#角的度量手抄报四年级上册第三单元思维导图

第三单元角的度数手抄报怎么画

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发布时间：2025-11-07 09:08

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本课时是人教版四年级上册第三单元 “角的度量” 的重要内容，承接角的分类知识，核心是学习用工具画出指定度数的角。从 “如何画出一个 60° 的角” 这一具体问题切入，引导学生利用量角器探索画角步骤：先画一条射线作为角的一边，将量角器的中心点与射线的端点重合，0° 刻度线与射线重合，在量角器对应度数的刻度处点一个点，最后以射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线，就画出了指定度数的角。课堂设置 “按要求画角比赛”“画角后同桌互测度数” 等活动，让学生在实践中熟练掌握画角技巧，进一步理解角的度数含义，提升几何操作能力，完善对 “角” 这一图形的认知与运用体系。
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