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北大小坤高考生物满分法,大小苗高考历史满分。哈喽哈喽,我们俩选科是一模一样的,然后自己的弱势科目正好是对方的满分科目,所以我们今天用一个差生的视角来打开,然后让对方来纠正一下我们的学习方法。那那你先来,你说你历史怎么样? 哈哈哈哈,话说我历史的话高考是八十多分,然后我平时就非常的懒,遇到那个时间表我基本上不会背的特别详细,比如说一九七八年,一九七六年我都只记一个二十世纪,哎, 二十世纪,七十年代啊,就是这个,我觉得在这个点上就是一个看到的是就是输入这方面, 呃,记忆很零碎,就是你是把知识点一个一个知识点的来看,没有把它当做一个成整体,但是实际上在学习历史的时候我们要把它当做一个整体来看,就是你要比如说划时间轴,或者你搭建一个框架,把知识都放进这个框架里面去学。 还有一个就是你背太碎了你,你连时间都没有把它背到一个精确的点上,那可能就容易。呃,在遇到选择或者一些考基础的点上就容易扣分。嗯,这是两个小的建议。 哇塞,可以可以。还有就是我发现我做题的时候碰到那个选择题基本上就是神游状态,呃,就是想到什么选什么,想到什么就不选什么可能都会存在。 然后历史大题的话,我发现我做大题的时候只想着套我背的模板,但是分析材料思维发现的能力却不是很够。其实这个一直困扰了我整个高三 啊,我觉得这个是输出视角,就是一个是选择题吧,这也比较常见的问题,就是在做选择的时候就是他 就所有的选项啊,他不是看着对就对的,他选项里面一定是有硬性知识点错误的,就是这个也确实是,你要把基础打牢以后你才能发现不是说说这这个看着选挺对的呀,但其实他是有硬性知识点错误的,那这是选择方面,那在大体方面就是, 呃,确实是要整理一些大题的答题的模板的,这个也是比较重要的,就是如果真的凭感觉去答的话 会有点难,所以一个是整理模板,还有一个就是你在答大题的时候是一定要从材料里边出入,就是他是,呃你学了什么,然后你怎么用在这个题目里面?他考的是这个。呃,这是历史上面的一点小技巧。那我现在说生物的,我太专业了, nice 啊,生物呢?我生物就是八十左右这个分数,最后高考就是很一般。我觉得生物我就是很认真,我把它当一个文科来学,就是很认真的背,我把整本书,所有的犄角旮旯,所有的细节全都都背到,就是我基础题是不会扣分的, 但是我的大题完全搞定不了,就他的逻辑链啊,包括他的推导过程就不太行,这个怎么搞定呢? 我倒是觉得生物与其说是一个文科,不如说他更讨厌思维,因为他虽然知识点确实会很多,但是真正的大体他可能考的只是一张的主 呃,一张的主驾,一张的主战,他不会考特别细碎、叽叽喳喳的知识点,所以说与其去把所有的知识点面面俱到的去背诵,我觉得不如多做一些套题,尤其是套题里面的大体,因为这些题才是正承体系的,能够帮助我们理解知识点的大致的框架。 嗯,好专业好专业,专业专业。那我们就是一个简单问答。就到这里就这样结束了。这一期就到这里,爱人已经哭了。哈哈哈,我把他叫过来录了,爱人真是哭了。好,我们这期就到这里,拜拜。拜拜。

今天我们要聊的呢是这个二零二六年高考历史卷,我们会从这个试卷的难度,命题的变化,然后以及网友们最关心的一些问题啊,来给大家做一个全面的解读。好,那我们就开始吧,今天的这个话题咱们先来说第一个啊,就是这个难度剖析啊,今年的历史卷到底难在哪? 咱们先来聊一聊这个选择题啊,今年的高考历史选择题有哪些让人觉得比较棘手的新变化?就是今年的这个选择题啊,它最大的一个难点就在于它大量的使用了原始文献, 就包括什么资质通鉴啊,然后什么明史路啊,直接就上文言文,而且不给你标点,就是你得自己断句,自己去理解这个意思。对,相当于你在做历史题的同时,还要考你的文言文的功底 哦,文言文阅读直接就变成了历史考试的一个拦路虎啊。对,然后,呃,还有就是他的这个图标题的比例也增加了, 那你就要从这个图标当中去捕捉一些信息啊,那他的这个题干的设计呢,也更加的复杂,你要去理解这个材料背后的一些 深意啊,你光靠一些关键词去定位,或者说一些排除法基本上就很难了,就你真的要去理解这个材料,你才能做对。那今年的这个历史材料题呢,又有哪些 比较让人意外的一些新花样呢?嗯,今年的这个材料分析题啊,它最大的一个特点就是它把这个不同的章节,甚至不同的模块的内容都串起来了,就你必须要在一个非常大的时间跨度里面去综合分析, 然后他的这个材料的类型也非常的丰富啊,包括文献啊,图表啊,甚至还有一些新的考古的发现, 就感觉好像在考场上要成为一个历史侦探一样。对,没错没错,而且他会经常会让你比较不同的材料,或者说让你去规范一个什么主题啊,那你就要非常强的这种信息的提炼和这种跨学科的分析的能力, 比如说它会让你分析一个什么社会现象,然后你就要用到地理的或者说政治的一些知识,就你不能再去死记硬背一些东西了。然后今年的这个高考历史的这个开放性的述题啊,又有哪些让人 眼前一亮,或者说比较棘手的一些新的变化呢?最大的一个变化就是他把这个固定的小论文的模式给取消了,对他变成了一种让你去纠错,或者说让你去评论别人的一个观点,然后让你去说明理由,甚至让你去提出一个改进的建议。就他其实考的更细致了, 对你的逻辑和你的史实的要求也更高了,听起来好像比以前更难下手了。没错没错,而且他的这个材料的选举啊,也是非常的新颖,就是他会经常结合一些现实的问题,或者说一些周年的热点, 然后他的这个答案的评判的标准呢,也变成了一种观点加证据,加逻辑加价值这样的一个综合的标准。所以他其实对那种只会套模板的同学其实是非常不利的,他反而更鼓励你去创新,去有自己的独立见解。我们接下来就进入第二个部分,来聊一聊 这个高考历史命题的转变。对,那我想先问一个问题,就是二零二六年的高考历史卷 在命题的导向上有哪些比较鲜明的新的信号?呃,其实今年的这个历史卷的命题啊,特别强调的就是素养利益, 就他非常强调这个对学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释,还有家国情怀这几个方面的综合的考察。 然后他会通过一些精心设计的这种情境啊,把这些东西都渗透进去,听起来比以前更注重能力的考察了,对,没错没错,而且他会呃大量的使用这种文言文的原始材料,然后包括一些新的考古成果,让你去呃不仅仅是去 死记硬背一些知识,而是真的去像一个史学家一样去分析和推理。他会把这个学科的前沿和这个现实的社会的一些联系都拉进来,他就是要引导你去关注这个时代,关注这个社会。就说 今年的这个高考历史卷在考察学生的核心素养这块都有哪些具体的体现呢?就比如说,呃,他的这个 有些题目是让你去分析这个中国古代的一些政权对这个长江流峦的开发啊什么之类的,就让你去理解这个中华民族多元一体的这样的一个发展的脉络。 然后也有一些是让你去呃结合这个世界反法希斯战争来理解中国的这个国际担当。 还有一些是让你去呃根据这个新中国成立以来的一些政策的调整来理解这个呃社会制度的优越性啊等等的, 就是他都是在渗透这种家国情怀和全球视野,这些都是很巧妙的一些设计啊。对,然后除了这个之外呢,他还有呃引用一些考古资料,让你去结合这个文献去护正啊,对,或者说让你去 呃根据一些地图啊,一些图片啊,来分析这个历史的变迁,还有一些是让你去呃,甚至结合一些文学的材料来分析这个历史的情境啊等等的,就是他把这个 史料实证啊,历史理解啊,历史解释啊,还有这个跨学科的能力,都考的非常的细致, 也非常的全面。就说面对这样的一个全新的高考历史命题的趋势,咱们的老师和学生要怎么去调整自己的备考的思路呢?就是现在的这个命题啊,他已经不再是让你去死记硬背一些东西了,而是真的让你去用历史的思维去解决问题。 所以这就意味着你再去机械的刷题,或者说去套一些模板,是很难再拿高分了。对,那老师就需要非常精心的去设计一些情境化的任务,然后让学生去主动的参与,去 提升他们的这种综合的素养和这种创新的能力。那学生呢,也要学会去迁移知识,去多角度的分析问题,这样才能够真正的去适应这个新的考试的要求。然后咱们接下来要聊的就是网友们最关心的一些问题啊。第一个问题就是 今年这个历史卷的难度,确实大家普遍都说难了,那这个分数线会跟着大幅下降吗?呃,其实这个分数线的划定啊,它是综合很多因素的,并不是说单纯看一个难度,那比如说像今年大家都觉得难,那可能这个改卷的时候会稍微 松一点,然后呢?呃,各个批次的这个分数线的变动其实也不会特别大,像一些顶尖的学校,他的这个要求可能还是不会降的 哦。所以说大家其实不用担心说我这个分数会因为难度的调整而有一个天翻地覆的变化。没错没错,而且你想,比如说像广东去年和今年比,他的这个历史类的本科线反而还涨了三十六分呢, 就是因为这个报考的人数和这个试题的难易是共同在影响这个分数线的,所以你不能说我看到难了,我就觉得这个分一定会降,对吧?哎,那这个也是很多人在问,就说这个新高考和这个全国卷 在历史这门学科上到底难度差多少?其实现在无论是新高考还是全国卷,大家都是在强调这个素养导向,那这个题目都是越来越灵活。 那可能只是说,呃,有些地方会有一点点提亮,或者是说考察的侧重点上的区别,但是整体的这个方向都是一致的,所以其实考生面对的挑战都是类似的。没错没错,对,大家都是要去适应这种大段的史料,然后这种跨学科的这种创新题, 那你光靠死记硬背肯定是不行了。对,就是谁能够去灵活的分析,那可能就更容易脱颖而出。就是说对于以后要准备高考历史的同学来说,你觉得他们最核心的调整方向应该是什么?嗯,现在这个考试已经不是说你去记一些知识点就可以了。对,必须要能够读懂文言文的史料。 那你这个每周都要坚持去读一些这种原始的文献,然后去归纳他的一些关键信息哦,所以光背书远远不够啊。没错没错,然后还要多做一些这种不同类型的新题型,尤其是这种跨学科的这种综合的训练,还要练你的这种答题的速度。 因为他这个考试时间是很紧的,所以你必须要在平时的时候就养成一个比较好的时间管理,包括你选专业的时候,也不要去被这个一时的这个热度,或者说一时的这个冷门所影响。对,其实今天聊了这么多,我觉得二零二六年的高考历史卷给我们带来的最大的启示就是 他真的在逼着我们跳出死记硬背的这个框框,去培养我们真正的历史思维和创新能力。好啦,那就是这一期节目啦,然后祝各位考生都能够在备考的过程当中找到乐趣,咱们下期再见。拜拜。

这个历史出的有点变态了,这个历史有点难度,前面一加一,后面上飞机,兄弟们还在说今年的历史难,作为一个历史经常满分的文科混子,今天大黑一分钟,告诉你们从初中到高中六年时间必考的几个要点, 干货放到视频最后有兴趣的自己拿。中国的选官制度该怎么搭?夏商西周士官制,两汉察举制,魏晋南北朝九品中正制,唐宋元明清科举制。 中国古代税赋制度怎么打?秦汉田赋人头加姚义,唐初是朱熹调,唐中后是两税发。明朝张居正一条编法,清朝是贪丁入母,厉害。中国古代户籍制度有点难。汉朝呢?会考边户齐名,魏晋会考黄级、白级加土段。隋朝呢?考大所冒月书籍定 详。宋朝是按职业划分户口仕习往替。明朝是皇室加鱼鳞。清朝百赖曰,等于无。 哈哈哈!如果考华夏文化的特点,那随便答,源远流长,本土原生,各民族共同创造,形式多样,博采众长,包容性强,富有凝聚力,颜面不倦,连续传承。多写一个多一份 近代式的特点的话,发展艰难,半止半封旧网图存,由被动变主动,客观,推进了近代化,各阶层是广泛参与,兄弟们,你们还觉得难吗?

我寻思历史的初甜跟语文的初甜是不是凑到一块?商人为什么这么多文?英文感觉还好十一分,哈哈哈哈。

高考历史冲上热搜了,你看到了吗?六月八号上午,文综刚考完,这个词条就爆了。考生们讨论的不是某道题有多难,而是今年的题变了,不再考你背了啥,而是考你能不能想明白。教育局考试员当天就发了正史第三科的权威解读,我帮你划了三个重点。 第一个政治卷,出现了 ai 全球治理的题目,考的是中国帮助全球南方国家加强人工智能能力建设。这道题不光考知识点,更考你有没有大国担当这个视野。 第二个历史卷,有一道特别有意思的题,考的是西班牙内战期间,中国共产党和国际反法希斯力量的互动。考完之后,很多人才知道,人类命运共同体这个理念在中国历史上是真有根的,不是凭空捏造出来的。 第三个地理卷出了一道反直觉的题。兰新铁路搞电计划改造,不裁弯曲直,而是改直为弯,结果实现了多拉快跑。为什么要这样做? 因为现实生活中最优方案往往不是课本上那个标准答案。所以你看,二零二六年正式的全国卷,给出的信号很明确了,死记硬背的时代过去了, 未来的文科生,拼的不是谁记得多,而是谁想的深。说的好,格局大。如果你身边有明年要高考的学弟学妹,把这个视频转给他,早点调整方向,比多刷一百道题更有用。