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六年级上册语文《第五单元:围绕中心意思写》精选优秀范文20篇汇总🔥🔥
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六年级上册第5单元习作变怎么写旁边
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发布时间:2025-11-01 08:49
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株洲语文张老师
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六上语文备课|第五单元习作:围绕中心意思写
“围绕中心意思写”是六年级上册语文习作的核心要求,需要把握的关键要点:
一、明确“中心意思”:先定“灵魂”
什么是中心意思:即文章要表达的核心观点、情感或道理,是文章的“灵魂”。比如写“暖”,中心意思可能是“陌生人的善意带来温暖”;写“坚持”,可能是“坚持让平凡的努力有了意义”。
如何确定中心意思:从生活体验中提炼,选择自己真实感受深、有具体事例支撑的主题(避免过大、过空,比如“爱”可以聚焦“家人的陪伴之爱”)。
二、选材:紧扣中心,“取舍有道”
选“典型事例”:事例要能直接体现中心意思,避免无关细节。比如中心意思是“勇气让我成长”,就选一次“克服恐惧、主动尝试”的经历(如第一次演讲、独自解决难题),而非泛泛而谈的“日常小事”。
三、描写:细节支撑,“突出中心”
用细节强化情感/观点:通过动作、语言、神态、环境等描写,让中心意思更生动。比如写“感动”,可以描写帮助你的人“额头渗着汗,却笑着把伞塞给我”,而非简单说“他帮了我,我很感动”。
四、结构:条理清晰,“围绕中心展开”
常见结构:
1.开头点明中心意思(或通过场景引出);
2.用1-2个典型事例具体展开,事例中穿插细节描写;
3.结尾总结升华,呼应中心。#写作技巧 #写作素材 #记录学生日常
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