觉得变形很复杂嘛。那其实我给大家整理好了啊， 一共无非就是这么几种变形啊，奈型、马斯意型、使意型、使意被动型， 一共就这么几种变形。那我推荐大家每一类动词啊，你选一个词语去记，比如说一类动词，你拿卡库，然后你把卡库所有的变形会写了，你说明你会背一类动词所有的变形了。二类动词，你比如说塔贝律， 做二类动词的一个模板，你把二类动词全部都会会写了之后你把这个塔贝律的这个形式都会写了之后你二类动词不都会了吗？对吧？然后三类动词就是四类和库律啊，那么具体展开呢，也很简单，奈型怎么变啊？ 一类动词词尾的污段变成啊，段加奈嘛，二类动词呢，去路加奈，三类动词四类变成西奈， q 类变成 call 奈很简单。 math 型呢？ mas 形也很简单，一类动词所有的污段去掉变成 t 段，而一段再加 mas， 比如卡库变成卡 k mas， 二类动词呢，去撸加 mas， 三类动词是四撸变洗 mas， 库里变 k mas， 这些都比较简单。然后四类有这几种变化， ku 咕 这种变化，这种就是比如说你卡库会写了，那你卡一得会写了，那你这一行是不是就没问题了？乌兹鲁措音变，比如卡五记一个卡五，然后卡五会写了，卡得，那是不是这一行差不多也差不多了。 然后西努瓦变成辛德啊，哈纳斯变成哈纳斯德。然后这边有一个注意的点啊，这个 e q 的 特性是 e d， 这个是它比较特殊的一个点，这个是特别去记忆的， 其他也没有很难。然后命令型，呜卡库变成卡开喊他四变成喊他三。那是不是呜段变成 a 段呀？然后二类动词呢？撸变成喽，或者要那喽呢？塔贝喽是比较口语的，塔贝要是书面语，然后四六变成习老或者三老， q 六变成 k 音， 八型呢？八型是这个动词变形里最简单的，无论是一类、二类还是三类，都是把词尾的乌段变成了 a 段加上八。比如卡库变成卡克吧，塔贝鲁变成卡贝勒吧，斯鲁变成斯勒吧，库鲁变成库勒吧 是最简单的变型。然后可能型呢？嗯，卡库变成卡开路，那是不是误段变成 a 段再加撸啊。二类动词呢，是撸变成癞癞癞癞癞变成癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞癞。 这个未然形我给大家解释一下啊，因为大家教材不一样，这个未然形你可以把它理解成奈形。什么叫奈形呢？比如说我们看这个卡库变成卡卡列律，是不是我们原本卡库变成奈形，是不是卡卡奈啊？ 那么卡卡奈去掉奈，他就是他的奈型，卡卡莉莉未然型，那塔边奈，塔边奈去掉奈就是他未然型嘛，塔边来，莉莉，这都变成萨莉莉，库鲁变成卡莉莉莉，十一型呢，也是奈型，去奈就是 奈型嘛，卡库变成卡卡奈，卡卡奈去掉奈卡卡茜莉 啊，然后未然型加十三团，踏板十三团，然后四团变成十三团， q 团变成 cos 三团，然后使一被动是什么呢？就是使一型加被动型嘛，你看我们卡卡斯一团再加一个被动，我们被动是什么？撸变成垃里头吧。 那么就是卡卡塞莱利律也比较简单的啊。好，然后是一只形啊，一只形也比较简单呜，变成哦。然后加一个呜。那是不是就是卡可变成卡可。那你一段动词不都会了吗？ 啊，不是五段动词啊，一类动词，然后二段呢？啊？二类呢？塔贝律变成塔贝哟，对吧，也会了吧啊，四律变成喜哟，可就变成可哟。 那这个大家有需要就可以截图啊。嗯，好，就这样，拜拜。
3323心归加藤惠.
00:40查看AI文稿AI文稿今天濮阳热得很，刚下班，手机弹出来一条信息，是个去年找过我的学生，英语不行想换日语，拖了半年没动，问他为啥，他说全班就我一个人换日语好孤独。其实很多孩子没换就卡在这了，怕别人觉得另类， 但你想过没有，你是为了不跟别人不一样，还是为了考个好大学？全班就你一个，换又咋样？高考分数是你自己的，别人不换是因为人家英语能考九十，你四五十分，你跟人家比啥？再说了，全班就你一个换，你还比他们少背一千多个单词，这便宜你占不占？ 孤独是暂时的，考不上大学是一辈子的事，真适合换就别被身边人左右，学出来考个好学校比啥都强。我是博洋开日语店的龚老师，想了解随时问我。
02:07查看AI文稿AI文稿大家在练习变形的时候呢，一定要把变形规则背诵清楚，而不是靠经验印象去进行记忆，否则呢，很容易导致熟悉的单词你就会变，那陌生的单词你就不会变了。下面呢，我们以一类动词 scowl 为例来进行演示。首先，马斯型 e 类动词 mas 形，变形规则为将词尾的误断假名变到对应行的 e 段加 mas， 所以 是词卡 e mas 难以形， e 类动词难以形变形规则将词尾的误断假名变成对应行的 r 段加 n。 注意，如果本身假名是污，则要变成蛙， 因此结论是，茨卡瓦纳他型 e 类动词他型变形规则，词为乌，茨鲁变成促音他，所以是茨卡达。 t 型 e 类动词 t 型变形规则跟他型是一样的，词为乌茨鲁变成促音 t， 所以 是茨卡 day。 命令型 e 类动词命令型命令型变形规则，词为乌断假名变成对应行的 a 段，所以是茨卡 a。 异质型异类动词异质型变形规则，词尾的误断假名变成对应行的 o 断假名加乌，所以是 scar。 八型，所有动词的八型变形规则都是词尾误断假名变成 a 段加八，所以是 scar 吧。可能型异类动词可能型变形规则为词尾误断假名变成对应行的 a 段，假名加吕，所以是 scar。 吕。 被动形异类动词被动变形规则，词尾乌断假名变成对应行的阿断假名加 leu。 注意，本身假名是乌，同样又要变成蛙，所以结论是茨卡哇 leu。 实义形，异类动词实义形变形规则，词尾乌断假名变成对应行的阿断假名加 ceu。 本身是乌，要变成蛙，所以是茨卡哇 ceu 使意被动意类动词使意被动变形规则词为乌断，假名变成阿断，加上萨莉瑞。同样的本身是乌，则要变成哇，所以是斯卡瓦萨莉瑞。那么以上呢，就大家自己练习变形规则的时候的一个范例。
98钱老师日语课堂
00:34查看AI文稿AI文稿日语单词 e q。 大 变形 e q。 去 e q i 不 去 e q i 想去 e q i q i 不 想去 e q。 去了 e did you 正在去 e tikita 去了一趟 mother e day night 还没去 mother e tikita 可可 night 还没去过 e kita 能去 e tikita 不 能去 it's sunny cool 哟一起去吧！ e k。 快 去。
399噗噗日语课
07:57查看AI文稿AI文稿为什么日语的动词要变形？我们总说日语动词分类，是因为它们变形方式不一样。听起来挺有道理的，但是你有没有进一步想过，动词凭什么要变形？ 比如一个吃，一个写，它就老老实实的当一个吃，当一个写，不行吗？中文的动词就从来不变形，吃永远是吃，写永远是写，我们不也用的好好的？ 我们先说一件所有语言都躲不掉的事，比如你脑子里有一个词叫吃，这个词本身是死的、静止的，它只是一个抽象的概念，只进食这个动作。可现实是活的，是流动的，你在现实里用到吃的时候，它从来不是一个光秃秃的概念。 在现实当中会涉及到这顿饭是已经吃了还是没有吃？是要不要去吃？是请你吃还是命令你吃？是？如果吃了会怎么样？你看这里就会出现时间、否定、意志、礼貌，假设这些 现实永远会给一个动作附加上这些活的信息，任何语言都必须想办法把这些信息加到那个死的概念上去。 这是全世界所有语言都共通的一个动词，很少以纯概念的单纯形式出现在真实的句子里，它必须被现实穿上衣服，这就是变形的根据。一个静止的概念必须被安装进流动的现实，变形就是这个安装的动作。 这些活信息加到动词上，中文和日语走了两条完全不同的路。中文走的路是让动词一动不动，把信息做成一个一个独立的零件摆在他旁边。你看中文吃不吃？吃了吃吗？再吃，吃过， 吃这个字没有变，从头到尾一个笔画都没变，所有的信息否定完成，疑问进行都是不了吗？ 在过这些独立的字像积木一样摆在旁边，中文动词永远是一块干净的砖，信息全靠外挂。 这种语言在语言学上就叫孤立语，它的动词天生不需要分类，因为它根本不用变，就不会有变形，也不会有变形方式的不同。而日日走的路是不摆积木，而是把信息直接焊入到动词身上。 他要否定不是在旁边放一个不，而是把奈焊在动词屁股上。要礼貌就把马斯焊上去，要过去就把他焊上去。 这些活线系不是摆在旁边的零件，而是和动词融成了一个词，这种语言就叫做粘着语。 粘这个词用的很准，他就是把后面一堆后缀，一层一层粘焊在动词后面，这也是粘着于为什么总和谓语后翅膀在一起的原因。如果一门语言的动词总是带在句子末尾， 那么所有要附加给动词的信息，如时态、否定、礼貌、语气等等，他们没有别的地方可以去，只能继续往动词后面挂。句子已经到头了，右边是空的， 后缀就一节一节往右边焊，焊的多了，自然就成了粘着的那种词干加一堆后缀的样子。反过来，中文动词在句子中间，比如我吃饭，他右边紧跟着边语屁股后面没地方挂长串的后缀信息只能拆成独立的字散在周围。 因此，粘着语的结构天生给了日语往后无限拓展的能力。你可以把对听话人的态度、尊敬程度做成后缀，一层一层焊到动词上。 这也解释了日语和韩语为什么可以把剑语体系如此精细化？但日语汉荣这个动作有一个中文外挂形式，永远不会遇到的麻烦就是汉凤 积木是没有，汉凤不和吃是两块砖，中间留着凤，各念各的，永远不会打架。可是日语把奈直接焊在动词词干上， 两个东西贴脸融合，那么他们接触的一瞬间，声音必须是连得上，念得出来的汉凤就必须是通顺的。这就是日语为什么会有变形。而汉凤顺不顺，取决于一件事，动词词干的末尾长什么样。 这里就要用到日语的一条发音铁律，就是日语里辅音不能单独存在，它必须后面跟一个元音。于是词干大部分就分成了两种汉口。一种词干以辅音收尾，以卡库为例，它的词根不是卡库，而是卡。 问题来了，卡这个词根以辅音结尾，那刚刚说的铁律克不能裸着，后面必须补一个元音才能发音。 于是词根和后缀之间被迫留出了一个元音槽。这个槽是语音结构逼出来的，不是语法故意设计的。而日语只有五个元音啊， e、 o、 a、 o， 所以 这个槽最多只有五种填法。五段动词这个名字到这里就被推导出来了， 不是动词有五种变形，而是那个被迫存在的元音槽，有且只有五个可能填的值。反过来，塔贝洛这类一段动词，词根是塔贝，以元音 a 结尾，撸是原形的后缀，所以它天生就是词干元音收尾的，根本不存在辅音暴露的问题， 所以它没有必要填那个元音槽，没有槽就没什么好填的，后缀就直接往上面黏，这就是一段动词永远不变去撸即可的根本原因。不是它简单，是它压根没有语音伤口，那条缝需要缝。那这里可能有的朋友就会说，五段动词里也有一堆一撸结尾的呀，像比如说我 got it， got it， not it， 那怎么区分？关键在于这个撸里的撸是粘在词干上的，还是一整个可以摘掉的。比如五段动词的 what got it， 它其实词干是 what got， 你 辅音了收尾，所以它是五段动词。还有一小批动词，撸前面是一或者 a， 长得像一段，实际却是五段。比如常见的 kai 撸、 hi 撸、哈西撸 这些词为什么是例外？因为它们词干本来就是辅音收尾，碰巧词干前面是一个元音， e 或者 a 从表面上跟 e 段撞了脸，但它们其实是真辅音，词干是伪装成了 e 段的样子。 而卡片和萨宾诺词只是因为活用时一整个词干的音都要发生变化，所以单独被分离了出来， 所以这才是动词分类的依据。那五段动词分类的接口该如何记忆呢？其实你把啊一呃四个接口按动作的生命周期排起来，你会发现它们其实不是散的。啊段是未燃，动作还没成事实， 发啊的时候，嘴巴张到最大，气流毫无阻挡的散开，能量散掉了，动作自然就还没成立。所以在古日语里，这就叫未燃型， 不是对主语亲自如此完成了这个动作的直接陈述，所以他后面就可以接否定被动实意这些后缀。一段是连用，动作节点要往后连接，发一时嘴角往两边扯，肌肉紧绷，能量收束，气流变成一条细长的线， 能量收缩就可以独立成名词。气流线呢又代表连接，所以一段又叫连用型，后面可以接特特马斯复合词这些等。乌段是中指或者连体型，是动作本身的形态。发乌时嘴唇微微向前凸，腹部自然发力， 就在生理学上模拟了一种能量向前推动的状态。所以乌段代表动作的自然发生与常态， 可用于句末陈述或者修饰名词。 a 段是已然或者叫假定或者命令型动作，是已被判定为继承或者该当的形式。 发 a 的 时候舌头向下压，喉咙有一种被卡住被逼迫的感觉，所以 a 段表示已经被定死的动作。后面接既然条件或者命令等。 o 段不在这条轴上，是因为 o 段它根本不是一个独立的接口，它是啊段加木，然后经过音变留下的影子。好了，以上就是今天关于日语动词变形的分享了，希望能对大家的日语学习有所帮助。
7382夏课啦🦈
01:28查看AI文稿AI文稿日语近体减体怎么变形？我实在搞不明白。这其实就是大家在日语学习过程当中基础你要打牢的一个问题。那我们知道日语基础当中有很多种动词变形，我们在学习动词变形的时候，一定要明确为什么要去变这个形，以及怎么变这两大问题。那例如我们经常学的马斯型 其实就是一个礼貌版本。我们举个例子，像吃饭，我们可以说 guo 塔贝马斯，就翻译成我要吃饭 guo 塔贝马斯， n 我吃过了 go how to be master 我 没吃 go how to be master 这就是由 must 礼貌版本引申出来的一系列的 时态和肯否定变化。那我们在学习动词变形时也学到动词的原形，原形的一个核心含义就是飞过去形式的一个肯定。例如刚刚的 go how to be master， 我 要吃饭 就可以换成 go how tabit。 那 我们学的动词的它形核心含义其实就是过去肯定。例如我吃过饭了 go how tabitmas， 那 我们就可以换成 go， how tabitmas。 刚刚学过的我没有吃饭， go， how tabitmas， 这个我们就可以换成 go how tabitacut。 所以 总结下来，日语当中动词 词近体换成简体就是这个样子啦。如果有想学日语或者是对日语感兴趣的同学可以联系苏苏老师哦，想学日语可以私信关注我。
07:48查看AI文稿AI文稿学好动词变形，做好完形填空，那么我们今天通过几道简单的题啊，然后去学习一下继续做词以及动词的变形 啊，很多同学动词变形比较头头疼啊，是吧，那其实记住几个关键点，在我们考试这像这种题是非常接近我们高考这个填空题的，这样的一个类型啊，我们拿来就当做是高考填空题，我们去做 好。首先第一道题啊，当我们看到那旮旯的时候，直接反应，不管他什么意思，甚至你可以不知道什么意思，但是我们记清楚了三个字，那旮旯啊，前面接动词马斯去马斯，这个动词马斯去马斯考试的时候基本上年年都考啊，年年都会考这个型， 所以马斯形去马斯接续，我们一定要把握好。那那嘎啦接马斯形去马斯，那么它推撸几类？动词推 a 段加撸是个动二动二变成马斯形去马斯，它就是一个控制天，它推把撸去掉就可以了啊，那嘎啦本身的意思表示一边一边一边一边 啊，大家还有这个表示，可是，呃，可是但是的啊，虽然但是啊啊，还有这个娜嘎拉猫也是表示虽然但是的啊，它们的接续都是一样的，动词马斯形 去掉，马斯加在它前面。好，各位同学做好笔记啊，这个 no day 是 表示原因的， no day 怎么去加？ 把 no day 当成一个名词去接，很简单，把 no day 当成一个名词去接。这个 ki li 搭带搭的，要么是两个，要么是名词，要么是二类形容词对不对？要么是 n 形容词，要么是名词好，那么怎么办？ n 形容词漂亮的是吧。 ki li 空隙线 ki li n 好 二位形容词加那加名词那这个名词怎么加如果给你个名词因为他是老师啊 c c 这个词我知道他是个名词怎么加 no 的 呀。 no no 的 对名词加 no 加名词那但是这里面两个 no 那 能对吗所以我们这么记两个 no 是 不对的对吧很奇怪。所以是那 no 的 名词特殊啊。名词加那加 no 的 特殊的有可有可能会考到各位同学记一下 他啦前面接个动词他写嗨一路特殊的动一啊这个就需要考大单词了啊变成初音他嗨哒那当然这个他不用写他数这个题里面有啊 啊 kimi 啊一克拉啦。嗯不可能一个你去的话我也去下一个。这个 什么形胎形是吧欸胎形那 e 类动词很明显的 e 类动词乌呲撸变什么初音胎啊乌呲撸变初音胎 啊各位记清楚了胎形的话动三复习一下丝路和骷髅是吧欸丝路和骷髅变成 kitty t t 四路变成西忒啊像来这个单词其实不咋考啊我基本上没怎么见过因为来撸变成来加上一个忒所以呃考的概率不大啊 四路变成西忒啊动动二的话动词是去撸加忒动二去撸加忒动一的话乌丝撸变促音忒 乌兹鲁结尾变初音忒布木努结尾变木努结尾变成嗯得啊以酷结尾变以忒以古结尾变以得以斯结尾变成习忒啊 啊这个各位应该都会啊下一个塔拉同样塔形塔形跟推行一样推塔不分家啊但是如果是名词的话就是 data 啊 data data 的意思其实就是 data data 它的意思就是 data 但是他俩不一样，迪斯塔只能用于结尾搭塔其实还可以用于修饰啊。 galaxy data 曾经是学生的人 啊。这个不多说了。口头哇卡耐口头嘎。给你一个八那么我们去变八形，八形就非常简单了，各位同学 不分动一动二动三直接的乌段变 a 段加加上一个八就可以了。一类动词也是二类动词也是三类动词，同样也是 a 段，对不对。阿鲁变成阿雷八就可以了。 塔里塔里前面也是动词，他形有目变有嗯哒 有嗯哒啊他俩同样他形啊刺一。一类形容词他形怎么样一类形容词有没有他形各位反应一下去一加什么哎去一加卡塔。 所以它它的 c 的 话是什么意思。表示原因的并列这个 c 表示原因的并列。因为又便利啊又又新呐。第一个方便是原因新也是原因啊怎么样。这个导致后面的结果叫房房价很高啊房价很高。 那我们看一眼。便利这个西前面接的是简体接续啊，便利大用词。简体有哒接续啊，要加哒。呃那个了。又来了， 去一家啊不对，那个记动词的时候马斯去马斯啊一类形容词去一家去萨纳纳这个是安静的，安静的怎么说。二类形容词加诺尼怎么加。把它当名词去加是吧。啊。希斯卡纳诺尼 加拿大名词啊希斯卡纳诺尼塔里。 当你考试的时候我说这个老师我根本看不出来这个单词是几类动词啊我这个单词没背过他又是以撸结尾的我看不出来。呃我不敢说百分之百啊。 大概率的啊，大概率考你的，你觉得会考你动一还是动二？考动二，把路一去往上一加就好了， 你说他考动一动二，大概率是考动一的啊，所以一般来说考试的时候，在你完全就是这个单词不会了的情况下，我们要去蒙的时候把这个动词，如果你分不清动一动二，把这个动词当动一去变啊，所以就是萨瓦伦变成萨瓦出音哈， 各位记清楚啊，如果说实在不会的情况下再去这么干啊，真的难干了。哎，虽然很遗憾啊，但是怎么怎么样啊，但是这个名字里面没有你啊，三卡西奈 c 那 一行有没有推行啊？有纳库特是吧？两个，第一个是纳一 day， 那 一行有两个推行，一个叫纳一 day， 一个叫纳库特，那一 day 的 话是不做前向的一个行为动作，以这样的状态去做后向。 哎，不吃早饭的去做体检，大家刻意的对不对？我就是不吃早饭，我去参加体检 啊，咱们大家都有过这样的经历啊，那纳库特的话，他越就意思就多了，但是经常会表示原因，因为因为没有吃早饭，所以现在肚子饿。可以了，因果关系。 好了各位。呃，有五道题啊，那么我们可以回头自己做一下，下次我们下下一期我们把答案讲一下。那上，我是卡雷萨曼蒂斯。
68讲日语的小王同志
04:12查看AI文稿AI文稿嗨，大家好，我是日语老师林子爱啊，那么最近有粉丝跟我反馈说，都已经高二了，然后呢，这个动词变形还不会是吧，希望我能把动词变形总结一下。那么首先呢，动词分为什么呀？一段动词、五段动词、三变动词和咔变动词啊。一段动词呢，就是二类动词，五段动词就是一类动词， 三变动词和咔变动词呢？哎，又叫做三类动词啊。那么首先一个动词原形拿过来之后，你要先看一看，哎，这个动词是不是咔变动词， 如果不是，再看看是不是三变动词，如果也不是，再看这个动词是一段动词还是五段动词 啊？你只有判断准确了，你才能变准确啊。那么一段动词撒变动词和咔变动词呢？我们不着重讲了，因为一段动词啊，就是把末尾的撸去掉，然后加上相应的东西就可以了，对吧？ 三变动词和咔变动词呢？你也得自己去背背。那今天我们主要着重讲的就是，哎，五端动词如何变形啊？那么今天呢，讲的是什么呀？哎，我们初学者学的第一种变形就是动词变马斯型啊。 那么细心的同学可能会发现，这个动词的原型呢，就只有以这几个假名结尾的，没有以其他的假名结尾的动词，你把这个先掌握了 是吧？然后呢，变妈四形怎么变呢？变妈四形的话，首先你就要知道一点，就是把最后一个假名变成这行的哪段假名啊？哎，一段假名， 对吧？再说一下啊，把最后一个假名变成哎所在那行的一段假名，那一段是第几个呀？第二个呗， 对吧，所以说你就变就行了，很多同学你动词变形不会，不是你不知道方式方法，你知道方式方法之后你得练习呀，对吧？你看，只有以这几种假名结尾的动词，你这几种假名你就掌握熟练了，那不哪里就变吗，对吧？ 你看以乌结尾的往拉个笑，对吧？那么他呢？在变马字型的时候变到这行第二个呀，依乱的第二个嘛，对吧，所以说乌变谁呀？ 乌变一呗，对吧，然后加上马斯就可以了呀。瓦拉乌变成瓦拉一马斯，马斯把最后一个假名变成这行第几个假名？第二个，那这行哪行啊？他行吗？塔七次特特，对吧？第二个是谁呀？ 七嘛，对吧，哎，变成马七马四头驴路是哪行的？拉行的。第二个是谁呀？利呀，所以说变成头利马四行路是哪行的？拉行的呀，对吧，第二个是谁呀？ 咪呀，对吧，哎，变成西咪马斯，那么头笨，不是哪行呢？八行的。第二个是谁呀？是 b 呀，对吧？哎，变成头 b 马斯啊， no 母是哪行呢？马行的呀，马行。第二个是谁呀？ m 呀，对吧，所以说变成 no me mustang 呢，哎，多卡戈，这是可，对吧？库是哪行的呀？卡行的呀，第二个是谁呀？ 哎， key 呀，所以说变成卡 key mustang。 那 么 eosuke 库是哪行的呀？库是嘎行的，嘎行。第二个是谁呀？是 g 呀， 所以说变成以属鸡马斯，那么哈纳斯以斯结为了斯是哪行呢？三行的呀，三行第二个是谁？西，对吧，所以说变成哈纳西马斯， 这很简单的，其实这变法很简单，主要是你们能不能一瞅就知道啊，对吧？马斯形式变，把最后一个假名变成那行的。第几个假名？第二个？第二个是哪段的？一段的呀？ 完事一段动词怎么变马字形啊？把撸去掉末尾那个撸去掉加马字就可以了撒。变动词死溜。怎么变马字形啊？哎。变成西，然后加马字变成喜马字。那卡变动词 could 怎么变马字形啊？哎。 could 变成 kimasa。
249日语老师林梓岸
02:16查看AI文稿AI文稿嗨，大家好，我是日语老师金子爱，今天我们一起来看一下动词忒行的变法啊，那么还是一段动词，很简单，只要把末尾的那个撸去掉，然后直接加忒就可以了，然后仨变动词呢，死了变成死呆 啊卡变动词可了，变成替代就可以了啊，我们重点看的是五段动词啊，也就是一类动词， 那么还是啊，动词原形只有以这么几个假名结尾的情况，没有以其他假名结尾的情况，所以说你只要把这么几种情况分清楚，然后多加练习，你就能实现秒变 啊。我们来看一下，首先以乌呲噜结尾的啊变成促音加忒啊，以乌呲噜结尾的变忒形的时候呢变成促音加忒啊，所以说瓦拉乌变成瓦拉呆啊， 马呲哎以呲结尾的变成促音加忒啊，所以说变成马呆，这个听过吧，对吧？ to 以撸结尾的变成促音加 k 啊呜呲撸结尾的变成促音加 k 啊，那么以努不木结尾的变成嗯得啊，所以说喜呢变成哎，嗯得啊，变成新得 腰不变成哎，腰带啊， no 变成 no 得， 对吧。然后以可结尾的变成一呆啊，卡克变成卡一呆， 以戈结尾的变成一呆啊，以搜格变成以搜一呆， 那么以斯结尾的变成希忒啊，那么哈纳斯变成哈纳斯呆， 这里边呢，唯独有一个是特殊情况，就是 e q 啊，那么 e q 结尾的变成 e k 对 吧，但是 e q 除外， e q 是 特殊的。 e q 变成促音加 d 啊，变成 e d 这个是特殊的，要特殊记忆。
1.0万日语老师林梓岸
03:22查看AI文稿AI文稿还有个在吗？今天我们来学习高考完形中填空题的一个形容词的考点，那形容词考点如果考到的话，我们必须要把它把分数给拿下来，那形容词的考点其实一共分为四种，那我们注意来看一下。第一种就是形容词去修饰名词， 那比如说我们看这样一道题， o e c k k， 那 o e c 是 一类形容词，那一类形容词修饰名词我们是直接接续的，但说实话考的比较少，因为直接填上去不需要你变形。 那么二类形容词去修饰名词，比如说我们看下面一个什么什么呢？什么什么马七，那西字卡 和马七应该是西字卡纳马七，我们先确定后面是一个名词，那什么词可以修饰名词形容词，所以我们再把一类形容词如何去修饰名词，这个规律去看一下。那么第二种的话就是形容词去变成副词， 那比如说我们先看一下下面这个句子，什么什么 hadenstaking master， 那 由于我们后面这个 hadenstaking， 你 可以确定是一个动词，那只有副词去可以修饰动词或者修饰句子，所以我们需要把这个 呃哈克西去变成我们的副词，那我们异类形容词把 e 变成哭哈克西哭 hadenstaking master， 那如果是我们的二类形容词，比如说看下面这个句子，安静的听也是后面是动词，所以前面应该变成副词。二类形容词我们在后面加一个妮西子卡妮 kimmy， 所以 我们二类形容形容词如何去变成副词，这个规律我们也去看一下。 那么第三种就是形容词去变成名词，那大规律的话，我们先要确定格式，比如说，嗯，这个热，这个寒冷真的让人难以忍受，那你因为后面看到了一个嘎什么，什么嘎 thai， lily night， 那 这个肯定是名词，那么一类形容词的名词我们会把一变成萨，所以横线上应该填的是萨姆萨，可能萨姆萨，嘎 thai， lily， 马斯。 但如果二类形容词，我们直接加一个三就可以了，但是有特例哦，比较常见的就是我们的 o e， 那 o e 变成 o k， 它不是副词哦，它是名词 o k o e。 那 常见的还有两个，七卡一和 toy， 这个在我们的二模和三模的卷子中应该出现的会比较多， 所以特例是 o k， 七卡库， toy。 这三个不是副词哦，而是名词变形，我们需要额外注一下的。 那么最后一个就是形容词去修饰形容词，那这个是什么意思呢？我们理解为形容词的并列，比如说我们看下这个句子， lisa， 什么什么亚萨西 hongsam， 这是。那因为 hongsam 是 一个形容词， 那形容词怎么接形容词呢？我们只能用到 t 形的并列去把它并起来，所以我们的 e 类形容词会把 e 变成可特 lisa， 亚萨西，可特 hongsam， 这是， 那么二类形容词的并列，我们就会直接后面加上一个 d 利萨瓦亨萨姆， d 亚塞西德斯。所以形容词的变形四种我们再次罗列一下，大家可以看一下这张图哦，希望对大家有帮助哦。加干巴蒂克拉斯安尼，拜拜。
01:16查看AI文稿AI文稿放弃英语，改学日语就能弯道超车？这个决定背后藏着四个决定成败的关键变量。首先，它不是捷径，它只是重新分配你的优势。认为改学日语就一定能提分，这是一个危险的误判。那么，谁是这场赛道切换的天选之人？第一，备考时间相对充足。 第二，愿意为新语言持续投入精力。第三，目标院校的专业不限制外语语种。在按下切换键之前，必须进行一次冷静的自我评估。 你需要四个清晰的坐标。坐标一，你真实的英语水平，你的瓶颈在哪里？坐标二，距离终点线还剩下多少时间？坐标三，你对日语的接受度是兴趣还是被迫？坐标四，你未来的版图，哪些院校和专业在你的射程之内？不要只听信别人家的孩子提分的神话， 那只是幸存者偏差。日语同样需要海量的词汇背诵、枯燥的语法训练、反复的听力打磨和阅读理解，不存在不劳而获的高分。那么，高考日语的真正价值是什么？它不是逃生舱， 它是一个备用工具。当你在英语这条路上长期投入却无法突破时，通过专业评估，它可以为你开辟一条更匹配你个人特质的攻击路径。记住，选择高考日语不是为了逃避竞争，而是换一种更聪明的方式参与竞争。
00:52查看AI文稿AI文稿高考日语真的完蛋了吗？先别急着下结论，探索我近现代的毕业班成绩，全班四十四人，日语九十分以上二十四人，一百分以上十五人，一百一十分以上九人，一百二十分以上五人。这能证明高考日语没有变难吗？ 不能！改革后的高考日语的确对老师和学生提出了更高的要求，但这组成绩至少证明高考日语并没有完蛋，他只是更难依靠背语法、刷选择题、套模板来获得分数了。如果教学还停留在过去，忽视综合素质的培养，学生自然会觉得越来越难。 新高考不仅考验学生，也在检验教学方式。从长远来看，这对高考日语教育来说并不是坏事，它让高考日语告别套路，回归专业，也让真正的教学和努力得到更加公平的检验。
49日语卜老师
