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《二十年后的家乡》三位同学的作文片段分享
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六年级上册20年后的家乡怎么写
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发布时间:2025-10-26 08:22
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花卷宋老师
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五上习作《二十年后的家乡》课件,真香! 批改《二十年后的家乡》,是不是感觉学生写的未来,放哪个城市都行?🤦♀️
来试试这样教:
1️⃣ 【激情导入】
用“时空穿越2045”情境,瞬间点燃课堂兴趣。
2️⃣ 【畅想科技】
“头脑风暴”未来科技,但强调所有发明都是为了解决现实烦恼,为想象定下“接地气”的基调。
3️⃣ 【看图说话】
展示AI绘制的未来“住房、工作、学习、交通”对比图,引导学生观察并描述变化,将想象具体化。
4️⃣ 【两大写作法宝】
✔️ 痛点推演法:从“堵车、家务累”等真实问题出发,推演未来解决方案。
✔️ 家乡灵魂法:强调桂林要有山有水,西安要有钟楼城墙,用例子教会学生留住家乡“魂”。
5️⃣ 【范文引路】
提供《杭州》《深圳》两篇范文,配有精准点评,让学生直观感受好文章的样子。
6️⃣ 【动笔实践】
先列提纲,标明详略;再运用方法进行片段练习;最后完成整篇习作。
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