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【百年巨匠】蔡元培-15 1940年3月5日病逝于香港
#教育学考研
#中国教育史
#著名教育家
蔡元培简单又好看
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发布时间:2025-11-15 09:46
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蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、龟年、志希、黎斋,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余。浙江绍兴人,中国近现代教育家、政治家,中华民国开国元勋之一。
蔡元培早年从事教育和立宪改良活动,后因清政府杀害绍兴师爷秋瑾等革命志士而转向革命,加入同盟会,成为革命党人。中华民国成立后,蔡元培担任南京临时政府教育总长,并主持制定了一系列教育改革措施。
1917年,蔡元培担任北京大学校长,对北大进行了大刀阔斧的改革,使北大成为新文化运动的中心,对中国近现代教育和文化产生了深远的影响。
1932年,蔡元培与宋庆龄、鲁迅等人在上海发起成立了中国民权保障同盟,积极推动人权保障和民主政治建设。
蔡元培一生致力于教育事业,主张教育救国,提倡科学和民主,对中国近现代教育和文化的发展做出了卓越的贡献。
1
壁虎
01:28
教育泰斗-蔡元培
2
空猫猫
05:47
蔡元培
有着大智慧的大佬级别人物#蔡元培 #历史故事 #抖音精选 #创作者扶持计划 #人文星闪耀计划 @抖音小助手
17
青史留名者
02:05
#美育 #美育启蒙 #美育教育
蔡元培是中国近代著名的教育家、思想家,他大力倡导美育(即审美教育),并将其视为国民教育体系中不可或缺的一部分。他关于美育的核心观点可以概括为以下几点:
---
1. “以美育代宗教”
蔡元培最著名的主张是“以美育代宗教”。他认为,宗教具有局限性,而美育能更好地陶冶人的情感、培养高尚人格。
· 背景:在20世纪初的中国,他反对宗教垄断道德与情感教育,提出美育应取代宗教,成为塑造人格的重要途径。
· 理由:美育具有普遍性和超越性,能打破教派的偏见,引导人们追求纯粹的精神境界。
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2. 美育的功能与价值
蔡元培认为美育能:
· 陶冶情感:通过艺术与自然之美,净化人的心灵,培养高尚情操。
· 完善人格:美育与德育、智育、体育并列,是培养全面发展人才的关键。
· 促进社会和谐:美育能超越功利和私欲,提升社会整体的文明程度。
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3. 美育的实践途径
他提出美育应通过多种形式落实:
· 家庭美育:从胎教、家居环境到家庭教育,融入审美元素。
· 学校美育:开设美术、音乐、文学等课程,并注重校园环境的美化。
· 社会美育:设立美术馆、博物馆、剧院等公共文化设施,举办展览与演出。
---
4. 经典语录
· “美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”
· “纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯。”
· “美育之目的,在陶冶活泼敏锐之性灵,养成高尚纯洁之人格。”
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5. 历史意义
蔡元培将美育提升到国家教育方针的高度,推动了中国现代艺术教育的发展(如创办国立艺术院,即今中国美术学院)。他的思想至今仍影响着中国的素质教育与艺术教育理念。
12
阿铮
00:38
蔡元培真是一代文人雅士,每次看到这一段真的都特别感动 太喜欢这一段啦#觉醒年代
7
MaiZ
03:27
为什么说蔡元培是北大永远的校长? #创作者扶持计划 #蔡元培 #北大 #教育 #人物故事
821
邱月读书
01:42
新教育之父 蔡元培 #ai #历史
6
时光说书人
00:50
蔡元培:他一手重塑北大,用"思想自由"点燃整个时代! 最近刷民国史又被震撼到🎓 这个被称作"北大永远的校长"的男人,才是真·教育改革天花板~#历史 #历史人物 #AI #每日分享
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他是中国近代著名的教育家、思想家和民主革命家,在中国近代历史上具有举足轻重的地位。#历史人物 #历史 #蔡元培 #正能量 #ai
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