浙江高考技术课学什么
浙江高考七选三，选理化生还是雾化剂？我高中的时候呢，是理化生全科获奖的，物理是全国一等奖，化学是省一，生物是全国联赛二等奖。大学呢，就读于浙江大学的机械电子工程，我对信息技术跟通用技术呢，太熟悉不过了，所以这个问题呢，我觉得我有一定的发言权。 浙江的目前七选三，选理化生还是雾化剂。其实呢，物理化学啊，都在了高校的理工科呢，基本上都可以选了，主要是选生物还是技术的问题。如果你将来期望的专业是医学药学，生物学类的，那么生物是必须选的。 但如果你将来想读计算机电子信息类专业，那么技术这门科目的知识体系非常吻合，生物呢，反倒相差很远。再其次，这两门课程本身对比来说呢，生物更侧重 知识面和理论，对知识的理解型记忆属于标准的理科。而技术呢，更加的公科，侧重知识在具体实践中的运用。比如说呢，学过程序后呢，给你一道程序题，学过电路原理后呢，给你一道控制电路，让你分析。 很多同学呢，担心自己的动手能力不足啊，会不会不适合选技术？其实呢，没必要担心，因为考试啊，还是笔试不考操作动手类的考题呢，也只需要在卷面上选出答案就行了。 从知识量来说呢，技术的知识量远没有生物那么多，知识难度呢，也没有物理难。所以的话，对于工科专业感兴趣的同学，思维呢，偏工科。就是说实践运用能力啊，比理论记忆能力更突出的同学，我推荐选雾化剂。
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04:02查看AI文稿AI文稿浙江高考七选三，技术到底要不要选？我之前呢，把技术讲课的视频发在平台上，已经有七万多次的学习了。我们来看一下评论区，大家就知道选技术的优势了。首先呢，是有很多同学感叹，浙江的教育走的真是太超前了啊， 看来教育局的专家还是很有前瞻性的，要狠狠的认可一下浙江高考的含金量，所以大家对于浙江选考技术还是很称赞的。然后呢，还有同学们说呢，到了大学啊，很多专业的内容都是吻合的，你看， 高中就开始学自动控制原理了，你要知道，这是所有的自动化专业，控制专业，计算机专业都是必须要学的一门科目啊，这玩意放到大学磨电都可以当期末考试的题目了。哎，我在浙大的时候，磨电竖电那是必修的啊，本 这家技术选手到大学磨电术电的，这个分数非常高啊，就对你大学的专业课的分数提分还有帮助啊。 高考选技术，大学学工科真的很爽啊啊，这不是考研内容吗？所以你选技术的话呢，考研都复习会轻松很多啊。 然后上大学之后呢，感觉高考技术赚麻了，你看工图， c 语言，竖电磨电都学了不少， c 语言真是躺着考高分啊，考满分。 你看，确实这样，一七届呢，第一次考这个，呃，负分不错，当时负了九十七分啊，到大学相关科目都是九十分，你看，这是实打实的评论哦，上课都可以干点自己想干的事，这个不推荐啊啊，比学化学生物到大学更有用好。然后呢，还有 呢，就是复分也比较好拿分，当时高考考技术，信息技术应该拿满了，当时还是 vb。 现在呢，信息技术都是考拍粉的啊。通用技术是纯不会，但是大题瞎做，最后还拿了九十一分啊。因为最近的技术的呃，复分 一般都会比卷面分会高十分左右啊。所以你想拿九十几分的话，其实你卷面分只要考八开头就可以拿到了。 对于大部分水平一般的浙江考生，英语而言，技术应该是属于很好拿分的选科了啊，没有物理化学那么大的计算量，不像浙江生物 那么的逆天啊。从背知识而言呢，远小于历史政治，可以和地理并称为拿分最好的两门科目了。嗯，然后这也是一位考 技术的同学，他是一九届高考，但是技技术这门课呢，一八年就考完了哎。呃，一月份首考嘛，对不对？当时可以说是自由选择考试时间的。呃，就提前一年考完了九十一分，当时考的还是 v b。 然后呢，听说考 python， 现在是考 python 了，高三呢，可以比别人少考一门，爽歪歪。我之前在上一个视频讲过，选考技术的话，整体高中的学习周期会变短啊。 第一届选了技术，那个时候资料都找不全，但是运气好，还考了九十七分，还比较好拿分。好总结一下，技术选考呢，是浙江高考改革的重点之一，是走在全国前列的，符合专业人才的培养需求，选技术就是选择于最前沿的教育方向接轨， 这个观点没毛病吧。第二，技术的考点和大部分理工科专业无缝对接，如果选考技术，就像 相当于已经提前开始学习计算机编程、智能制造、机械设计、电气自动化等专业课程了，某种意义上说比理化生更有用，具备了先发优势，这样大学四年就多了时间可以来科研或者准备考研。 第三技术这门课在七门选考科目中，整体上还是最好拿分的。一般呢，作为第三门科目来选，前两门可以是物理、化学甚至是历史政治，而第三门其实就是凑一个高分。还是那句话，如果你不选技术，完全没问题， 如果你选技术，那陈老师绝对是支持的，因为好处太多了。评论区说说看你选技术的理由，我下个视频来讲选技术的缺点，大家一定要关注一下我，我下个视频详细说。
557陈晖老师技术选考
34:35查看AI文稿AI文稿实验大题其实是在我们整个大题里面，除了 流程，除了化学反应原理，就剩这个了，这个难度还是有一点大的，大家一般都能得个四分，五分，甚至看不明白题，可能就得个两三分，就能写出来个反应方程式。所以我们今天要给大家讲的是一个物质制备的思想，那无机物的制备实验他都需要什么思想？你要知道。我们先来分析一下整个高考的实验答题， 高考的实验大题，如果你想自己去啊复习的话啊，不管你现在多少分，如果你想自己去复习，你可以分析一下 哪一个专题不好。我们个高考的实验大题分为几个方向，一个叫无极物的制备啊，一个叫有机物的制备。我们今天来给大家讲一部分无极物的制备啊，有机物的制备，我们也会告诉大家怎么能得分。最简单啊，这个就是我们那个冲刺课会有啊，冲刺课会有全纯基础， 然后就是实验的探究和评价，再一个就是定量实验，如果说你现在时间不够，我建议你把定量实验放一放，你先把前三个整明白。 哎，前三个整明白啊，这仨整明白，我觉得你给十分左右不成问题啊，十分左右是不成问题的，可能计算得不到分，但十分左右是问题没有的。好，那我们开始进入我们今天要讲的无机物的制备实验。无机物的制备实验呢？我们先来看一下整个高考的这几年啊，从二零一五年到二零二零年，全国一二三卷，你会发现 全国一二三卷啊，包括你们的各省份的自主的模拟卷啊，都都就是自主的这个卷子，什么北京卷啊，浙江卷啊，啊，什么山东卷啊，这些卷子我们都算在内，其实考的最多的就是制备 啊，考的最多的就是制备，还有探究。我们如果说整个大学 十四五分的话啊，十四五分啊，一般都十四分或者十五分，物质之辈大概他能考到八分啊，能 能考八分啊，探究考个四分，最后来一个定量实验考个二分，产地的计算或者什么的计算啊，加一起就是十四分。所以说物质的制备和性质的探究是对于你来说最重要的，因为他不仅仅重要在大题，我们现在选择题也在考制备， 书上所有的图你都得知道，而这些图他的一个特点，包括他给大家出这个题的时候，他给你的一些陷阱都有什么，你都得会， 所以说书一定得翻。好吧，那么我们今天就给大家讲今天大家想听的物质之辈。那物质之辈呢？我又给大家分为两个方向啊，又是两个方向，一个方向是什么呢？就是我们常考的一个是气体和气体的反应，我相信大家经常做到这种题，比如说 啊，绿化亚风的之辈，比如说亚硝泄律的之辈，比如说三律养淫的之辈，这都是大家在平时做模拟题的时候做的非常非常多的一类题，对吧？哎，这是气体和气体的反应，还有一类是什么呢？是气体加上固体或者是液体的反应。 举个例子，无水和氯化铁的之辈啊，再举个例子，碳酸亚铁的之辈，流带硫酸钠的之辈， 有点超了是吧？往回挪一点，留带硫酸钠的制备，绿化亚同的制备， 所以我们给他分为两个大方向，我们一个一个方向去说，不管是哪个方向我们都可以看到他一定会考一个气体的制备，所以气体制备对我们来说就非常的重要。哎，那我们气体制备都有什么都有， 这这么多东西啊，这么多气体你都得会，因为这是基础这些就像你们语文那七分还是六分的题一样，你把这些整明白了，你这个基础分你就能拿到。这个在我们哪有，我给大家看一看啊， 我们最终给大家的这个，给大家的这个，呃呃，冲刺课啊，这个买不买无所谓，我让你看一看我这冲刺课是给怎么给大家准备的啊？这是我们这个化学实验大体 没有时间看，我给你们都总结好了，看好了，物质制备的所有的气体的制备，看到了吗？所有的核心我们都有看到了吗？同学们啊，什么类型，注意什么我都总结完了，气体的除杂 我全都总结完了，全在我们七九九的课程里头，所以说这个课程啊，虽然说你没有时间去学那么多，但我给告诉你，你背就行了，哪一个注意什么我都给你讲到。看到了吗？所有气体的检验，所有离子的检验， 包括啊，这都不算，包括离子检验的时候，他给你出的干扰性的离子全在我们这里面，我都给大家总结好了，我也可以免费给大家，大家也可以去报我们的课程，都无所谓啊，如果说你需要的话，你加注册老师，我能给大家，我就尽量都免费给大家，所以说这个基础如果你没有，你从来没有总结 做的这个东西，你现在就硬背给我背下来，好吧。啊？背下来，那么我们呢？你们没有时间背，我先给你们来一个，好吧，咱们拿一个去梳理啊，我们就拿谁呢？实验室自律器， 滤器考得多，二氧化硫考得多，氨气考得多，一氧化碳考得多，这是气体里面最爱考的啊，最爱考的几个内容，我们从这个滤器来讲，为什么要讲滤器？我要根据实验室致滤器来帮助大家梳理整个物质之位的整体流程来看。好了，实验室致滤器首先 是发生装置，然后是除杂，同意了，然后是干燥，干燥完我们开始干什么？开始进行性质的探究， 一会我给你画图你就明白了啊，或者说进行什么呢？收集，最后来一个尾气处理， 这个是实验室制滤器的整个顺序，是吧？那我给你来看一看啊，实验室的发生装置，我画点简单的图啊，我不画高锰酸钾，我不化二氧化锰，浓盐酸的，那个我化高锰酸钾和浓盐酸的反应啊。首先制备滤漆，接下来除杂， 你想想这是不是你们书上的图啊？接下来干燥下来性质的探究，什么？有色布条，湿润的有色布条，最后来一个尾气处理枪， 这是书上的原图啊，所以大家来看啊，第一个我们是发声装置，第二个是除杂装置，第三个是干燥，第四个开始进行性质的探究，或者是收集，最后是尾气处理。 我们现在来思考，如果说我把这部分看好了啊，我把这部分性质的探究给你擦掉，我给你加上这么个东西， 酒精灯加热，放个铁，这是不是就是新的物质制备的题，看明白了吗？同学们？也就是说我把整个滤器的制备中间给它掰开，塞进来一个主体反应，就是我们化学实验大题里面物质制备的一道题了， 能听懂吗？那这个地方就放铁就可以，治谁啊？治三氯化铁，所以在这之前 和在这之后全部都是细体的职位，只不过中间给你塞进来了一个什么呀？给你塞进来一个主体反应而已，看明白了吗同学们？所以我们根据这个就可以总结出来啊，咱们找一眼总结， 再加一页啊，总结出来整个气这个物质的制备流程， 物质的制备流程啊，气体和固体的制备流程，首先第一个还是什么呀？制气体的发生装置， 然后呢？除杂，然后干燥，下一个就是我们的主体反应，同意吧？同学们， 或者是实验的探究。哎，性质探究不也可以这么探究吗？接下来有一个尾气处理，这个大家都能理解，但是我们如果只考到这的话，这道题考的没有啥意思， 我们必须得怎么样？同学们，根据这个主体反应，也就是根据你这个物质的性质 去确定什么保护装置， 什么叫保护装置，都有什么保护。我们来举几个例子啊。首先这个这个物质啊，可能他能水解， 经常制备某些物质，他容易在什么什么地方下水解，所以这个时候我们就需要加一个浓硫酸，对吧？加浓硫酸把空气中的水蒸气吸收掉，防止他水解，这个大家能理解，如果说这个物质易氧化， 那么我们在整个装置之前就怎么样排空气，而且反应前排空气，反应后也得排空气，防止他被氧化。如果说这个物质怎么的呢？易挥发 或者说高温易分解，那么我们这个时候就要整一个冰水浴或者说冷凝装置， 去让他降温吸出晶体，对吧？所以说我们根据物质的不同性质，我们有不同的保 护装置，所以在这个地方我们一定会考一个保护装置，不同的保护，但是 这不完没完，有些时候空气中的气体对他有影响吗？比如说水解，空气中的水对他有影响，比如说一氧化，空气中的氧化对他有影响，氧气对他有影响。所以我们在整个装置之前还要加一个什么排空气的装置， 那么我们真正能出体点就是第一个排空气的作用。看好了，我给你讲的是出体点排空气的作用，排净装之内的空气，防止水蒸汽氧气、二氧化碳对后续的实验造成干扰， 这是具体答案对吧？或者说在发生装置者考你的方程式，当然高考不怎么考方程式了，因为这方式大 都会是吧。接下来除杂，考你物质的除杂物质是谁？我们最爱考的就是滤器，见没见过滤器怎么除杂？用谁除杂对吧？这也会设置问题，干燥用浓硫酸干燥还是用无水氯化钙干燥还是用碱石灰干燥都可以考。你 好，主体反应反应方程式的书写保护装置作用，最后尾气处理的仪器是谁？ 或者说这个装置整个连完了，你会发现，哎，怎么没有保护装置呢？然后人家考你怎么改进装置？ 整体下来，一道大题出完了，听明白了，同学们，所以我今天和以前讲的物质的支配实验是不一样， 我再告诉你，我们是以一个什么思路出题，发没发现我们的角度是不一样的，以前是给大家刷知识点，讲知识点，今天我再告诉你，如果我是出题老师，我要以一个什么角度去出题， 听懂了吧？同学们，好，那么如果你听懂了，这基本的支配实验，我们不说了啊，我，我都给大家啊，把我们冲刺克都全给你。咱们来看这道题， 这道题我让你整个把这种题看明白。来啊，首先读题啊，所有的实验第一件事就是读题，确定实验目的，制备少量的无水绿化铝。 好，他给你个括号，你说这么重要的题给你括号，括号肯定有用，告诉你了，这个括号易水解，所以需要保护。保护什么？防水，对吧？防水你，你下雨天还得打着打着伞呢，他也得防水，怎么防 水？房子是两部分，空气中的水，那空气中的水一部分是返钱， 一部分是反应后。反应前整个装置里面会有空气，反应后尾气里面空气也会进来，所以说空气要在整个装置前后都有保护作用。懂我的意思吧？那我们来看，在这之前，在这之后， 我可以确定这一部分加上这一部分是实验室致滤器的装置，所以我就确定了， b 装置一定是饱和实验水， c 装置一定是浓硫酸吸水的，尾气处理一定是氢氧化钠，那么主体反应一定在这个位置。 一收集瓶，说明他起的是承接作用。那 f 干嘛的？同学们，现在你知不知道 f 应该放什么了？是不是应该放浓硫酸？ 它的作用是什么？防止空气中的水蒸气进入？使谁使智德的绿化铝水解 跟上我了吗？同学们，这波你听懂了吗？听懂给我打个一，我接着说啊，还有很多东西没说完，在这 我喝口水都不能给我打个一吗？都没有人搭理我吗？太尬了。那也， 现在全平台啊，得有六百多人，将近七百人听我上课，我让打个一，没有，太可怕了，这事你们要证明，我不给你们，不给你们讲了，你们太可怕了， 一点不给我面子，一点面子不要吗？我，啊，一点面子不要吗？哎呦我天呐，好，我们接着来说啊，说说说整个反应，他会考什么啊？来看第一个，他用什么反应去替换 啊？可以考你替换反应。替换反应是什么？是高锰酸钾，可以和浓烟酸反应去替换。他的优点是什么？同学们，操作简便 啊，是吧？操作简便。第二个直接考你物质是谁？第三个考你龙硫酸的 作用。看好了，这都是一分一分的直接给你对吧？铝粉和氯气反应，直接制备三氯化铝收集瓶。在这看到了吗？如果我再给你加一句话，举例子啊，如果我告诉你绿化铝什么九十度升华， 我给你举个例子啊，九十度升华，那么在这我们就要加一个什么？同学们，加一个冷水浴。 加冷水浴的作用是什么？同学们，冷凝收集绿化铝晶体，防止其升华。 冷凝收集，收集目标物质吗？好，然后肯定考你一个 f 的作用，刚才我在这写了浓硫酸 最后尾气处理，接下来他很可能考你什么呢？在这看好了，不给你问你该装置啊，置不得的固体产率较低， 问你原因是什么？原因是什么？为什么产率降低？产率是谁？是绿化铝？因为什么？因为没有保护装置啊， 对吧？如果说不给你 f 的话，就是没有保护装置，那你怎么改进？在 e 和 g 之间添一个成有浓硫酸的洗气瓶？ 所以这道题十四分，完全是一道大题的分数，每一个位置他都可以设计问题。所以这一次的冲刺啊，我们这一次的冲刺题，冲冲刺卷啊，就是给大 讲的这个冲刺课，原价九九九那个。我现在大家肯定都知道，原价九九九那个课，十四个选择大题，十四道选择题，三道大题啊，五道大题是吧？五道大题。 选秀我们也给他算里五道大题，包括我们这个两套押题卷，包括三年的考试真题分析，我们全在这个课里面都有， 全都有，就是这一次我们又换了一个视角，就是那些来不及的，时间不够的，我就告诉你，你就这么做，我在我这个实验题里面，我已经录完了，就是这个地方，就是这么讲的， 每一个位置他能考什么？这个地方你要怎么答？怎么答，一定给分，听懂了吗？同学们？所以啊，来不及，没有什么来不及的，现在学也来得及啊，如果大家想报名，可以去加注册老师，但你不想报无所谓，你就听就行了啊，想不想涨分那是你自己的事。好吧，接下来来我们看一道题，这是二零一八 年的北京高考题，你看你现在对这个题是不是有种感觉了？有没有感觉来看，如果我把这个位置和这个位置一看， c 就不常见呢？所以 c 肯定是主体反应啊，对不对？同学们的尾气处理 ab 制滤器，然后干嘛？除杂？干燥，哎，那么我有一个除杂，有一个干燥，但在这个位置没有什么呀？没有干燥啊，人在这用的是氢氧化钾溶液，说明他用干燥吗？同学们，不用，所以他烤的应该是除杂。 那么 a 中的反义方程式不写了，高锰酸钾，绿离子，青离子生成二架猛离子滤器和水。啊，应该是两个高锰酸根，写上吧。啊，两个高锰酸根，十个绿 子，十六个青离子生成两个二，加盟五个滤器，八个水， 这叫替代反应。你要知道啊，我们高考不会考你课本里面的反应方程式。记住了啊，高考不考课本方程式，考的是陌生氧化还原反应方程式的书写，这就叫特殊反陌生反应，因高乳酸根，你没学过， 对吧？所以说我们可以考替代反应，谁呢？重个酸钾和绿盐，浓盐酸的反应，绿酸钾和浓盐酸的反应，高锰酸钾和浓盐酸的反应二氧化膜，二氧化膜是原始反应，这就够了， 这些都可以考你，所以你看北京卷，他就考这个。 ok， 好，接下来那必中补充完整，这不就是长进短出吗？这不就应该是饱和实验水吗？除杂呀， 能懂吗？看懂吗？同学们？好，接下来 c 中得到的紫色固体和溶液， c 的氯气发生的反应，一个是主体反应，治的是高铁酸钾。人问你还有什么反应？这个图，这个题就是我们书上的一个图 啊，就是考氯气和谁能反应氯气的性质在这，你看没看到人给你了，谁啊？给你氢氧化钾，所以氯气肯定会跟氢氧化钾反应吗？生成了氯离子，四滤酸根和水， 几分了来，看好了，几分啊？二分，四分，六分啊，这就是六分到手了， ok 啦，同学们好，接下来再往下看 这道题，如果人家不给你是吧？我们最简单的就是给你装置图，你去分析，如果不给你装置图怎么办？同学们，如果不给你 装置图怎么办？自己分析吧，对吧？自己连，那怎么连？还是我给大家讲的整个思路啊，物质之辈，除杂干燥，主体反应，保护装置，尾气处理。那么接下来我们连接从大数字开始连啊，来看好了，物质之背 a， 对吧？开始干嘛了？除杂 b， 饱和，深水吸水 c。 主体反应 b， 对吧？膨粉吗？三滤化棚看到了吗？ b， 接下来冰水肯定是收集的，所以 f 尾气处理加上保护装置 a e cd 得 f， 看懂了吧？同学们，看懂了吧？好，接下来我们来看这个物质的性质，遇水能够水解，所以必须保护，所以这个 f 中 浓硫酸的作用就是防止空气中的水蒸气进入，使三滤化棚水解，看懂了吧？人家告诉你三滤化棚的沸点是十二点五，什么叫沸点？由液体变成气体的过程，这个分这个温度，所以我们采用冰水冷凝，干嘛？作用什么？冷凝？收集三滤化棚， 这不就是考试吗？这不就是一个考法吗？对吧？来，咱们看，首先连接顺序， aecb 对 f， 咱们排完了，跟上我了吧？接下来这装置的作用，这干嘛呀？冷凝啊， 这不我刚刚跟大家讲的吗？收集三滤化棚对吧？因为人告你沸点了，告你沸点考两个方向，一个是冰水域的作用，一个是分离物质啊，比如 说二零或二零，他也会给你两个非点，怎么怎么怎么回事啊？到底是为什么？这都是咱们考试的范围内，听懂了，同学们，好，那接下来咱们再往下看， 装置 f 可用谁去替换装置 f 有谁有浓硫酸？有氢氧化钠，浓硫酸吸水，氢氧化钠吸收的是尾气，氯气对吧？氢氧化钠作用吸收尾气吗？咱们刚说完，所以这俩放一起就是谁捡石灰呀， 看懂了吧？那人要问你 f 的作用，你现在想想，你会不会答， f， 中农硫酸的作用是什么？ f 中氢氧化钠的作用是什么？ c， 中农硫酸作用是什么？或者说人 e 不给你问你 e 应该放什么物质，你相信现在都会不会， 那你就把整个，如果你会的话，咱们整个思路就全通了，听懂了吗？同学们，现在听没听懂？好，听懂了咱们再往下看。 为什么说书重要？来看啊，这是一个高三考试题，这同时也是我们今年，今年哪个省，我给你们在公开课，在公开课也能讲这道题，就这个题啊，开考装置的作用。 好，那咱们来看，除了这，除了这，这就是主体反应了吧，对吧？所以人告诉你，治的是葡萄糖酸亚铁补铁剂，易溶于水，几乎不溶于乙醇，那就干嘛呀？最后怎么分离呗？制备碳酸亚铁。 看到这个物质马上去思考这个物质有什么性质，对吧？拿来一个物质去分析他的性质，因为他没告诉你，你就要自己 分析。二加铁绒被怎么呢？容易被氧化，同意吧。所以说我在返钱就要排空气， 必须排，不排不行，这是我刚才给大家说过的。好，那我们来看整个反应的过程啊。硒硫酸铁血治的是硫酸亚铁和氢气， 那么硫酸亚铁和氢气主体反应在这跟碳酸钠反应，所以我们就必须得把什么把硫酸亚铁压在第二个装置里头。这个原理是什么？我跟你们讲讲啊。这个原理是氢氧化亚铁的制备 书上的原图，书上的原图啊，所以最开始制的氢气，我们可以先让他排进 装置内的空气，也是关闭 k 三，打开 k 一 k 二，是不是在整个过程中通气体，把装置内的空气排出去了？接下来我关闭活塞，是不是这个过程里面 氢气产生压强增大，就可以顺着下边把这个二架铁离子压到右边的溶液里面，这是不是氢氧化压给他制备的那个图，对吧？那么如果说能把它压到那里面，是不是发生了主体反应？所以氢气的作用两个，第一个 将装置内的空气排除掉，有排净装置内的空气，对吧？防止二架铁离子被氧化。 第二个呢？增大压强，将硫酸压铁压入吸中， 能看懂吗？那 a 的名称不用说了， a 的名称啊，其实啊，大家都在写恒压漏斗，我们都给分， 恒压漏斗我们都给分，但我不知道大家有没有真真正正去查过他啊，也是一个学生问我，我给他讲了一下，他说他说他们老师教他写什么，写的是分页漏斗， 你写分页漏斗也给你分啊，但他的概念他这个名称啊，有有听过文玩哥知道，我给大家讲过，叫横加毕业漏斗， 你可以百度，这个漏斗就叫恒压底液漏斗，就是控平衡压强，确保液滴顺利流下。那么在这我们实验的制备就会考你某些物质的作用啊，某些装置的作用，这是第一个 横加分页漏斗，平衡压强，确保业绩的顺利。如下，还有一个考的作用就是谁呢？我给大家讲过，叫 这个东西，简易的流速控制器。还有一个东西啊，就考作用是这么个东西， 这几个装置都是我们经常考的啊，都是我们经常考的，在考试里面经常出现的几个图，这些图全在我们的冲刺课里头有全有啊，所以这个课程真的很合适啊，真的真的很合适好吧，所以在哪制的牌？在西中呗， 跟上我了吧，这道题咱们也做完了，来，这再往下看，二零二零年的全国三卷，咱们拿高考题试一下，这道题应该是全在这里头，十四分啊，全在这，咱们看一下能不能会啊。来，首先这个部分是干嘛的？ 后边都是溶液，说明这个一定是干燥的啊，不是一个，是除杂的对吧？因为后边都是溶液，所以这个位置肯定是除杂的，这肯定是尾气处理的，所以必 荷西是主体反应，治的是一个是氯酸钾，一个是次氯酸钠。那有甲的治的就是氯酸钾呗，有钠的治的就是次氯酸钠呗。能跟上我啊，所以盛放二氧化蒙，这叫原底烧瓶。我不写了， a 中的四季饱和实验水 平时这种题做不出来的同学，你现在看你能不能做出来。好吧，保和神水必采取的加热方式啥都知道。水域加热， 那好，加热有几种方式，第一，水域加热，第二，犹豫加热，沙域加热，第三，酒精灯加热。每一个的优缺点， 比如说雪域加热，最爱烤，为什么我们要用水域加热替换酒精灯加热，我们会烤，第一个温度低，看见了他，因为酒精灯高一百摄氏度了，对吧？那么水域加热几个特点 知道不？你不知道我们炕上都有啊，我们全有啊。好，接下来我们说西中的离子奶方式。这不还是刚才那个吗？这不跟北京段一模一样吗？看到这就是高考题，滤器和前两根反应 生成了绿离子次滤酸根和水。那好，我们来看，冰水制的是次铝酸钠，而水域加热制的是绿酸钾，说明什么 啊？我，这个我在我的一轮上讲过啊，就是二三轮我都不爱讲了。为什么会有这样的？是因为温度高，氧化性会变强，或者还原性会变强，他的价态变得就多。什么叫价态变得多？也就是原来我生成的是次氯酸根和氯离子， 那么因为有加热，因为有温度，我可能就变成了亚绿酸根，或者说绿酸根都有可能。所以为什么我们用冰水遇冷却呀？ 第一个收集到次滤酸钠，制备次滤酸钠对吧？第二个应该什么？防止次滤酸钠被氧化， 你要学会对比，听懂了吧？啊， ok 吧。好，水浴加热啊，这个酒精灯，你这个浴在这呢，看到了吗？浴在这呢啊，浴在这呢。好，接下来嘚的作用尾气处理啊 是吧，但你别写尾气处理啊，写尾气处理不给你分。同学们啊，你得写收集滤器，防止污染空气 可选了试剂。那我不用说了，滤器氧化性滤器可以跟碱反应好。最后一个壁中试管冷却结晶，三步走过滤洗涤。 这是十四分，看明白了吗？同学们，看明白了吗？同学们啊，这是全国卷啊，全国卷听懂了吗？同学们，听懂给我打个一来听懂给我打个一， 我给大家上课吧。我很直接啊我很直接，我不愿意跟你讲。那没有用的，现在这个阶段大家的时间都浪费不起我也浪费不起我的时间。我先做老多题了，我跟你们说我先做题，做的我都快吐了。 我今天刚买的，大家知道最后一套卷那个红卷特别好，对吧？我跟他说过二零一七年的红卷里面的压轴题是二零二二零一八年的全国卷的原题啊。所以说我就开始做啊，年年我都做，原来吧， 就没有几套卷，你想全国一二三卷加地方卷就六七套卷，今年我感觉我得做十套卷，就是不是十就是十本，你能明白吗？啊，十本啊，十本卷我都得做完之后我开始给大家进行压题，所以说我的时间也很宝贵，大家时间也很宝贵。我给大家讲句讲 最有效的，那如果你真的觉得有效，就这些内容，如果你都觉得有效的话，你想想如果你真的跟着我们学，这短时间内你肯定能提高成绩啊。这个是我给你打保票的好吧，每个地方都总觉得很全面好吧，其实还有没有讲完，比如说这种啊，今天时间有点讲多了啊， 比如这种就是第二类气体和气体的植被，看到了吗？这是绿气，这是一氧化碳气体和气体的植被，包括这种流速控制器的作用。有人说，老师，我都没听过什么叫流速控制器，我告诉你，这是书上的原图，你没听过，要不然怎么带你们刷书 书呢？这是书上的原图啊，我都会讲，包括这种，你看这个，这个装置的作用跟我刚才讲的是一样的。其实啊，这种装置的作用我们都会给大家讲 啊，但是我们今天肯定讲不了了啊，今天肯定讲不了了。所以说如果大家想跟着我们去最后冲刺一下的话，大家可以去选择学一下我们这个冲刺课啊。如就是，但是我这个冲刺课先说好啊，是你二十三十分，你想考六十加的同学 啊，你不要说老师，我想考九十分，九十分不适合你考我们二，你报我们二三轮，因为二三轮讲的特别全，我们这个冲刺课计算题我一概不讲。 为啥没有时间学习好的都不不写计算呢？你一个三十三四十分，你写什么计算呢？对不对？咱们就把最短时间内能抓到分，能直接拿分的地方咱们给他拿住了。所以我们这个冲刺课针对的就是这部分的学生啊，这部 学生我们最多是三十节，现在，现在是三十节课，加上高考的分析，加上押题卷，一共大概是四十节课 啊，全加一起大概是四十节课，每一节课都是捞干的，给你讲每一节课都是很很很很好的内容， 真的是很精华的内容啊，这只是我们的一二分之一节课的内容，就是我今天给大家讲的这么多，就是二分之一节课的内容，好吧，所以说啊，我大家如果需要的话啊，可以去报一下我们这个课程啊，报一下我们这个课程，我们这个课程是十四个大类型的选择题， 全有啊，包括大家听了什么反应进程，现现在新出的反应进程，公寓流程的选择题啊，这个给结构式的元素周期表，元素周期率，我们全有，解决方案全都有，好吧，所以说十四道选择题加上五道大题，这五道大题分为选三选五，我们都讲，然后， 呃，反应原理，呃，是那个实验公益流程全都有，就全是捞干的给你讲，同学们啊，全都是捞干的给你讲，再加上我们这个两套压批卷啊，再加上近三年的全国卷的分析， 加上相当于知识串奖了，全国界的分析，所以这些加一起我们价格是九九九啊，价格九九本身就很便宜了，真的是很便宜了，九九九。但是我们现在还给大家一个优惠，优惠到什么程度？现在没有到二十五号， 我们二十五号之前一百抵三百也不用抵了，因为有的学生着急上课，哎，我就跟你们说，我，我就怕学生催我， 然后我最怕学生最烦别人催我干什么？因为我的计划是二十五号课上全，所以说我们二十五号开始让同学听课，然后这两天就很多学生说，老师我能不能提前听，我肯定不催你，我们就把这个课开了，所以大家现在啊，也不用 整那麻烦了，你直接付七九九啊，原价九九九，你现在直接可以付七九九去买那个转 体课，就买这个冲刺卷，这个冲刺卷你想想啊，就说冲刺课啊，不是冲刺卷，这个是冲刺课。同学们啊，这个阶段我觉得就是三节，最多是四节，你的这个一对一的价钱，我们给大家四十节课，而且都是捞杆的奖，我相信大家能听，能听出来，我每天给大家讲内容到底有没有多干， 有没有作用，大家心里面都有数，所以对于这些同学，我也是为了感谢大家对治老师一直的支持。这一年啊，所以我们给大家来一个这么个课程 啊，这个课程很优惠啊，我们现在已经报名了很多很多学生了啊，很多很多学生都已经开始上课了，听课了，所以大家如果说想学的话，在五一这几天争取咱们再冲一把啊。最后高考你想考多 高分的都是你自己的事，跟我没有关系，但是有机会咱们为什么不考高一点分呢？对吧？能提几分是几分，我们就说实验啊，就是刚才给大家看了，来，咱们就看实验， 实验堂的东西我不讲，就是就是我在选择里面讲了，所以大题我不讲，但是不代表不讲，我不管你，你可以看我给你总结的东西，你可以一篇一篇的，这是这个我们大题的实验，大题的实验一共是十四页的讲义，你可以看一下。 看到了看到了，朋友们全部都有，我全给你总结。好，你直接背，我给你总结完了，总结是最贵的。同学们，你想一想，像樊登读书，樊登读书他为啥贵呀？他为啥让你们花钱呢？就是因为他把这些东西都总 也好了，直接给你个最经典的一百一百五百多页的书，他用半个小时给你讲完，是不是你很，你觉得很好啊？所以我们也把这种都给你，总 也好，包括所有的气体流程书上图都有奖励。会有啊，奖励我们会发电子版的奖励啊，现在我们都已经发了，同学们都开始学了啊，很多年都已经开始学了，所以我们这个课程真的很合适，你看这些东西都有看到了吗？鼓气的作用， 装置的优优点，优缺优缺点，我们全都有啊。所以说如果说大家想报啊，你就去报。
1712高中化学提分技巧
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