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我还有一份东西需要你看。高四年级的教学与保证书,学生的责任和义务,遵守纪律,保证足够的学习时间,不迟到,不早退,全年请假时间除了病假之外不超过两天。所有的签签名,老师的签字和学生的签字,每个人都有 点到陪伴对不对?有啥都是啥,你说这个情况,俺俩一点都不做,一个人不做,点人都不做,怎么点到失败呢?完全都是学生的这个学习的保证,其他的任何没有,只要不违反校规校纪的, 其他的任何情况没有。孩子都是幼儿园的小孩,你知道吗?家长需要执行,家长有没有执行权?跟家长沟通了呗,跟家长沟通了呗,你这个事你都不都 不通过家长明确的给班主任开会,就是让班主任第一时间就跟家长进行沟通,没有班主任你从来没敢打过电话。这份保证书和家长手中的这个协议之间有啥关系?我感觉这都看你咋说了。我感觉这是两份是是有关系的,你要让我具体说我也说不清楚。哈哈哈。 这是不是早读声音小了也罚钱?对呀,孩子掏钱了,这么多家长沟通都是罚钱的呀。孩子掏钱了,交给老师了呀,是现交的现钱。是啊, 咱真的吗?没有这个学校,我可以明确的回给大家回复,没有你们这个情况,你们别走,你不走,你不走你可以算班主任。对,我就是不知道明确的规定,这个不允许罚学生任何一分钱,这是他班主任记的小账。这个上面不够明确啊,这啥意思?前面是姓名,后面是日期,上边这个发的欠首几块钱,先给大家先道个歉, 根据于这些问题,现在一而再再而三的,现在目前来跑趟这个事呢,确实是学校的不对,如果是班主任,现在目前中间有任何违规的情况,立刻去处理这件事情,我肯定会给大家一个 学校的初衷,家长的初衷都是为了孩子能够说在分数上有一个更高的体现,我觉得初衷是好的,包括您说在校严格要求学生,对学生的行为有条条框框的规定,这也是完全没有问题的。但是广告法第二十四条规定的很明白,不允许针对教育 培训的效果做出明示或暗示的保证性承诺。就关于法律的东西,我有可能我没有与我们法务提前联系,由于该提分协议违反了相关规定,属于无效协议,求助人可依法向有关教育行政主管部门反映, 打出来这份协议他就不合规。咱也反复再重申这个问题没问题,我这个东西我会跟我们法国去沟通的。咱学校教书育人更注重讲诚信,对俺家长有没有额外额外的要求?有交两万多的,有交三万多的, 但是其中只有一部分是学费,九千六,九千六的学费针对咱学校在孩子的住宿上有这个支出,咱家长也没有说要要求这部分钱退,对,对吧?周三之前我给大家一个回复, 同时小丽咱把这个问题反映到教育部门,然后也进行一个跟进和监督,最终是双方要在合法合规的情况下拿出来一个解决方案,行不行?行行,没问题, 我们都在往前推进,报告什么都已经往上交了,学校是否有违规的情况,咱是不是得调查呀?对,是的,包括学校这边一直都在沟通 孩子学习成绩的提升,老师关键,家长关键,学生最关键,对不对?所以说我们是希望老师这块咱尽职尽责,学生勤奋努力。家长,咱不能说把所 所有的希望都寄托在学校身上,咱家长对孩子的教育监督也要称职起来。咱们多方努力,相信孩子一定在自己的能力范围之内能有一个很好的成绩, 起码对得起自己,对得起家长,对得起学校。鼓鼓掌,没事没事。


提升一百分,多大的诱惑呀,俺要是能提高一百分,俺可以轻轻松松上一个一本的好大学。小丽身后啊,都是学生家长,他们的孩子其实去年已经参加了高考,但是因为成绩并没有达到自己的目标, 他们也随机做出来一个决定,能看到抚育高中学校的老师发的朋友圈,然后说的是承诺二四年的高考,呃,比我们二三年的高考能提高一百分,可以写到合同里头,提高不到一百分,全额退学费。都是看到这个提升一百分,俺才来了, 看到希望了,多提点分,考个好学校吧,那时候都看到大学一本了。来我腰了,我给你交了三万,俺交了,这是两万八吧。我交了三万,交了是两万五。那有了这份承诺啊,这家长和学生都有很大的信心。那小丽也看到每一个家长手中都牵了 这个高三复读生的提分协议。这个学校承诺我们去年考了三百三十八,说二四年考个能考个四百三十八。成绩出来之后,大家孩子的成绩有没有提升一百分啊?这么高?没有,提升了四十分,四十多分, 我提升了六十多分,我们还降了,降了,对,降了三十多分。那其实小丽注意到第二条有一个学习过程,要求学生按照学校的课程安排,保持良好的学习态度和行为。 那咱孩子在这一年里有没有好好学呀?全封闭一月,回家一回,肯定好好学,不好好学,老师都该早安家长了呗,他也没早安呀。究竟给予什么样的前提下,这学校会和家长 签署成绩一百分的提分协议,目前这种情况又该怎么来解决?我们也是来到学校落实一下上课,因为文理班在一个班上 上课,你先听学生咱先听,我说完,咱一个一个听完行吗?那我肯定记谁也不是冲出来退费了,说这个事对不对?都是想要成绩,按照学习的课程时间安排,积极参与课堂学习,完成作业和考试。学生遵守学校的纪律和规定,保持良好的学习态度,没有完成的是不退的,凡是完成的没有提过一百分的,全额退费。 已经有一部分家长谁符合退费的标准?我已经都打电话通知过让他退费了,我都不知道你说这个条件啥啥算符合条件?停停停。这个第二条其实他很模糊,那究竟有没有一个具体的标准? 包括您如果说孩子在校学习的这个状态并不是很良好,咱有没有积极的跟家长及时的对接,而不是说,而不是说孩子成绩出来之后您再这样说,你提问这个问题啊?这个问题,这个是跟班主任去沟通的事,这个在校学习情况只有 班主任是最清楚的,任何老师是最清楚的。符合恁学校的这个学习规矩,规规定人家分也没有涨上,那是啥原因呢?那俺这学生请假都说俺不符合,学不符合要规定那个都不敢退费,你这不是互相矛盾了吗? 招生的时候包括你招生简章,包括你手机上发的,不是我说了没有,如果说咱这方面都没有你刚才说的那些条条框框,没分数的提升的确是需要老师和学生的配合, 咱老师得尽心尽力,学生同样咱们在学习上也得努力勤奋。家长也好,学生也好,他们选择再用一年的时间,是希望自己的成绩 有一个较大幅度的提升。哈,那究竟咱为啥会给每个家长签个这高分协议,说能提升一百分啊?咱是咋咋想呢?这个事你感觉到我能知道吗?因为这个东 也不是我出来,我也不知道这个政策不是您不了解,对不?我不了解。初中是为啥要这样签呢?我不知道。好的,有困难找小丽,小丽帮忙一帮到底。小丽帮忙团杜云龙华、小丽新乡为您报道。

我还有一份东西需要你看。高四年级的教学与保证书,学生的责任和义务,遵守纪律,保证足够的学习时间,不迟到,不早退,全年请假时间除了病假之外不超过两天。所有的签签名,老师的签字和学生的签字,每个人都有 点到陪伴对不对?有啥都是啥,你说这个情况俺俩一点都不做,一个人不做,点人都不做,怎么点到失败呢?完全都是学生的这个学习的保证,其他的任何没有,只要不违反校规校纪的, 其他的任何情况没有。孩子都是幼儿园的小孩,你知道吗?家长需要执行,家长有没有执行权?跟家长沟通了呗,跟家长沟通了呗,你这个事你都不都 不通过家长明确的给班主任开会,就是让班主任第一时间就跟家长进行沟通,没有班主任你从来没敢打过电话。这份保证书和家长手中的这个协议之间有啥关系?我感觉这都看你咋说了。我感觉这是两回事,是有关系的,你要让我具体说我也说不清楚。哈哈哈, 你说他生气不合格也罚钱,是不是早读声音小了也罚钱。对呀,孩子还掏钱了啊,这么多家长共同说这么多钱了呀, 是掏钱的交给老师的呀。没有这个学校,我可以明确的回给大家回复,没有你们这个情况,你们得走,你不走你不走,你不是班主任对,我们都是不知道明确的规定,这个不允许罚学生任何一分钱,这是他班主任记得小账。这个上面不够明确啊,这啥意思?前面是姓名,后面是日期,上面这个发的欠收几块钱,先给大家先道个歉, 针对于这些问题,现在一而再再而三的,现在目前来跑趟这个事呢,确实是学校的不对,如果是班主任,现在目前中间有任何违规的情况,立刻去处理这件事情,我肯定会给大家一个答复。但是广告法第二十四条规定的很明白,不允 允许针对教育培训的效果做出明示或暗示的保证性承诺。就关于法律的东西,我有可能我没有与我们法务提前联系,由于该提分协议违反了相关规定,属于无效协议,求助人可依法向有关教育行政主管部门反映, 打出来这份协议他就不合规。咱也反复再重申,这个问题没问题,我这个东西我会跟我们法国去沟通的。周三之前我给大家一个回复, 同时小丽咱把这个问题反映到教育部门,然后也进行一个跟进和监督,最终是双方要在合法合规的情况下 拿出来一个解决方案,行不行?行行,没问题,投诉我们都在往前推荐,报告什么都已经往上交了,学校是否有违规的情况,咱是不是得调查呀?对,是的,包括学校这边一直都在沟通。