湖北省的?嗯,物生证。然后你现在能考多少分?他两次模考都是。嗯,特照线左右吧。啊?然后呢?然后他就英语成绩好一点,其他的都不是很好。他自己想啊,是想那个幼师计划。 那你的分你得过?你得过特招啊?你不过特招,你优势计划没得报啊?他特招线差不多吧,两次模考都差不多。那就报嘛,但是你这个分家长你应该会,如果说你刚过特招线一丢丢将将能够优势计划的话,你大概率很有可能去的 就是你们这个省可能最艰苦的地方。去去当老师,这个你想好啊。 嗯,他他是他自己想当老师的,然后他还可以,他还他还想当选什么?那个网络与新媒体啊,那个就别报了,老老实实报幼师。 那个千万不要报。我作为一个过来人告诉你千万别过来,我就是做新媒体的你,你现在在看我的直播?我就是做新媒体的,所以说我作为一个过来人告诉你,你千万别过来啊。 好了再就是他想当老师,他还想当那个什么政治老师,我就说他是那误,显得误。那个理科的话他保你是误生证吗?啊啊?误生证可以?嗯,误生证可以哦, 就就是我看那个那个湖北师范大学那好像没有那个思。嗯,思想政治交易啊。呃,家长有啥报啥?你刚过特招线,你还挑什么呀? 有哪报哪别挑。家长我就问你一个,我问你个很极端的问题啊,如果说你现在理科批次,你刚过特绕线,你报优势计划只 够学前教育,你去不去?那可能就不去了。那你想好哦你想好哦,要是我男孩女孩男孩男孩啊。想好啊,你想好这个这个事你想好 就是对你想好。如果说你要图稳定,我建议你去,如果说你图空间,我建议你够别的也别去。 他,他这个分数的话,好像就英语成绩好一点也显别的什么科,显别的什么专业好像也显不了。 家长,你选优势计划跟你各科成绩一点关系都没用。我给你举个简单的例子啊,优势计划他是不会限制你单科成绩的。我给你举个最极端的例子,老师,我数学考了二十分,我别的科目都考了满分,结果我报了一个地方优势计划的数学专业,可不可以?可以,只要你总分够就行,他不要。 好的好的,谢谢张老师。嗯,所以说的话就是你想好你的底线是什么,就是你要不要报所谓的这个这个这个幼师计划,然后你的幼师计划底线是什么?因为我怕的是什么?家长,如果说你图稳定,然后的话,你再普通批次,你刚过特招线,你报了一个别的专业, 你数学也一般般,物理也一般般,你报了个别的,你将来找的工作一定会比你提前批的幼师计划的别的专业要好吗?打个问号, 而且的话,如果说你的发挥比较强的话,我建议你报报警校啊,下了是吧, 真的,大家你一定要注意啊,就是当你在做这种选择的时候,你一定要明白,你选择他,你放弃了 什么,而放弃那个东西和你选择的这个东西哪个所谓的会更好?因为你是在做二选一的选择,有他既无没有他 就是你一定,这是个比较的关系,知道吧?这一定是个比较的关系。就像我刚才所说的,如果说你的分刚刚能达到你们本地的警校, 或者说你的分刚刚能达到你们本地的幼师计划,那你的那个分数段和你各个学科的优势是什么?比如说我给大家举个例子,假如你那个分刚刚达到警校或刚刚达到幼师计划,你的分是个什么状态呢?你的分的状态是数学和物理有一科极强,是数学、物理、化学有一科极强, 你这科极强有在这个专业领域去突破的可能性和空间。那我觉得要是我的话,我可能会选择空间,我不一定会去选择稳定,但是像刚才这位家长一样,他没有什么优势学科,他就 英语极强,那我很有可能会选提前批,大家听明白了吗?听明白,扣波六六六。就是你一定要根据孩子的学科情况去给孩子做选择,而不是所谓的说老师这个分就一定报哪个好,那个分一定报哪个好。不是的,你得根据孩子的成绩来看, 这个叫做因材施教,因人而异,而不是说一个分。就是你们经常问我说赵老师一个分报哪个学校比较好,怎么报比较好?这屁话,这就是,这是不一样, 不一样,这叫因材施教,大家能理解了吧?就是你要根据孩子的学科情况去看一下孩子大概是个怎么样,所以说你要知道专业的和不专业的,他他不一样,专业的就是专业的,他会根据孩子的情况,你家里的背景,家里的情况,来给你选择一个适合你这个家庭,适合这个孩子的一个情况,他适合孩子,孩子进入到你里边抽 如鱼得水,如果不适合的话,真的很费,知道吧?这第一点,第二点的话,新媒体那个专业别报啊。作为一个过来人告诉你,千万别过来,知道吧?为什么?我给你举个最简单的例子,各位,张老师做新媒体。张老师做新媒体,你说我是学新媒体的吗?我学过,我学过半天新媒体吗? 我学过新媒体吗?没有。而且我告诉你一个非常残酷的现实,你知道吧?你们大学里边教你新媒体的老师连他妈个抖音号都没有,老张说的是不是事实?各位,我说的,我是不是又说大实话了?我先道歉好不好?我是不是又说大实话了? 教你新媒体的那个老师,他自己连个抖音号都没有,他能教你啥? 他自己把新媒体做明白了吗?他把新媒体做明白了,他会去当大学老师吗?
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