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三年级语文上册 第四单元习作 《我来编童话》300字
#作文素材
#三年级语文
#小学作文
#同步作文
三年级语文习作编写童话的答案是什么
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发布时间:2025-11-02 08:51
小学作文素材
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三年级上册第三单元习作«我来编童话»#写作文 #作文素材 #每天跟我涨知识 #如果你努力了,就不可能什么都没有,要么是成功,要么是经验#靠自己真得很酷
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第四单元习作:我来编童话
松鼠、孔雀,
星期天在森林发生了什么?
请写一个童话故事。
故事主角:动物
故事主线:接纳自己的独特之处
#小学语文 #课后小练笔 #单元习作 #三年级语文 #作文
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三上第4单元《我来编童话》 #小学语文 #三年级语文 #三年级 #习作 #作文
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三上第四单元习作《我来编童话》 #作文 #三年级 #小学 #童话故事
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中传雁姐教语文
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三年级语文上册第三单元《我来编童话》优秀范文,600字 #小学作文#作文素材#写作技巧#三年级语文#三年级作文
一个冬天的夜晚,大家都早早地睡下了,安静祥和的夜被一阵争吵声打破了。“我的功劳最大!我的功劳最大!”原来是厨房角落里的一个旧文具盒里的文具们正在争论谁的功劳最大。
事情是这样的:文具们在冰冷的文具盒里躺着睡不着,很无聊,于是文具盒爷爷提议说:“咱们来比一比谁的功劳最大吧!”“好呀!好呀……”大家异口同声地答应了。
铅笔第一个跳起来说:“我的功劳最大!上次主人用我画的玫瑰花比赛得了第一名呢!”“臭铅笔!”橡皮使劲跺着脚,你画玫瑰花的时候一直出错,不是我给你收拾乱摊子,主人能拿第一吗?所以我的功劳最大!”
“我的功劳最大!”直尺急红了眼,“因为我,主人上次的数学作图题才没被扣分,语文阅读题才画出了漂亮的波浪线。”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔。
大家都争着说自己是功劳最大的那一个。小主人啄木鸟被争吵声吵醒了,匆匆忙忙地赶过来。它打开文具盒,冷静地说:“伙伴们,你们的功劳都最大,每个文具都有自己的优点和缺点,你们怎么能用自己的长处跟别人的短处相比较呢?你们中缺了谁都不行!”文具们这才明白了万物都有优点和缺点,我们应该多发现别人的优点,万众一心才能做大事。
人心齐,泰山移。文具们下定决心以后不管遇到什么事都要团结友爱。从那以后文具们团结合作。铅笔写错了,橡皮一马当先,冲上前把写错的字擦干净。遇上连线题,尺子冲上去让铅笔靠在它身上,画出了又直又美的线。它们一起帮助小主人拿到了更多第一名。
31
火球君
00:18
三年级语文上册第4单元,《我来编写童话》范文分享。#小学语文#作文素材 #写作
1035
菜菜吖
00:34
#三年级上册语文 第四单元习作#我来编童话 优秀范文!家长收藏!写作方法和写作提纲,这本#同步作文 都给孩子整理好了,多读多练,提高#写作能力 #写作素材
318
小露加油呀
02:04
三年级语文上册第三单元《我来编童话》优秀范文,550字 #小学作文#作文素材#写作技巧#三年级语文#三年级作文
从前,有一个非常安静的文具盒,里面住着铅笔、橡皮、直尺、削笔刀等文具。大家团结友爱、互相合作,共同为小主人服务。
有一天,这份平静被一阵争吵声打破了。
先是铅笔骄傲地说:“你们看我的功劳多大,要不是我,主人都写不出这么优美的文字!”
橡皮听了,有些不服气地说:“铅笔,你别在那儿孤芳自赏了,每次你写错的字还不是我帮你擦掉的?所以还是我的功劳最大!”
这时,直尺也坐不住了,更加不服气地说:“你们俩真是忘恩负义的家伙,要是没有我,你们能帮小主人把线画的那么直吗?”
“我的功劳才大呢!”削笔刀也加入了争吵的队伍,“要不是我把铅笔削的又细又尖,就凭你们,怎么可能写出这么美丽的字来呢?”
“我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”……一时间,文具盒里热闹起来,所有的文具都在争先恐后述说自己的功劳,好像谁的声音大,谁的功劳就是最大一样。
就这样,它们一直吵到了凌晨。终于,文具盒开口了:“大家不要争吵了,要我说,你们的功劳都很大。铅笔可以帮主人写出一手好字,但是,如果写错字了,就得靠橡皮来帮忙了。另外因为主人每天都要写字,所以削笔刀也是必不可少的。还有,当主人需要画图的时候,肯定也离不开直尺的帮忙。所以说,我们是一个整体,只有大家齐心协力,互帮互助,主人才能安心地上课学习啊!”
文具们听完文具盒的话,都惭愧地低下了头。文具盒里又恢复了往日的平静。
47
火球君
01:44
【优秀习作分享】
三年级三单元《我来编童话》
本单元编写童话,要选好角色设定人物形象,设置有趣的情节,将故事构思完整。运用细节描写(动作、语言、心理、神态等)丰富故事内容
#小学生作文 #三年级三单元我来编童话#作文#创作者扶持计划 #种草计划
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作文小栈
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《有想法的松鼠》三年级语文上册习作#我来编童话#三年级课文#小学语文
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童犬诗游记
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三年级语文上册第三单元《我来编童话》优秀范文,500字 #小学作文#作文素材#写作技巧#三年级语文 #三年级作文
夜深人静的一个晚上,人们都睡着了,只有风把树叶吹得摇曳起来发出的“沙沙”声。此时,窗边书桌上的文具盒里发生了激烈的争吵,原来是文具们在争论谁才是小主人最有用的文具。
“我是小主人最有用的文具,”铅笔激动地从文具盒里跳了出来,双手叉着腰,眼睛扫视着其它的文具,脸上挂着得意的笑容,“小主人每天都要用我来写字。”
“哼,我才是小主人最有用的玩具,”橡皮也跳了出来,右手指着铅笔,皱着眉头,眼睛瞪得大大的,“小主人写错了字,都要用我来擦。”
“不不不,我才是小主人最有用的文具,”尺子不慌不忙地走到他们跟前,双手搭在他们的肩上,眉毛舒展着,眼睛笑成了月牙,“小主人要用我来量长度、画直线,这些是你们都做不到的。”
正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了。“我们都是小主人的好帮手,”文具盒爷爷抬起头,摸了摸发白的胡须,眯着眼睛,露出淡黄色的牙齿,“我们应该团结才是,一起为小主人服务。”
听了文具盒爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头:
“我不应该太自得。”
“我不应该太高看自己的。”
“我们应该团结才是。”
……
从这个故事中我明白了:我们不能太骄傲,应该团结朋友一起发挥自己的长处。
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火球君
02:51
姑娘编写的《童话故事》#三年级#作文#浏阳
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XinmingChen🇨🇳
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