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小船上边站一只小鸟咋画

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发布时间：2025-10-31 07:51

唯美美术（橱窗有课）

粉丝3.3万获赞18.1万

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《搭船的鸟》经历3次改稿，获一等奖！
经过2个周的打磨，新课标大单元情境教学《搭船的鸟》AI赋能公开课，终于上完啦！有配套的课件、教学设计、逐字稿、学习单、板书哦。
现在分享一下我的设计思路分享 🌿🐦
这节课以“小小自然观察家”为主线，把课堂变成一场真实的观察之旅。我们通过创设“外祖父的视频委托”这一情境，让学生带着任务去读课文、找信息、做记录。
课程分为几个任务环节：
✅观察外形——学习有序描写的方法
✅捕捉动作——体会动词使用的精准
✅回顾历程——感受人与自然的和谐
✅汇报成果——锻炼表达与总结能力
整个设计把“学习观察”这个教学目标，转化为一次有趣的探索任务。学生不再是被动听课，而是主动去发现、记录、分享。
特别喜欢最后“连线外祖父”的环节，不仅揭晓谜底，也点明了“善意观察、和谐共处”的主题，让语文课既有方法学习，也有情感升华。
如果你也在教观察类课文，不妨试试这种“任务+情境”的设计方式，孩子真的会更有兴趣！
#搭船的鸟 #搭船的鸟公开课 #新课标 #大单元教学 #ai赋能公开课
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#小学语文老师挖到宝！《搭船的鸟》这课设计绝了✨
最近备《搭船的鸟》，把“观察课”上成孩子超爱的闯关游戏！分享几个让学生眼睛发亮的亮点👇
任务一📝外形观察：让娃当“自然记录员”，圈颜色词、理观察顺序，边读课文边给翠鸟“涂色”，连平时坐不住的孩子都超专注！
任务二🎬动态捕捉：找捕鱼动词“冲/衔/吞”，再放翠鸟捕鱼视频，娃们惊呼“好快！”，接着用声音当“解说员”朗读，代入感拉满～
任务三📞连线外祖父：数字人外祖父发任务、收汇报，最后还夸娃是“优秀观察家”，孩子举着手要汇报，成就感直接拉满！
任务四✍方法迁移：总结完有序观察、抓特点的方法，布置小观察作业，娃们已经开始盼着记录身边的小动物啦～整节课没有枯燥分析，孩子在情境里学观察、爱自然，下课还追着问“下次什么时候上这样的课！”💐
#搭船的鸟#小学语文公开课#公开课#搭船的鸟公开课
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