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那今天我们来讲解 section b 四级阅读里面阅读长度最长的一篇文章,那在做这一类题型呢?还是顺序有一点点不一样?我们接下来看一下有哪些注意的地方。首先第一步还是快速的读题目,而不是从原文直接读啊。 因为从原文读微了一遍之后,没有抓,没有带着目标去读,结果你看到题又得重新读,就浪费了很多时间。所以我们第一步读题,读题的时候同时画出关键词,哪些哪些才算是关键词呢?一般是名词,还有这个可能会预示整篇文章主题的词叫关键词。那还有一个关键信息也需要去重点关注,就比如说 这一类的数字,数字人名就比较带有特殊意义的,这种词也可以特殊关注一下,你把它画出来,帮助你有一个好的印象。那快速的把这十几道题读完了以后呢,你就大概能知道这篇文章在讲什, 有一个大概的印象。我们再接着回到原文来看,那我们在读原文的时候,也是一步一步的这样子去对照,比如说你原文读到这里,然后有哪些关键词你画出来的?哎,好,刚刚跟那个刚刚读的读过的题有一点印象的, 先把它画出来,画出来。比如说这这一段肯定就是跟数字相关的,那我刚刚看到的题目里面也有跟数字相关的,所以我就可以去进行一个匹配,那就会找到相关的题进行解答。 作文的原文中也要写加上画关键词,然后如果你看完第一段了以后,你大概知道这一段在讲什么了,然后你再回去看一下这些描述里面,哪一个哪一道题的描述是比较符合这一段的,再给他画上标志。比如说这里我觉得是我刚刚看过的第四十题的那个描述, 那我就再确认一下,确认了大部分有百分之七十以上的把握了以后,我就在这里写个四十,在题目这里也先画上一下四十,这里选 abcd 的哪一个,给他标 标上相应的符号。这样做的好处是,随着你慢慢往下面读,往后面去读呢,你的那个选择的范围就会越来越少,帮助你更精准的去找到,所以你还是要做的是标上序号。那根据这样子做了以后呢,你就会发现不断的来回看,读第一段,读完第一段,看一下哪一段跟你的 题目是比较符合的,选上再读第二段,再读第三段。那通过这样子去读呢?你的整个做题步骤就会有条不稳一点。当然做这一类题还特别重要的一个点就是,你要开始去有意识的去收集同意替换词。什么叫同意替换词?就是他题目中会出现的。举个例子, 第四十五道题这里 rearrange, 重新安排他们的工作和生活,那你看到这里,他这里用到他这里。第 c 段他用到的是 redesign, 那你如果你的同一替换词的积累量已经达到为标准了之后,你看到 redesign 就能想到 rearrange, 那你就知道这两段话肯定是有联系的,他肯定是在预 试着你答案的选项。对啊,我觉得做这类的长题的话,就是速度要快,眼睛要精,然后做题要选其他的就还好,大家保持着成长型的心态去做阅读题,做错了没有关系,重点是去收集 好用的精彩的词句,这才是会伴随你一生的收获和成就。好,今天的分享就到这里了,我们下一次就是来解析阅读文章里面最难的这一个题型。
