乐高9686天旋地转搭建过程

今天来搭建一个千斤顶，千斤顶试试，只用刚性顶举键作为工作装置， 主要用于厂矿、交通运输等部门，作为车辆修理及其他起重支撑等工作。用到了齿条带动齿轮 将圆周运动转化成直线运动。 这里安装用到了急门急掌，有防逆转的作用。 搭建完成了，你也来试试吧！

龙是中国古代传说中的神异动物。龙是中华民族的象征，中国人都 以自己是龙的传人而骄傲，亚洲其他国家和民族亦有。受中华龙文化影响。龙在中国传统的十二生肖中排第五，在李记、李运第九中与凤 灵一起并称四灵。同时，龙也是咱们中国汉族的图腾。龙的传人是中国人的自称。传说。在上古时期，人们以部落为生， 每个部落都有自己的动物图腾。老虎说我们是最强的，又说我们才是最强了。各个部落互不服气，打了起来。其中以蛇为图腾的伏羲氏族战胜了所有部落。随后，伏羲氏族将其他部落的图腾与蛇结合。他长着鹰长 蛇身、吸腿饿手、鹿角、鱼鳞、蛇尾，口角有虚，阁下有猪的形象，这就是西南神兽。因为长得帅，龙还被皇帝相中，成为皇权的象征，秦始皇就自称祖龙。 此后，龙还被赋予行云不语、消灾降福，象征祥瑞的神力。数千年来，龙在人们的心中是神秘而又神圣的，并逐渐成为中华民族共同敬仰的图腾代表，最终成为华夏民族的图腾和保护神。武。龙和舞狮 古时候是在一年中的大型节日里面的节目之一。舞龙俗称玩龙灯，是一种起源于中国的汉族传统民族文化活动之一。舞龙源自古人对龙的崇拜，每逢喜庆节日，人们都会舞龙，从春节开 是舞龙，然后二月龙抬头，端午节时也舞龙。舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断的展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。 所以以五龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地汉族的一种民族文化。 在搭建时可提问孩子都拥到了哪些结构，哪些原理。本节课可作为一个复习加娱乐的课程，搭建时注意观察孩子的动手能力及观察力，教师应做引导孩子学会以正确的方式思考。搭建可让孩子进行团队合作， 进行互帮互助，遇到问题小组沟通解决。为保证课程的质量与孩子的学习效果，教师或家长可逐个引导孩子回答本节课的 知识内容。课程的最后，引导孩子自己回答自己在课程上遇到的问题与收获。如果五龙转动的速度过快，可尝试减速结构，引导孩子回答齿轮传动的方式、特点及堕轮的作用。 响应国家号召，元旦节日不聚集、不扎堆，让我们在家里来一场舞龙活动吧！

九六八六笼子与鸟，这个呢是我们的一个画面笼子，这个呢是我们的一个小鸟，那么呢通过一个加速旋转可以实现一个视觉停留的一个效果，那么我们就能看到这个鸟笼在这个笼子里面，现在呢我通过九六八六的这个电池盒启动这个电机，我们来看看效果， 看到了吗？我们身边有只鸟啊，这个是我们的视觉直播，然后呢我关机之后呢啊，他是有一个保护装置在这里面，这个呢是我们的大滑轮 带小花轮，通过我们的这个呃皮带传动啊，实现了一个加速，并且呢也起到了一个保护作用，如果你是通过大齿轮带小齿轮的话呢就有可能关机，那一会因为一个惯性把齿轮给咬坏了啊，这里有个保护装置，然后呢下面这里呢用了一个小齿轮带我们的一个冠状齿轮 垂直咬合，那么呢就通过这样的一个加速装置啊，让我们的这个作品呢有一个视觉停留的效果啊，还是很好玩的。那么喜欢的话呢，可以点赞保存作品啊，转发加关注，谢谢。

大家好，我是有才艺术的偷乐老师，今天给大家带来一期有趣的九六八六乐高课程，有小朋友猜到这是什么了吗？答案是开河桥，同学们，你们猜对了吗？让我们一起来沉浸式搭建吧！

今天我们要搭建的是工具夹子，接下来我们来介绍一下我们今天所需要的材料。双弯后连杆两根，单弯后连杆若干，轴若干，微销黑销若干，还有我们的长轴短销和我们的半轴半销直角后连杆一个，然后我们的后连杆若干。

敢称 小朋友们赶快准备积木，我们来搭建今天的杆秤。杆秤是一种古老的测量工具，它可以用来测量物体的重量。它有一根长杆和托盘 及秤砣组成。杆秤的历史非常悠久，当时人们使用石块制作秤砣，用木棍制作秤杆。随着时间的推移，杆秤的设计发生了很大的变化。现在的杆秤通常由木棍与金属制成， 并且有一个精确的秤砣，可以更准确的测量物体的重量。直到现在，杆秤还常常出现在中药铺，中医用它称量药物的重量，以确保药物尽量准确。

搭建手机支架的底座，底座加大，这样支架更加稳固。搭建控制手机角度的齿轮，为了让手机可以随时固定角度，所以使用涡轮握杆结构 制作手机靠背， 拧动手机支架前面的黑色双鞋面齿轮， 就可以控制手机的观看角度了。制作完成，放上手机，打开最喜欢的电视，就可以边看边做饭了。