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这十道遗传题太典型了,搞定他们遗传大题,你也能明白的七七八八了。题一虽然难度不大,但是非常典型,以连城白鸭与白改鸭的语色遗传为真实科研情景,覆盖了遗传定律、 基因互作、基因性推导、概率计算、假说演艺验证等遗传的核心考点,完整串联了孟德尔遗传定律的应用链条,符合新高考注重逻辑思维考察的命题方向。 第二是一道遗传定律加基因位置判断、加自教概率计算、加杂交实验设计的综合大题,很考察同学们的综合能力,尤其是对多代自教的概率计算的考察,更是避免了大家直接套用常规比例,完美体现新高考出题的灵活性。 第三是负等位基因加多对等位基因自由组合的遗传学综合大题,是非常适合用来做拔高训练的压轴大题,既能帮同学们沆实多对等位基因自由组合的基础,又能训练负等位基因基因互作、复杂概率计算的逻辑思维。 一道典型的高考风格遗传压轴题。剩下的七道遗传题,同样是考察综合能力的经典好题,题目加解析的电子版整理好了,大家可以下载打印出来刷一刷。

挑战三十分钟速记四百六十八个高考生物教材原画填空 la la la la la la la 店少点对,因为明白隔壁是货树罐店里面的妈妈相差的有三短叫群小无事老板练铁砂掌,耍牙加 枪有模有样生怕变清真喜欢双截棍,柔中带刚想和去河南嵩山少林跟武当 怎么改?呼吸统达性自在怎么改怎么改启程的面熟性感怎么改怎么改日行千里行下来,飞檐走壁莫奇怪,去去就来嘿,干嘛不向前一起左勾拳右勾拳,一句惹毛我的人又危险一再重演一根我不抽的烟一放好多年他一直在身边啊怎么改? 我打开热度,二麦怎么开怎么样?缤纷的招牌怎么开?已被我一脚踢开。哈快使用双面棍哼哼哈嘿快使用双面棍 嘿快使用双面棍哼哼哈嘿如果我有金狗妹, 我从小就很龙门的,什么刀这个滚把我都耍的有模有样 simon 记忆最喜欢 棍哼哼哈嘿快使用双面棍哼哼哈嘿快使用双面棍哼哼哈嘿如果我有 滚把我都耍的有模有样 simon 记忆最喜 筷子用刷脸棍哼哼哈嘿筷子用刷脸棍哼哼哈嘿星期五是两 节筷子用刷脸棍哼!我用手大放一哼漂亮的环球 你是你,为何 siri 失去你还有什么是好关心,但各自不再象征和平我终于被提醒,我这身为时的成都音,我用漂亮的哑语形容,别 乱忘记掉零五也在数字上诡异的黑暗精 灵我这身为时的成都 被掠夺的爱情 let's see not alone 啦 有模有样什么病情?最喜欢双截怪,柔中带刚想了去河南嵩山少林跟武当 呼吸通达性自在,怎么改怎么改,启程难免说新开,怎么改怎么改,日行千里行下来,飞檐走壁莫奇怪,去去就来,嘿,干嘛不向前,一起左勾拳右扣拳,一去惹毛我的人又危险,一再重演一根我不抽的烟一放好多年他一直在身边啊,怎么 我打开任督二脉怎么开?中央缤纷的招牌怎么开?已被我一脚踢开。哈,快使用刷脸棍,哼哼哈嘿! 只用刷脸棍,哼哼哈嘿!快使用刷脸棍,哼哼哈嘿!如果我有心给我背一套 习惯,从小就很笼统的,什么刀像个滚,把我都耍的有模有样。是那么几 句,是哈嘿,快使用, 快使用双刃棍!哼哼哈嘿,快使用双刃棍,哼哼哈嘿!心无死人,切记,能者无敌!是谁对你太紧,风生水 起,如果我要这个,哼, 快使用双刃棍,哼!我用手大放一哼,漂亮的环球你。

这是高中生物专项突破的判断题,他分则分章对高中生物高明、易错、易混的知识点进行了系统的分类练习。全书一共精选了三千道左右的判断题。 他通过对各个知识点进行系统的集中强化,有助我们掌握知识考点的细节,检验对基本概念、定义、事实或者规则的理解程度, 提高对知识掌握的准确性,拓展知识的广度和深度,精准突破高中生物的重难点,构建完整的知识体系。他的解析在书的最后,专题性非常强的一本资料,有助同学们吃透高中生物的细节,提升解析能力,学好高中生物。

接下来介绍一套三十天速记,李林生物知识,临考前的高三同学想快速串一遍高中生物基础知识的,那么可以参考一下三十天速记系列,是德叔李林的不典型生物老师 在小坡山的聆听生物老师啊,这个老师在整个高中生物领域当中还是非常有影响力的啊。让我们看一下这套书的内容,这套书是一个小薄册的啊,不算太厚,整体页码的话二百三十页啊,有二百三十页啊,太厚了,学生看不过来。我们来看一下主书目录的部分和前面的前沿序, 那么这套书拿了以后呢,我们呃来看一下前沿,他主要介绍什么内容啊?那么考前三十天速记系列是三十天的目标,给大家按的,每天给大家定了一个日程计划, 考虑到因为生物的知识也非常多啊,那么很这本书包括了这个高中的必修选修的基础知识,拓展知识和考点提醒和知识总结这几个维度。 而且呢,他给大家画了一个三十天的一个任务目标,一共是八十六个知识点,每天大概三千到五千字,每天给自己定一个目标,那么一个月的时间你可以掌握高中生物知识的一个和平的体系啊。 那么这这套书的话,一个是一个薄册的,或者说如果说你感觉记得有点量大,你可以调整为什么每四十五天或六十天一个新的计划,呃,适合自己的复习计划就可以,他每天的话给大家把核心的知识点给大家提取出来,一共是呃三十天的这个计划, 三十天包括后面的实验,那么以第一天、第一天为例,里面知识点啊,做了这个提炼啊,收集总结,把核心的知识点给大家串出来了,那么涉及到很多知识点,给大家做了总结表格式的总结规范啊, 如果说很多同学基础比较弱的,或者说自己不会提炼重点的,那么你可以参考德叔李林这套,就三十天书记,想要记的可以按照这套书来去复习啊,这套书在临考前串讲还是值得入手的啊,大家加油!

必背良辰这本书的话,特别适合高三同学的一个使用啊,我们于高三同学来说的话,即将面临高考,高考的话,如果说基主席都拿到分数的话,我们可以考到八十二分以上的成绩,那么基础都拿到分数的话,必须要背书啊,不背书拿不到分数啊,那背课本来说的话,你会发现啊,太多了,太多了啊, 根本背不完啊。那对我们背良辰来说的话,就是他只要背这些内容,虽然说他同样不少, 因为我们啊,对于课本来说的话,他是一百万个字吗?我们毕业来考的话是十七万个字,他虽然说同样不,但是呢,已经是啊,五分之一内容的一个高度压缩了已经啊,尽可能少了。同时啊,我们毕业来考这本书的话,就是他有标注每一个知识点的一个重要程度,有些知识点是三颗星的 背他有些字眼的话是零个星的,那就啊,先不背啊,我们优先把那些经常考的先背下来,先把这部分分数拿到,那么也许我们背不到啊,八十二分以上的一个啊,基础分我们能背个七十五分以上也先不错了嘛,是吧,而且呢,我们只考我们,是啊,考虑就是大家完全不做五十分的思考题, 完全一道题也不会做,你全部乱写的情况也能拿到八十二分,那你再加上就是你的思考题,你再啊写写, 因为你基础题,你啊很快做完之后,你剩下很多时间去可以做思考题。那其实呢,我们啊,只背重点部分,然后的话,你临场在啊,灵活变通一下,基本上你背书背背我们两下背个七七八八,你也可以拿到一个啊,八十多分的成绩啊,八十多分成绩好。同时呢,我们对于啊 背书来说,你背的书不代表你能把题目做出来,你要实战的啊,实战跟支点他是不一样的,我们会啊配有基础巩固的好题给到大家去练习题目。我们啊平时那个模拟题啊,我们平时的那个啊,各种各样的卷子,他不适合作为我们基础巩固的一个啊题目,因为他是一个 对我们已经提出要求的一种啊,试练啊,他不是作为一个基础巩固的一个题的,我们啊必背来条会配基础巩固的好题给大家啊,去啊实战。 同时呢,我们在平时那个背知识点的过程里面的话,你可能对某一条知识点你啊你不太理解,你又不好意思去问老师,那么就可以来问我,我们是配有啊全部知识点的一个答疑的,随时问啊,随时答, 同时呢,我们每一个知识点的话,它都是配有视频讲解的啊,我们有啊,晚休七天背书活动啊,我们有那个呃,整本书的一个啊, 代背啊等等的,我们是配视频的啊,我们啊必备两条,这本书的话不单是只有一本书啊,它还有包括整体的,就是我们背好书,我们做好题,我们及时解惑,还配视频讲解啊,好强推给大家去使用啊。

今天咱们讲细胞中的无机物,糖类和脂质,有很多同学学到现在还搞不明白啊,不知道这个无机物的检测 啊,以及有机物的检测,以及元素的种类和含量。所以说本章哈老师带着大家复习一下,好,细胞中的主要元素有碳、氢氧、氮、磷、硫对不对?记住啊,是主要元素,有很多同学到现在搞不懂,元素到底含量多还是少对不对好, 主要元素是碳、氢氧、氮、磷六个,如果问你什么,如果问你最基本的元素是什么?是碳对不对?如果基本元素呢?是碳、氢氧氮对不对?基本元素是碳、氢氧氮,如果加上硫、磷就是主要元素。 很简单啊,好,咱们说一下,就是本章的考点有哪些啊?考点二之类 糖类啊的种类和作用啊,这个是高考的一个重点,所以说同学要一定要记一下还有什么考点三,检测生物中的糖类,脂质和蛋白质,就是什么有机物的检测。 好,咱们说一下这个生物界和非生物界的统一性和差异性啊,统一性是什么?元素的种类就是组成生物体中的元素,在无机自然界他都能找得到,他体现了什么统一性, 差异性呢?和非生物界中的元素的含量相差很大,它体现的是差异性,所以说大家记一下这个知识点就行了啊。然后呢,看一下这个元素的种类和存在形式,存在形式以化合物的形式是存在的对不对?化合物的形式,然后大量元素 啊,所以说老师让你记住一个,哈钙镁、钾钙镁,哈钾钙镁这三个要特殊记一下,它属于大量元素,微量元素呢,大家仅需要记一下,什么铁、锰、锌、铜啊,这四个,它属于微量元素, 其余的都不需要记了哈,细胞中的化合物哈,无机物有什么?水和无机盐对不对?水是锌重含量最多,大家一定要记住,锌重含量最多,无机盐占锌重的百分之一和百分之一点五哈,然后重点在哪里啊?重点在这里,所以说 一定要特殊记忆啊,糖类止寒,碳精养蛋白质,记住,所以说高考很容易在这上面做文章的。为什么 啊?比如给你一个生物体说它含氮量特别多,你就可以预测出它蛋白质特别多。老师,为什么呢?为什么不是说它脂质特别多啊,或者是核酸特别多啊?为什么很多所有的生物体基本上都包含核酸,它不能预测出含氮量的高低, 所以说只能说蛋白质含量多的时候能预测出氮含量比较多啊, 所以说大家一定要理解哈。核酸,碳氢氧氮磷,记住,只要出现磷元素,嗯,很少有可能是脂质,为什么有少一部分含有脂质?哈, 啊,脂质含有这个氮磷,但核酸一定含有氮磷,所以说包括这个蛋白质啊,它是可能包含硫元素,大家记特减的时候怎么记忆啊? 就是什么脂质可能含有蛋磷,然后蛋白质可能含有硫啊,所以说他必然包含碳氢氧氮和算是碳氢氧氮磷 过了啊,结合水和自由水,自由水的这个作用哈,就四个,作用,良好、溶剂、生化反应、液体环境、运输代谢产物、自由水的作用。 大家也一定要做一下笔记哈,这个高考重点,老师给你画一个什么五角星号哈,为什么?高考踩坑的太多了,很多同学, 为什么它出的一些比较综合性的题型,下面产生水的有哪些选项啊? abcd, 首先第一个选项,有氧呼吸的第二阶段,他告诉你第二阶段那错误,为什么?有氧呼吸的第三阶段对不对?有三啊,大家记一下。然后什么 啊?核多糖有三,核多糖,什么单糖,核多糖对不对?然后氨基酸脱水缩合 啊,所以说大家记住哈,氨基酸脱水缩合,单糖合多糖,它是产生水的过程,这三个阶段,大家一定要记住。 消耗水的过程是什么?有氧呼吸的第二阶段,以及光和作用的光反应阶段,以及消化道中啊,淀粉、蛋白质、脂肪的水解,它是消耗水的过程,所以说这两个是重点,大家一定要记一下啊, 有关细胞中无机盐的规范哈,老师让你记住什么铁,二价铁离子,还有什么钠离子,还有钾离子啊, 为什么?因为这个二价铁离子可能造成什么乳酸中毒,他是二价铁离子哈,还有钠离子,他是细胞外也渗透压,钾离子是细胞内也渗透压,不要搞混淆了,有的同学把假离子说细胞外也渗透压,那错误的对不对?所以说, 在高考的过程之中,咱们一道选择题就四分对不对?所以说你做错了,四分就没了,如果你掌握了 一分钟,用不了就解决问题。好,咱们看两道题哈,烤箱一啊,细胞的组成的化合物的分析哈,你看科学家发现什么,什么什么独特细菌啊,这个都不用管它哈,管它是什么呢?重点是什么?用参代替磷元素,构成生命分子,生化反应。好, 他既然用参代替磷元素了,那参就是硫啊。在做题的时候, a、 b, c, d 选项,参就是磷,对不对? 好? a 选项,参元素的含量可能高于铜和铁,铜和铁是以微量元素。磷是什么?大量元素对不对?磷是大量元素。所以说 a 选项是正确的啊,非常简单。 b 选项,肾对多数生物有毒,可能肾代替磷参与生化反应,制造混乱。正确。 c 选项,利用肾元素合成蛋白质和酸和糖类等物质。错误,糖类只含有什么碳氢氧和酸,碳氢氧氮磷。正确,蛋白质呢? 可能含有什么蛋白质?可能含有磷,对不对?但是糖类啊,哈,你记住,糖类一定是什么呢?碳氢氧。所以说 c 选项, 直接排除掉 c 选项,答案就选 c, 对 不对?然后 d 选项,人类的认知发生重大改变,寻求生命的思路啊。 d 选项也是正确的。这道题就是送分的题,看一下第二道题啊,下面是玉米和人体细胞中啊 元素及含量干重,记住啊,是干重哈,干重这个影响非常大的,下来说法正确的。是啊,所以说啊,零 还有镁还硫元素,细胞中的含量很少,属于微量元素,嗯,对不对呢?老师说了哈,镁属于大量元素,所以说是错误的。 a 选项排除掉 b, 然后呢?玉米细胞比人体细胞中氧元素含量较多,玉米细胞中含水更多 哎,你看 b 选项,是一个非常干扰的选项哈,大家看一下哈,读题的时候已经说了是干重了 啊,细胞中含有氧元素较多是因为含水更多哦,他们说了是干重,什么含水更多? b 选项直接排除对不对?所以说你做题的时候一定要认真读题,而且做题是有技巧的对不对? 看一下这个 c 选项,表格中啊,细胞中含量最多的元素比含量少的元素更重要,没有什么重要,更不重要,都是生命中必须的元素哈。看 d 选项,钠元素含量不同,可能细胞中的 蛋白质含量不同哈,老师说错了,是氮元素哈,不是钠元素,口误,蛋白质含量不同哈。所以说 d 选项,大家做一个特殊的记忆啊,凡是跟你强调氮元素含量不同,就联想到蛋白质含量,为什么?因为碳、氢氧氮是蛋白质必须的元素,可能含有硫元素对不对?这道题选什么? d 选项?

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