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六年级上第15课《金色的鱼钩》,读完这篇自读课文,大家能找出几处环境描写?
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六年级上册,金色的鱼钩,怎么做摘抄
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发布时间:2025-11-05 10:40
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一等奖课本剧节目《金色的鱼钩》完整版 一等奖课本剧节目《金色的鱼钩》完整版 少儿六一朗诵,少儿国庆朗诵,少儿元旦朗诵,爱国朗诵,红色朗诵,课本表演#少儿口才#少儿#课本剧#课本剧表演#课本剧大赛
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小胖猫老师(素/材看主页)
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六年级上册《金色的鱼钩》#课文动画
《金色的鱼钩》是一篇具有深刻教育意义和强烈感染力的革命回忆录,以下是对它的解析:
一、主要内容
文章叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事。
在长征途中,进入草地后,三个小战士由于生病走不快,老班长到处找野菜,挖草根,用缝衣针做成鱼钩钓鱼煮野菜汤给小战士们吃,自己却只吃剩下的鱼骨头和草根。老班长想尽办法让小战士们增加营养,而他自己却一天天瘦下去。在即将走出草地时,老班长却因长期饥饿和过度劳累而牺牲了。
二、人物形象
1. 老班长:
- 无私奉献
- 忠于职守
- 关爱他人
三、主题思想
1. 歌颂革命先辈的崇高精神:文章通过老班长的事迹,歌颂了革命先辈们在艰苦的长征途中所表现出的无私奉献、忠于职守、关爱他人等崇高精神。这些精神是中国共产党领导的人民军队的优秀品质,也是中华民族的宝贵精神财富。
2. 弘扬长征精神:长征是中国革命史上的伟大壮举,《金色的鱼钩》体现了长征精神的核心内涵,即坚定的理想信念、不怕牺牲、艰苦奋斗、团结协作等。文章激励后人传承和弘扬长征精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
3. 教育后人珍惜幸福生活:通过讲述长征途中的艰难困苦和革命先辈们的牺牲,文章让后人深刻认识到今天的幸福生活来之不易。它教育人们要珍惜现在的美好生活,努力学习和工作,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
四、艺术特色
1. 细节描写生动感人:文章中对老班长的外貌、动作、语言等细节描写非常生动,使人物形象更加丰满。例如,“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”这些细节描写让读者深刻感受到老班长的艰苦和无私奉献。
2. 语言朴实真挚:文章的语言朴实无华,但却充满了真挚的情感。作者以平实的语言讲述了老班长的故事,让读者感受到了革命先辈们的伟大和崇高。
3. 以小见大:文章通过一个小小的鱼钩,展现了长征途中的艰难困苦和革命先辈们的崇高精神。这种以小见大的写法,使文章更加深刻,更具有感染力。#小学语文
108
烔萱
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六年级语文上册《金色的鱼钩》【全国优质课一等奖】 听100节好课,悄悄惊艳所有人 六年级语文上册《金色的鱼钩》【新课标任务群示范课】(名师教学)小学语文新课标名师优质公开课 优质教师大单元公开课教学设计课堂实录课件ppt教案#教师备课#小学语文公开课 #优质课 #名师课堂 #课堂实录 #ppt课件 #六年级语文
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语文备课君(优质课)
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15. 金色的鱼钩丨小说阅读技巧丨四个关键语段丨金色的含义丨 六上语文第四单元丨
#学霸秘籍 #考点 #小学语文 #六年级语文上册 #金色的鱼钩
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小学语文马老师(现教六年级)
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课文朗读:六年级上册第15课《金色的鱼钩》 #读书 #每日一读 #小学语文 #六年级上册语文 #金色的鱼钩
87
发光的晨晨
11:03
《金色的鱼钩》 708090后一定对这篇文章记忆深刻吧?老班长为了让我们几个“伤员”顺利走出草地,四处找吃的,自己却被饿死了,成了永远的意难平!#课本里的旧时光 #8090后 #小学语文课本 #一代人的回忆 #课本插图
2847
晓风残月
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6上语文第15课《金色的鱼钩》重点 视频较长2分55秒,耐心看完的人能收获阅读理解的重点题型➕答题方法
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小星星摸读盲文,六年级课文《金色的鱼钩》感受伟大的长征故事! #创作灵感 #盲文 #少儿朗读 #盲童
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人教版小学语文六年级上册第十五课《金色的鱼钩》微课堂#每天学习一点点 #每日知识分享 #小学语文
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六年级上册语文部编版《金色的鱼钩》趣味动画课程形象生动,全新的学习方法,告别"记不牢"的窘境!有趣的故事,激发学习兴趣,形象的场景,打开思维大门 #语文 #二年级 #动画
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