瑞昌一中高一学生远足活动南阳小学

瑞昌一中为什么远足南阳小学

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发布时间：2025-11-12 08:55

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#九江一中#瑞昌一中#升学率 #家长必读
瑞昌一中24年高考情况
310老潘说教育
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关于瑞昌一中解散群聊事件，难道真是老师的问题吗？ #清华北大 #志愿填报 #瑞昌一中 #教育工作者 #杜周磊
4612杜周磊（逆袭老师）
02:14
#教育 #选专业还是选学校呢？#九江瑞昌一中
又一次热搜😂😂😂
337老潘说教育
00:11
南阳最好的高中为啥建在这，也不嫌偏，不过话说回来，它就是出南阳了，还是挤住进啊#南阳房产 #南阳资讯 #学区划分 #南阳一中 #宏景丰实苑
40南阳小雪-房产资讯
01:02
瑞昌一中老师愤怒解散群聊事件，问题本质到底是什么？ #瑞昌一中 #教育局回应老师愤怒解散群聊 #犀利观点 #清华北大 #杜周磊
4.3万杜周磊（逆袭老师）
24:54
7月14日-2：瑞昌一中解散微信群新闻事件据央视新闻报道，近日，江西省瑞昌市第一中学一名老师在微信群中因三名学生未填报北大清华，选择其他名校，故怒而解散班级微信群。
班主任老师就其怒而解散聊天群的行为进行了解释，但其中许多观点错误，其错误甚至连接着包括瑞昌一中以及全国更多学校领导与教师教育教学行为的初心。
汤立宏老师班主任及学生心理健康、生涯教育专题系列讲座目录——
（一）汤立宏老师关于班主任讲座系列
1 . 《班级文化建设与班主任管理》
2 . 《班会课设计与班会课文化建设》
3 . 《名师们这样做班主任》
4 . 《班主任课程意识与班本课程建设视野》
5 . 《优秀班集体品牌经营与班主任工作优化实践》
6 . 《师生心理问题分析与不良情感化解对策》
7 . 《做学生的“点灯人”：创建优良班集体的实施策略》
8 . 《协同教育理论在班主任工作中的实践应用》
9 . 《班主任权利：从“应有权利” 到“现实权利”》
10 . 《追求最佳效能的家校沟通与家长资源利用——兼论班主任家庭教育指导艺术》
11 . 《在班主任工作中，发现和反思关键教育事件寻求职业幸福和专业发展》
（二）汤立宏“师生心理健康”专题讲座
1 . 《班级文化建设与班主任管理》
2 . 《班会课设计与班会课文化建设》
3 . 《名师们这样做班主任》
4 . 《班主任课程意识与班本课程建设视野》
5 . 《优秀班集体品牌经营与班主任工作优化实践》
6 . 《师生心理问题分析与不良情感化解对策》
7 . 《做学生的“点灯人”：创建优良班集体的实施策略》
8 . 《协同教育理论在班主任工作中的实践应用》
9 . 《班主任权利：从“应有权利” 到“现实权利”》
10 . 《追求最佳效能的家校沟通与家长资源利用——兼论班主任家庭教育指导艺术》
11 . 《在班主任工作中，发现和反思关键教育事件寻求职业幸福和专业发展》
（三）汤立宏关于新高考及生涯规划教育讲座
1. 《以人为本的教育——新高考改革与学生核心素养培育》
2. 《新课程、新教材、新高考下的学校办学转型》
3. 《新高考下的学校特色办学与品牌崛起——新高考视角解读“一校一品”“一校多品” 》
4. 《从“招分”变为“招人” 从“育分”走向“育人”——新高考制度设计解读》
5. 《新高考形势下的学生生涯教育与课程实践——让学生更好地规划自己》
#中小学教育
87汤立宏
26:32
瑞昌一中班主任怒而解散微信群错在哪？据央视新闻报道，近日，江西省瑞昌市第一中学发生了一起因学生高考志愿填报引发班主任过急行为的争议事件，该校一名老师在微信群中因三名学生未填报北大清华，选择其他名校，故怒而解散班级微信群。
在该新闻事件中，班主任老师就其怒而解散聊天群的行为进行了解释，其许多观点错误在于，这种错误甚至连接着包括瑞昌一中以及更多学校领导与教师教育教学行为的初心。
欢迎约请汤立宏老师更多的班主任工作专题讲座（手机13167017138）：
（一）汤立宏近年来主讲的“班主任、班集体建设与班级文化”专题讲座目录
讲座对象：中小学教师、班主任
《班级文化建设与班主任管理》
《班会课设计与班会课文化建设》
《名师们这样做班主任》
《班主任课程意识与班本课程建设视野》
《优秀班集体品牌经营与班主任工作优化实践》
《师生心理问题分析与不良情感化解对策》
《做学生的“点灯人”：创建优良班集体的实施策略》
《协同教育理论在班主任工作中的实践应用》
《班主任权利：从“应有权利” 到“现实权利”》
《追求最佳效能的家校沟通与家长资源利用——兼论班主任家庭教育指导艺术》
《在班主任工作中，发现和反思关键教育事件寻求职业幸福和专业发展》
（二）汤立宏近年来主讲的“师生心理健康”专题讲座目录
讲座对象：中小学教师、中小学班主任
《中小学生心理健康教育360⁰进行时》
《拨开阴霾，还教师心理健康的蓝天白云》
《平安校园创建和师生心理健康教育》
《学生心理健康问题点穴与学校作为》
《如何做好后疫情时期中小学生心理健康呵护》
《中小学优秀班集体品牌建设与学生心理健康呵护》
《疫情和后疫情时期的学生特殊心理及其疏导》
《中小学生开心情商课堂的建设要素与实践》
《中小学生如何在互动中接纳他人发展自己》
《中小学生如何植入心中阳光幸福接纳自我》
《中小学教师如何情绪管理》
《植入阳光悦纳自我笑迎人生》
《学会合作：优秀教师团队建设中的教师心理健康引领》
《中小学生心理健康11种典型问题行为表现的解析与矫治》
《中小学生阳光心理与健康人格的特质解析与塑造》
《寒门学子与家境优渥学生的自我成长磨砺与人生幸福追求》
《中小学班主任专业成长与学生学习心理引导》
#班主任 @课改行者汤立宏
5汤立宏
01:39
#志愿填报在名校光环下，你是希望孩子有一个好的专业还是更看重学校的选择#江西瑞昌 #清北 #瑞昌一中
6南京升学孙老师
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三名学生拒报清北，老师愤而解散群聊，老师为何会破防？背后真相到底是什么？一期视频解读清楚。#拒绝清北 #高考志愿 #瑞昌一中 #高考 #大白不白讲
1705大白不白讲
01:01
学生放弃清北，老师解散群聊，谁该反思？说个扎心的事实，最近江西瑞昌一中的事儿你们听说了吗？三名成绩顶尖的学生放弃清北，老师气得解散微信群，还说学生“完全以一己之心填报热门专业”。
咱先理解老师的愤怒，三年心血，谁不想学生进顶尖学府？但学生就该为了满足学校、老师的期待，去选自己不喜欢的专业吗？
都说兴趣是最好的老师，大学专业和未来职业息息相关，选一个不喜欢的专业，大学四年可能都在痛苦中度过。
像北大护理学那位退学转考清华的考生，选错专业的代价，老师可承担不了。学生选专业，是在规划自己的人生，而不是给学校的“清北录取人数”添砖加瓦。
这个老师的言辞是偏激的，三个学生真是人间清醒，难得有这么好的孩子，珍惜并祝福他们，未来可期！#放弃清北 #放弃清北事件 #考上清北 #个人观点 #高考后续
160猪叔说真话
00:37
瑞昌一中高一，励志青春，远足南阳，全程往返八十华里，从早上七点三十至傍晚六点三十返回，很累也值得，为你们的青春又添上了一笔难忘的，记忆！
124顺风❤️
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瑞昌一中2022年远足，儿子班一部1班头阵，目标南阳乡#千里之行始于足下 #孩子们加油 #可爱的孩子们棒棒哒
152@森林之光
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清北光环 vs热门专业，如果让你选，你会选哪个?#填志愿 #专业选择 #家庭教育 #学业规划
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没有共赢，但是又都没有错？#瑞昌一中 #高考志愿 #师生关系 #高考
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