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🔥八下语文期末划重点来啦(一)古诗✅
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八年级下册语文书最后几页的古诗
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发布时间:2025-11-09 11:12
云鹤老师讲语文📖
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《送友人》八年级下册语文必背古诗赏析 带译文 《送友人》学习笔记(八年级下册语文必背古诗)
一、诗歌基本信息
诗题: 《送友人》
作者: 李白 (唐代)
体裁: 五言律诗
主题: 送别诗,抒发了与友人离别时的不舍与真挚情谊。
二、作者简介
李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,是唐代最伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。他的诗歌风格豪放飘逸、想象丰富、语言清新自然,善于从民歌、神话中汲取营养,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。
教学重点: 讲解此诗时,要紧扣李白的“浪漫主义”风格。他的离别不全是王勃那般“无为在歧路,儿女共沾巾”的豪迈,也不像柳永那样“执手相看泪眼”的缠绵,而是在深情的底色上,多了一份开阔的意境与潇洒的风神。
三、整体赏析
这首诗是李白送别诗中的代表作,完美体现了其诗歌的艺术特色:
结构严谨,情景交融: 全诗以“送”为线索,从“地点”到“预言别后”,再到“抒发别情”,最后“描写别时”,章法井然。景物描写与情感抒发水乳交融,自然贴切。
对仗工整,语言流畅: 作为一首五言律诗,其中二联对仗极其工整(青山/白水,浮云/落日),但读来却毫无雕琢之感,体现了李白“清水出芙蓉,天然去雕饰”的语言功力。
感情真挚,格调高雅: 诗中有对友人的深切关怀,有对离别的黯然神伤,但这一切都融于“青山白水”、“浮云落日”的壮阔景象中,使得情感哀而不伤,悲凉中见豪迈,展现出一种慷慨豁达的盛唐气象。
四、背景
这首诗的创作时间和所送友人具体为准,已难以确考。一般认为这是李白在中年以后,于各地漫游期间所作。盛唐时期,士人漫游、求宦、从军之风盛行,使得离别成为一种普遍的社会现象。因此,这首诗抒写的并非一人一事的别情,而是带有时代特征的、具有普遍意义的离别之情的艺术概括。理解这一背景,有助于我们体会诗中那种既深情又豁达的复杂情感。
#古诗词 #初中语文 #八年级 #国学文化 #唐诗三百首
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语文罐头
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初中八年级语文下册必读课文
《茅屋为秋风所破歌》是唐代大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作。全篇可分为四段,第一段写面对狂风破屋的焦虑;第二段写面对群童抱茅的无奈;第三段写遭受夜雨的痛苦;第四段写期盼广厦,将苦难加以升华。前三段是写实式的叙事,诉述自家之苦,情绪含蓄压抑;后一段是理想的升华,直抒忧民之情,情绪激越轩昂。前三段的层层铺叙,为后一段的抒情奠定了坚实的基础,如此抑扬曲折的情绪变换,充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。
#古诗词 #小学必背古诗 #初中语文 #文言文 #初中
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石壕吏,唐代,杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,
急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。#古诗打卡
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