《山河永念不屈中华》少年强，则国强。岁月有声，山河为证。 #铭记历史#918勿忘国耻 #抗战胜利80周年 #第六单元 #小少焱

勿忘国耻歌曲怎么唱

311

7

213

442

举报

发布时间：2025-11-11 09:09

粉丝981获赞4357

相关视频

04:18
吉林市第二实验小学 - 第六单元(勿忘国耻铭记历史；山河永念不屈中华) 自制KTV/MV歌曲#爱国正能量 #918勿忘国耻 #国仇家恨
37颽之音
04:07
少年强则中国强，孩子们用一首歌记录918，勿忘国耻，吾辈当自强（视频有点长，请耐心看完！若有侵权，联系删除！）#918勿忘国耻 #731 #小少焱原创 #聂老师和孩子们 #一段不能被遗忘的历史
63Tou Bao配Jiu的快乐
04:31
中国的孩子从小铭记历史，勿忘国耻！太震撼的一首歌曲#勿忘国耻 #918勿忘国耻 #铭记历史 #正能量
3.3万二萌墨梒
03:01
勿忘国耻吾辈自强#红色记忆 #中国少年先锋队
55蓝.
04:13
当网络说唱里“山河永念，不屈中华”的旋律响起，那些刻在民族骨血里的坚韧与荣光，正穿越时空叩击着青春的心扉。作为新时代青少年，我们掌心握着的不仅是连接世界的手机，更承载着传承文明、守护家国的重任。放下片刻沉迷，拨开崇洋迷雾，方能在中华大地的沃土上，汲取成长的正能量。中华的不屈，是历史长河中永不熄灭的火炬。如今，不少青少年在手机屏幕里迷失了方向。指尖划过的是异国风情的滤镜，心中向往的是盲目追捧的“洋潮流”，却忘了自家门口的文化瑰宝——湘潭青年夜校里，年轻人放下手机学做油纸伞，让千年非遗在指尖流转；14岁的胡东平埋首科创，用46项国家奖项践行“用机器人保家卫国”的理想，让青春在报国中闪光。那些被我们忽视的中华智慧，那些被轻视的民族传承，恰恰是最能滋养心灵的养分。洋快餐再可口，不如中华美食的博大精深；外来潮流再新奇，不及传统文化的底蕴悠长。真正的时尚，是穿汉服时的自信从容；真正的强大，是懂传统后的文化底气。放下手机，不是拒绝科技，而是学会让工具为成长赋能。少刷一些无意义的短视频，多走进博物馆，看文物诉说千年故事；少追捧一些外国网红，多了解身边的榜样，看胡东平们用创新服务社会，看无数普通人用坚守诠释担当；少沉迷虚拟的网络世界，多亲近这片山河，看长城蜿蜒如龙，看黄河奔腾不息，感受“锦绣中华”的壮阔与深情。当我们把目光从屏幕移向现实，从国外转向国内，就会发现，中华大地上处处是值得探索的宝藏，处处是传递正能量的光源。说唱可以传唱山河，但更需要我们用行动守护山河；口号可以铭记不屈，但更需要我们用成长延续不屈。青少年的爱国，不必惊天动地，只需把对中华的热爱，化作放下手机后的专注学习，化作尊重传统的自觉行动，化作拒绝崇洋媚外的清醒认知。山河为证，岁月为名。让我们以青春为笔，以传承为墨，在中华大地上书写新的篇章——不恋浮华，不迷外邦，只因我们是不屈中华的传承人，是山河永念的少年郎。这，便是新时代最动人的正能量，便是对这片土地最深沉的告白。#聂老师和孩子们 #家庭教育#校园生活 #少年强则国强 #创作灵感
43戎盾心理金老师
04:06
《勿忘国耻》新时代的好少年，最动听的歌声！
#918勿忘国耻 #红色系 #爱国 #正能量 #中国力量
15╰→娱泺qùáň亮釨_﹏ゥ
04:07
孩子们用一首歌告诉全国人民铭记历史，勿忘国耻听完热血沸腾，感动哭了！##热点 #上热搜 #泪奔瞬间 #正能量 #快来围观
2晴雨歌单
04:07
孩子们用一首歌《昨日那场风雨》#纪念九一八 #少年强则国强
1931年9月18日
#勿忘国耻吾辈当自强
29浪子一枚
01:52
纪念9.18事变#918勿忘国耻 #改编歌曲 @DOU+小助手
9125《哈哈》音乐
04:12
少年强则国强，孩子们用这首歌告诉我们勿忘国#勿忘国耻 #勿忘国耻牢记历史警钟长鸣
53玮姐
04:01
铭记历史，勿忘国耻！孩子们的声音铿锵有力，眼神坚毅，少年强则国强！ #918歌曲完整版 #918勿忘国耻 #少年强则国强 #抖音推广 #上热搜
40漠北✨感情驿站
00:52
今天是918，我做了一首原创说唱，吾辈自强！#918勿忘国耻 #918事变94周年 #戴思蒙德 #原创歌曲
257戴思蒙德
04:21
小学生合唱太戳心！从赶走侵略者到科技强国，这歌必听 #918勿忘国耻 #少年强则国强 #励志歌曲 #童声合唱 #口水聊
157口水聊
04:39
勿忘国耻，少年加油！#重庆 #学英语
7乐学百家成长中心官方号
03:43
少年强则国强，勿忘国耻，牢记历史，犯我中华者，虽远必诛#少年强则国强 #勿忘国耻#改编说唱#向英雄致敬
32赵大叔
04:05
勿忘国耻转发让更多人看见，
23坝坝
04:43
勿忘国耻爱我中华牢记历史
28进退三难
04:33
少年强则国强，勿忘国耻铭记历史#正能量
151玲姐短视频

热门推荐

热门分类