全体老师呢?是在这个方面,嗯,全国最好的体重的老师,哈哈哈,我在哪里哪里都不敢说,我知道哪哪哪哪,说好哪哪哪个老师上台去了。上台哈,不要对我我,我看您的书, 你举了一个例子,就讲您小时候读清明时节雨纷纷那个,呃,清明 的清明啊,但是我一直都不知道您是怎么吟诵的,因为您说那时候老师教我们读书,老师一说读啊,于是我们就开始唱,然后我就不知道这个唱到底是怎么唱的。但是我记得我外婆小时候教我读清明时 的时候是这样读的,因为那时候我很小,他就带着我去跟我的父母上坟,然后我后来印象 非常深刻,我在读中学的时候,在教我的学生的时候第一次读清明,我总是外国的那个调,他是这样读的,他是 我后来就教我的学生,我的那些学生他们就觉得方言太重了,于是我就开 改变。嗯,外婆教我的那些吟诵调就有了自己的一些调试,今天我就吟诵一个诗经里的微风木瓜。好,谢谢男士啊,好好好,头我一木瓜就是按照平常这段一字形下来的呢。好,我, 我的学生就这样子在我的课堂上带动他们从 一年级就开始考学啊,小家两万次。嗯,投我以目光,是报之以琼之对匪报也,永以为好也。嗯啊,就是 给我一个目光,我回报一块很漂亮的玉给您,但是不是为了回报您,是希望跟您有点好。哈哈哈,这,这是世间未婚礼的我献丑了,谢谢 看一下啊。
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太棒了,把特色青青摆起来,集特色青青 一了三 杯酒, 固然把你最后的一点气全部挤进去,懂了吗? 啊,没气了对吧?对,这就叫荡气回肠知道吗?好,会读了,没有?见到这个字,见到这些身家会读了没有?太聪明了。其实陈老师告诉你,教这样的东西,陈老师在一般的学生里面至少要教三节课, 基本上分清他是什么是平身,什么是这身,什么是第一身,什么是第二身。最难分的就是这个身子啊,一下子就能分清的,我看了多少人,你叫什么?汉军,秦婉君,哪几个是平身? 很快呀,琴第几声?琴第二声是什么声?是平还是这?平啊?网呢?这这它的区呢?区平,那么琴往这三个字把它读出来,平身读长,这是读 转什么头? 你好吗?对不对啊?就这么读啊,所以很容易见字为歌啊。好,这一个会了,我现在来考一下下一个会不会 平身补偿这首歌。同样的,如果他是主体,就说五五阅读,里面的诗他没有,他没有押韵,怎么读?同样的怎么读?十五首张线读一下 四个,大家读成慈了,慈母了。慈母怎么读?慈母 中仙仙呐,变成仙了,仙怎么变成仙了?慈母手中的仙,神仙 啊。师父手中线怎么读?再来怎么骑慈母手中 线,线,线就是线。对游子身上衣怎么读?游子身上衣太棒了,会了吧,读一遍来,整齐衣服是压力的,不用凑那么长。来一遍慈母手中线,再读 手中线,游子身上衣。


各位速读经典的大小朋友们,我是陈琴,今天我在海口,非常荣幸受邀参加海南中学百年校庆庆典。 为了让更多的青少年朋友也能像我的学生一样背诵十万字,读破百部书,能写千万言,也为了让更多的中老年朋友不再受时过而后学则勤苦而难成的困惑,我决定入驻抖音了。 我们以后挑灯补读未完书,让我来陪伴你读书人一起来歌爵吟诵心飞扬,我们读书人, 谢谢!



手中线怎么读?再来一遍,起慈母手中线,线线就是线。对。游子身上衣怎么读? 游子身上衣太棒了,会了吧?读一遍来整齐衣服是押韵的,字不用拖那么长。来一遍慈母手中线,再读慈母手中线, 游子身上衣。

一夏之交,兵主晋东南之本,督督员工之仰望其己摇铃语文新周之意。范昌维怎么跟不上我? 为什么?为什么跟不上我?因为你抓字的能力要训练,以后你要读那么多那么多的书,如果你都是用纸读的方式,用眼睛一个字一个字盯着你才来读不够的 几张,我们到二年级的学生背老子五千字,随便你抽一张。你说老子第七张他马上怎么读,他不会说老子第七张天长地久,他要怎么读 老子第七章天长地久天地所以能长且久者,以其不自生。不能长生,是以圣人后 其生而生鲜,万其生而生存,非以其无私也不能成其实。老子第八章上善若水,水善利万物而不争,除众人之所恶,故居一道, 天上地,水上渊,雨上人,人上信正善治,事善能动善时无为不正,不无有。老子第九章迟而吟之,不如其已,追而瑞之,不可藏宝。金玉满堂,莫之能守,富贵而骄之,于其就风,遂生退。天之道也。还要一直背到老子第八十一章 信人不美,美人不信,善者不辩,辩者不善,智者不博,博者不智。圣人不积,既以为人己欲友既以与人己欲多。天之道,利而不害。圣人之道,为而不争。中间你不叫停,他不会停下来,这叫读书人的功夫, 读书人要有自己的功夫,明白吗?什么叫读书破万卷?所以等一下我要讲的,你的读书的速度要提高。明白。

鼓瑟吹 是我周 亲子,是德是孝, 事业以昂。 五色古琴, 体验乐 悠悠鹿鸣 十野之行,我有嘉宾,五色吹, 崔商武王乘荒世疆人之好,我是我周豪。悠悠鹿鸣 实业之谜,我有嘉宾 五色吹声吹声五王乘风是江 人之好,我是我周豪。