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今年的新课标一件作文围绕人工智能的应用这一主题,紧扣当前科技发展的前沿问题, 这一主题也让考生有话可说,可供发挥的余力较大。题目是具有明确的导向性和开放性的。因此,要写出一篇好的作文,需要考生们的知识面,更需要考生们的识别能力和想象力。显然,材料中 问题是体验,而问题的多与少则是一对矛盾关系。那么,考生首先要思考的是人工智能能解决什么问题,比如先进的算法, 解决科学实验的问题,解决疾病治疗、交通、教育、技术的改革等等问题。其次呢,考生要思考人工智能不能解决什么问题,比如人文素养的提升,人类的思想力问题,这些问题可能是人工智能暂时还无法解决的。 再次呢,好像要进一步思考人工智能可能造成的新的问题,比如人工智能在新智的生产力应用中造成的就业率的问题。人工智能可能造成人对 ai 算法的过度依赖的问题,这是人与人工智能可能存在的问题。 经过以上三个层次的思索,我们重新回到一个老问题,也是最为核心的问题,那就是柯蒂是一把双刃剑 内,如何解决?而要解决这个问题,需要考生们运用变转法中,这就是法和的思维的过程。人工智能的 利与弊、多与少,这是一对矛盾,需要发挥人类主体的主动性和创造性,将算法和人类的发展至于更高的层面上加以思考,以达到人类共同体和人工智能的和谐发展。 可以说,只有达到这种和的思维水平,作文才符合出题者的意图,也容易取得较为靓丽的成绩。


总分是六百七十八,语文是一百五十分。作文的话分为利益还有素材的积累。利益的话做一个一句话审题训练,用一句话把题目的 大意大概概括出来,在这句话的基础上进行发挥。然后素材的积累的话,每周末进行一到两次的摘抄。摘抄可以分专题,比如说读书成长。