#定兴三中#实验班#2025届高三11班#毕业季

定兴三中2025届有没有运动会

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发布时间：2025-10-31 09:09

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我的三“味”老师（三）
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十八年人生路，十二载求学史。
在定兴这座小城，我有幸遇到了各位老师，他们来自天南海北，有着迥异的风格，有着独到的见解……虽然他们有着不同的“味道”，品味后，印在我脑海中的都是同一份醇香，而最独特的当属这三道。
您是奶糖不加掩饰的甜蜜
小学阶段是我求学路上最快乐的时光，而这份快乐来自我的班主任——时淑华老师（定兴县第二实验小学），她教我时间最长，一直陪伴了我六年。
初来乍到，更是“水土不服”。好不容易熟悉了学校环境，在三年级时又不幸休学一个月，刚有些起色的成绩与生活又回到了最初。而带我走出这泥沼的便是时老师，她拿出闲暇时间为我们补课，假期和其他同学去她家里玩耍学习，她还会给我们买西瓜吃。她包容我们每个人不同的性格，她甜蜜的教诲是我现在开朗乐观性格养成的重要原因。回味小学时光，她的甘甜还在唇齿间萦绕。
您是香茗的先苦后甜
来到定兴四中，有幸遇到了张健彪老师（定兴县第四中学）。1.8米的大个，配上200斤的体型，一双虎虎生威的大手完全是我初中时代的噩梦，我调皮的性格没少受处罚。但也正是这双大手约束住了叛逆期的我，教会了我“为什么要学习”，让我明白了“普通人的伟大”……
张老师也是从三中毕业，也是在他的影响下我选择了三中。大学时从事校园编辑，毕业后前往菲律宾担任孔子学院老师，回国后投入基础教育……我仍记得他那句“不争馒头，争口气”的劝勉为我带来的无穷力量，也影响着我的人生。
现在想来很幸运自己去了四中，幸运遇见了张老师。虽然他严厉的教导方式没少让我们吐槽，但正是有这方苦涩，才映衬出那份甘甜。
您如塞上绿洲上吹来的清凉
一眼看去，您尽显西北男人的雄风，但真正接近后才感觉到这躯体内蕴藏的温柔。这正是我的班主任——马越峰老师（河北定兴第三中学）。
平日只着一身黑衣，粗糙的外表下是对我们无尽的柔情。虽然平日里戴着严厉的面具，但在生活上总是为我们提供无微不至的照顾；虽然嘴上经常带有吓唬的腔调，却从不会让我们感到疏远，恐惧；他经常给我们买奶茶，零食，准备各种班级活动，给我们自由发展的空间，也给我们留下了难忘的高中回忆。正如他的家乡，大漠高山中也藏着“江南”春风，吹拂着我的心灵。
十二年匆匆过去，我也即将离开这座小县城，暂时离别教诲我的老师们，但我的心中会永远记住这些“味道”，踏足远方找寻别样的“滋味”。
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我的三“味”老师（一）
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生命的长阶转角处，总有三盏灯静候，以不同的光色晕开迷雾，照亮那些被岁月窖藏、愈发温润的晨露。
小学操场扬起的泥土草木香，是李春艳老师(大留村中心小学)为我推开的第一扇窗。她俯身牵起我汗湿的小手，将我轻轻推进“丢手绢”的喧闹队列。“还愣着干什么，快捡起手绢去追上她呀！”她声音清亮，短发干练，目光炯炯。后来我竟擎着班旗走在方阵最前，阳光烘焙的泥土气息混着汗意扑进鼻腔——原来勇气的滋味，是草木在盛夏里拔节的微响。
初中教室的油墨涩香中，李金金老师(北田中学)亮着一盏沉静的银灯。刚住校的我像熄了芯的烛台，蜷在教室最末排的阴影里。终于将心事折成纸鹤，颤巍巍栖落她批改的作业本。隔日早自习，她轻叩我课桌：“来办公室聊聊？”安静的办公室，油墨香在风中簌簌私语。“你是一个很棒的小女孩，”她看向我认真地对我说，“你怎么会这么看轻你自己呢？”阳光筛过叶隙，在她肩头跳动，她伸出手递来让我拭泪的纸巾。从那以后，我开始融入集体。油墨氤氲的晚自习里，我偶尔抬头，总撞见她镜片后漾开的笑意，像月光漫过初融的冰湖。
高中的走廊、教室或是办公室都是我们与刘增良老师（定兴三中）敞开心扉的天地。在日常生活中，刘老师总能细心地看出每个人的心情，然后约你畅谈一场，所有的忧愁都能烟消云散。在学习风格上，刘老师更是数学界的相声家——知识技能满分又不失风趣幽默。高中最后冲刺的酷暑天，讲台日日上演着“刘老师的爱心投喂”——午休结束回到教室，有时见刘老师捧出冰镇西瓜，鲜红瓜瓤凝着霜露；有时是一排排口感绵密的酸奶；有时是香甜松软的小蛋糕……简直是心灵与胃口的满足！高考期间，面对泰山般的压力与不安，寒意从指尖蔓延，他俯身轻叩我课桌：“去，去操场散散心。”操场微风轻拂，不安一点点在心中消散。刘老师总是能察觉出我们的小情绪然后把它消灭掉。高考第三日清晨，食堂喧嚷的队伍里，我对着餐盘味如嚼蜡。转身，一只莹白温润的水煮蛋已静卧餐盘。抬眼只见他黑T恤的背影乘风远去，衣摆鼓胀如帆。
小学李老师为我推开世界的窗，让我看见天光；初中李老师牵我走进人间的林，教我听懂叶脉里的交响；而高中刘老师，始终在我心口掌一盏橘灯，照见所有暗涌的沟壑与星火。他们以心为炬，点燃不熄的灯火，时时以温热提醒我：纵然行至天寒地冻的远方，总有人曾默默为你剥开世界的硬壳，露出生命最柔软安卧的模样。
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小学是个纯粹的阶段，就像一张白纸一般。与其说是学习知识，不如说是学习习惯。六年级，迎来了新的班主任孙超老师（兰沟中心小学）。个子不算太高，可心里装着诸多哲理，总能教会我些什么。她是比较严厉的，却又和学生们能打成一片。六年级的运动会需要用秒表计时成绩，我知道不仅仅是开跑按一下，结束按一下的事，关乎同学的运动成绩，我是不敢参加的，也是她鼓励的我，让我和她一起计同一个赛道专线，等到我熟练后她才放手，正是这样激发了我内心的勇气。同样的，小学的情感是纯粹的，骄傲自然也是，她的严厉教会了我放下某一次考好的傲气，也让我有了面对困难的静气，让我游刃有余，很少败绩。小学的记忆悄然远去，但有些东西却烙印在了心里。她给了我利于学习的习惯。
到了初三，有幸遇见了班主任史艳华老师（高里中学），她是历史老师，短发，第一眼就给人一种资深干练的感觉，平易近人，寓教于乐。她赐予了我学习的乐趣，让我每天早来晚走。她对问题有着独到的理解，注意着每个同学的状态。她也喜欢分享一些课堂之外的故事，让人放松而又格外记忆。她的历史是要背的，起初我还不明白为什么开卷的考试要用闭卷的方法来答，真上了考场才发现，她良苦用心的真正用意。我仍记得面临中考前她的一句句安慰与鼓励的话语，深入我心。也就是这些激发了我学习的欲望与潜力，本在小学成绩平庸终于在初中有了大的进步。这生出的对学习的乐趣会伴随一生，永不褪去。她给了我利于学习的动力。
转眼间，来到三中，开学后便迎来了新的班主任刘增良老师（河北定兴第三中学）。初次见面我就觉得他是个资深教师，一节课便让我对三角函数有了新的理解。他性格独特，对问题有着自己的看法，幽默有趣。学习与道德并抓，塑造人生。在考不好时，他会安慰并激励我，使我进步。考的好时，他会表彰的同时让我再接再厉。在高三下学期，是在他的鼓励下使我在长时间的成绩低迷中进步。在生活上，他教会了我们体会人生的意义，让我们生活充满乐趣。他给予了我学习的目标，令我成长。
三位老师，三段成长。感恩之情无以表达，蓦然回首，师恩竟如此之重……
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我的“三味”老师（五）
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不知不觉中，匆匆走过了十二年求学路。求学路上，每一个阶段都离不开老师的引导、鼓励和教诲。这三个不同的阶段都有着许多陪我成长的老师，令我记忆犹新。
小学：梁老师（定兴三小，梁艳华），那温和的“甜味”。
在定兴县实验三小上小学时，我并不是一个十分踏实的学生，总是会犯大大小小的错误。无论是被梁老师叫去办公室后的耐心教导，还是跟我父母电话中的细心交流，都是温和而谦逊的，让我发自内心认同和欣然接受。而梁老师温情的教育、引导，现回想起来，让我感受到的是她对学生的尊重和对教育工作的耐心，我的内心充满了对梁老师的感激，永远回想那温和的甜味。
初中：袁老师（定兴二中，袁明亮），那清淡的“咸味”
初中阶段对我来说，最重要的事情便是自己学习习惯的养成，而我认为在这件事上影响我最大的便是袁老师。身为物理老师的他总是在课上能很好地把握教导学生和让学生自主学习的度，让我能感到自主学习知识的乐趣。他在课上既有吸引人的故事情景，又有严谨细致的理论阐释。在他的细心却又以学生为主体教学理念的教导下，形成了我独特的学习方法。有了在学习中追求独立自主的探索的能力。
高中：张老师（定兴三中，张会永），那带有回甘的“苦味”
对我来说，高中最重要的是一个学会做人的过程。而身为班主任张老师的教育方式，也正是帮助学生学会成为一个独立的人的方式。张老师作为班主任，并没有对班级进行全方位的严格管控，但又对班内的情况了如指掌。正如种花一样，他没有对学生的过度干涉，而时时关心我们的状态；让我们自主学习成长而又预防走入歧路。在高中这三年里，虽然有高强度学习的苦，想想，也感到了自己走向独立的回甘。
转眼间，高中毕业了，三位老师虽然给了我不同的印象，但每位老师对我的教诲我将终生不忘，我将带着老师们的期望和叮嘱，奔赴香港中文大学……
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