七年级古诗《次北固山下》唐·王湾作者用精炼的诗句，描写了冬末春初时在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。一起跟着动画学古诗吧！#古诗词 #初中生 #语文 #语文学习 #启蒙

次北固山下这个古诗怎么写

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发布时间：2025-11-12 11:07

悠悠学诗词

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七上古诗词精讲#次北固山下 “盛唐孤篇第二人，他用一首诗写出盛唐最美黎明” #语文 #每天跟我涨知识 #古诗词
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王湾的《次北固山下》写的是什么地方？
这首诗到底好在哪里，能够得到宰相的大力推荐？#弘扬国学经典文化 #次北固山下
61柳月青
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小学必学的古诗词《次北固山下》讲解，妈妈们点赞收藏转发给孩子 #青少年课外知识讲堂#青少年必备文化常识#家长必读#教育#知识创作人
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揭秘：历史中寂寂无名的他，竟是孤句压全唐传世之作的作者 #唯美诗词 #国学文化 #古诗词的魅力 #初中语文 #次北固山下在唐朝浩瀚又璀璨的诗的国度中，有一首诗，宣告了开元盛世的来临，它被当朝宰相王说亲笔手书，高悬于中央政府行政大厅“政事堂”中，“每示能文，令为楷式”，作为时代诗风的楷模；晚唐郑谷赞誉“何如海日生残夜，一句能令万古传”，定格了它孤句压全唐的影响力……此诗当时名扬天下并被传颂至今，可奇怪的是，诗作者王湾却在历史中寂寂无名，这是为什么？今天，让我们一起走进王湾，品读他的《次北固山下》。
317和孩子一起读古诗
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《次北固山下》山河依旧，只是换了人间！ #启蒙早教 #诗词 #国学文化 #儿童动画 #青年创作者成长计划
《次北固山下》是唐代诗人王湾创作的一首五言律诗。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端，写神驰故里的漂泊羁旅之情怀；次联写“潮平”“风正”的江上行船，情景恢宏阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。
①原文
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
②译文
郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。
潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。
夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，江上春早，旧年未过新春已来。
我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！
③注释
⑴次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。
⑵北固山：在今江苏镇江北，三面临长江。
⑶客路：旅途。
⑷青山：指北固山。
⑸潮平两岸阔：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。
⑹风正：顺风。
⑺悬：挂。
⑻海日：海上的旭日。
⑼残夜：夜将尽之时。
⑽江春：江上的春天。
⑾乡书：家信。
⑿归雁：北归的大雁。大雁每年秋天飞往南方，春天飞往北方。古代有用大雁传递书信的传说。
④创作背景
　　此诗最早见于唐朝芮挺章编选的《国秀集》。这是诗人在一年冬末春初时，由楚地入吴地，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。
⑤作者简介
王湾（693年-751年），号为德，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。玄宗先天年间（约712年）进士及第，授荥阳县主簿。后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。王湾“词翰早著”，现存诗10首，其中最出名的是《次北固山下》。
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《次北固山下》你真的读懂了吗？ #诗词鉴赏 #次北固山下 #王湾 #初中语文 #唐代诗人
49绛雪斋
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《次北固山下》此诗作于开元初年（约713年），王湾沿长江东游吴楚途中。北固山位于今江苏镇江，诗人舟行至此，见江南早春景象，触发了漂泊羁旅之思与新旧交替之悟。 #古诗词 #唐代诗人 #王湾
31王一
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《次北固山下》为诗人在冬末春初之际，自楚地赴吴途中，停舟于镇江北固山时所赋。诗人在船上漫游，至北固山下泊岸，目睹潮平江阔、残夜归雁之景，唤起悠悠乡愁。海日自残夜中升起，驱散黑暗，江景显现春意，标志着岁月更迭，新旧交替的自然法则。诗中蕴含的生活哲理，传递出积极向上、乐观进取的精神力量。
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《次北固山下》王湾羁旅途中的所见所思深深触动。诗里“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘出的宏大开阔画面，展现出大自然蓬勃的生命力，让我们感受到天地的广阔与包容。“海日生残夜，江春入旧年”一句更是蕴含着新旧交替的哲理，旧事物终将被新事物取代，充满希望与力量。而“乡书何处达？归雁洛阳边”直白地表达出诗人的思乡之情，漂泊在外，对故乡的思念如影随形。整首诗既让我们领略到旅途的壮美风光，也体会到诗人内心复杂的情感，令人回味无穷。#儿童背古诗 #爱上古诗词 #学习古诗词 #宝宝背古诗 #每日古诗打卡
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#文脉里的中国《次北固山下》：藏在古诗里的江南风光与思乡情#朗诵#朗读#王维次北固山下#七年级上册语文
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《次北固山下》是唐代诗人王湾创作的一首五言律诗。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端，写神驰故里的漂泊羁旅之情怀；次联写“潮平”“风正”的江上行船，情景恢宏阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。#和抖音一起学古诗 #每天一首古诗词 #传扬中华文化 #中医养生 #热门
36千陌
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《次北固山下》
唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
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13雷雷
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19俊采星驰
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次北固山下王湾这首诗以景抒情，描写了冬末春初诗人在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，表达了诗人对江南美景的喜爱与赞美。同时，通过“乡书何处达？归雁洛阳边”等句，又抒发了诗人深深的思乡之情，展现出诗人羁旅在外的游子情怀。
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五分钟精读一篇课文，今天讲唐代诗人王湾的《次北固山下》。诗句解析和真题讲解全方位理解和学习。学诗的意义是什么，是得意时你会想起 “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” 的畅快，让眉梢的舒展有了明媚的注脚；学诗的意义是什么，是失落时你会想起 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 的豁然，让眼前的阴霾里透进几分新生的光亮；学诗的意义是什么，是离别时你会想起 “海内存知己，天涯若比邻” 的豁达，让紧握的手掌松开时，少了几分天涯路远的怅惘。
今天我们来一起学习这首经典的哲理诗。#五分钟精读一篇课文 #初一语文 #次北固山下 #小升初衔接
63教语文的黄Sir
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王湾最豁达昂扬的一首诗《次北固山下》，整首诗气象开阔，读来振奋人心，给人新旧交替与希望永存的积极力量。#王湾 #次北固山下 #古诗词鉴赏 #古诗词 #国学文化
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《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。#诗词 #朗诵 #和抖音一起学古诗 #必背古诗词
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