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四年级道法健康看电视教案手记怎么写

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发布时间：2025-11-02 11:08

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《健康开电视》新课标优质公开课课堂实录备课资料小学道德与法治四年级上册第七课《健康看电视》2023新课标优质公开课教学视频配套课件教案。
【课题与课时】
人民教育出版社小学《道德与法治》教材四年级上册第三单元“信息万花筒”，第七课《健康看电视》话题一“神奇的宝盒”和话题二“眼睛的抗议书”。（1课时）
【课标要求】
本课编写依据是《义务教育道德与法治课程标准（2022）版》新课标要求。
核心素养：
知道电视是个神奇的宝盒，里面装着许多精彩纷呈的节目，我们可以从中获得快乐和知识。
了解长时间的看电视，会对眼睛和我们的身体产生哪些影响，培养学生养成良好的看电视的习惯。做身心健康的小学生。
【学习目标】
1.知道电视是个神奇的宝盒，里面装着许多精彩纷呈的节目，我们可以从中获得快乐和知识。
2.了解长时间的看电视，会对眼睛和我们的身体产生哪些影响，培养学生养成良好的看电视的习惯。
教具准备：多媒体课件
【评价任务】
任务一：写“节目推荐卡”。了解丰富多彩的电视节目。（检测目标1的达成。）
任务二：了解“眼睛的抗议书”和“沙发里的土豆”。认识不健康的看电视方式对身体的伤害。
（检测目标2的达成。）
任务三：学会“怎样健康看电视”，学会看电视的正确方法。（检测目标3的达成。）
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小学道德与法治四年级《健康看电视》公开课优质课比赛获奖课教学课堂实录视频，有配套ppt课件和教案#小学道德与法治公开课 #小学道法公开课 #健康看电视 #小学道德与法治优质课 #小学道法优质课
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《健康看电视》新课标优质公开课视频课件教学设计小学道法四年级上册《健康看电视》新课标获奖优质公开课课堂实录配套课件教案。
【教学目标】
1.通过推荐喜爱的电视节目等活动，了解电视对人们生活的意义和作用。
2.知道过度看电视的危害，了解正确看电视的方法，做到健康看电视。
3.通过学生自身体验、阅读感悟、情境体验、讨论交流等教学活动，培养学生的动手实践能力。
【教学重难点】
帮助学生深入了解长时间看电视对身体、心理造成的不良影响，引导学生逐步养成健康看电视的好习惯，并付诸行动。
【教学准备】
1.教师准备： PPT、图片、调查报告。
2.学生准备：
（ 1）填写推荐卡，分享最喜爱的电视节目。
（ 2）课前搜集资料，了解长时间看电视的危害。
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《健康看电视》新课标优质公开课小学道德与法治四年级上册第七课《健康看电视》省级获奖新课标优质公开课教学课堂实录，配套课件教学设计。
课题与课时：
人民教育出版社小学《道德与法治》教材四年级上册第三单元“信息万花筒”，第一课“健康看电视”话题一、话题二的内容。（ 1 课时）（“健康看电视”下设三个话题“神奇的宝盒”、“眼睛的抗议书”、“别让它抢走太多”三个话题，其中“神奇的宝盒”、“眼睛的抗议书”两个话题为第一课时，“别让它抢走太多”为第二课时）
【学习目标】
1.借助生活经验，通过交流、推荐和分享活动知道电视给我们的生活带来的积极作用。
2.通过观看视频回忆生活经历反思自己看电视的不良习惯，借助体验探究，认识过度看电视对眼睛和身体的伤害。
3.通过资料查阅、合作交流活动，了解健康看电视和保护眼睛的方法。
4.学会合理安排时间，养成健康看电视的行为习惯。
【评价任务】
1.组内交流、汇报节目推荐卡和自己喜欢的精彩节目片段，知道电视给我们生活带来的作用。（检测目标 1 的达成）
2.看视频谈想法，说自己的经历和体会，借助资料卡的收集知道久看电视的危害大。。（检测目标 2 的达成）
3.借助资料卡交流怎样健康看电视，有节制地看电视。（检测目标 3的达成）
— 2 —
4.制定健康看电视小小计划表，学会合理安排时间，养成健康看电视的行为习惯（检测目标 4 的达成）
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四年级上册《健康看电视》优质课公开课。猜谜语，激趣导入。
教师引导：同学们，你们知道吗？长时间的看电视，会对我们身体产生哪些影响？对我们的学习、生活产生哪些影响呢？今天这节课，我们就来谈一谈这个话题。#小学 #道德与法治 #小学道德与法治优质课 #小学道德与法治公开课 #健康看电视
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