数学故事《谁的本领大》#少儿口才 #儿童故事 #儿童读物 #数学故事 #少儿朗诵

范文讲解谁的本领大铅笔的动作是什么

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发布时间：2025-11-07 11:06

线上中文口才笑笑老师

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📚课程名称：《谁的本领大》
🎯活动目标：
1. 👂理解故事内容，知道梅花鹿和小猴各自的本领，了解它们共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇：抓耳挠腮、合作 🌟（重点）
2. 🗣️能大胆表达自己摘果子的办法，尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的对话 🎭（难点）
3. 😄感受合作的快乐，懂得同伴之间相互帮助本领会更大的道理 🌈
🎒活动准备：
1. 👣经验准备：初步了解动物的本领，幼儿有互相帮助、合作做事的经验感受
2. 📱物质准备：PPT课件、音乐、视频资料（幼儿在游戏中互相合作的照片）
📋活动过程：
一、✨创设谈话情境引入活动，幼儿初步了解梅花鹿和小猴的本领。教师出示小猴、梅花鹿图片，提问：梅花鹿和小猴都有什么本领？你认为谁的本领大？
二、📽️播放课件，教师分段讲述故事，幼儿学说角色对话，初步了解小猴和梅花鹿是怎样摘到果子的
三、📖教师完整讲述故事，引导幼儿感受合作的快乐，懂得合作使本领更大 🌟#谁的本领大 #中班语言谁的本领大 #幼儿园中班语言 #幼儿园中班教案 #幼儿园中班语言教案
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故事名称：《谁的本领大》
故事时长：2分54秒
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