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六上三单元作文__让生活更美好,很多人写错了!
爱让生活更美好 小学生写的不怎么好
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发布时间:2025-10-22 10:56
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《__让生活更美好》教学思路➕提纲➕反思
今天进行到习作三《__让生活更美好》,可能自己爱写的缘故,每次的写作教学我都会下一番功夫,培养这一群孩子三年来效果是显著的,作文教学是越来越轻松。
写作文首先要解决下笔难、“凑字数”的问题,其次是学会按照一定的结构去写,最后才是解决“怎么写出彩”的问题。这些流程,缺一不可,否则看似进步很快,其实已经为日后的写作埋下祸端。
教学写作文一定是有步骤的,不能直接上来写,教完思路和方法以后,学生要有要有思路框架,接着打草稿,其次修改,最后再是誊写。这些流程看似繁琐,如果删减,则写作之路无法长久。
习作课堂一定是学生参与比较多,可以让学生畅所欲言,大胆交流想法,教师“寡讲”的习作课收获一定是不理想的……
虽然这些在教学当中并不容易,但就像之前说的,稳扎稳打,教语文本来就是一个漫长的过程,步子放慢是为了以后走的更快。
放在最后:对于这一课来说,写作基本思路如下:
1. 先思后写:动笔前花3-5分钟筛选题材,突出个人独特的体验、发现与感受,避免俗套。
2. 结构合理:叙事完整且详略得当,重点内容(如关键影响、核心对话)需细致描写。
3. 内容具体:记叙时展现事件变化,加入对人、事、物的细节刻画,让叙述更生动。
4. 融情于事:在叙事中自然流露真情实感,明确事件带给自己的具体感受。#乡村教师#习作#随拍#抖音小助手#我要上热门
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这周末有些六年级的同学要写这篇作文课了
《_____让生活更美好》
先收藏再看
#写作指导 #干货满满 #义乌
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