小初妈妈教育方式

身处的家长，尤其是妈妈，我们可以承认自己某些地方做的不太好，但是千万不要自责和内疚，因为我们都是第一次有孩子，教育孩子的过程本身就是个复杂的事情，他就没有一个准确的套路模板一定就能够成立，他就不可预见性的内容太多。 再加上如果说你的爱人不理解啊，或者孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷不理解啊，或者你从小学幼儿班一直管管到五六年级，孩子好像不是那么想象当中好的时候，这个时候来自于外界的压力，包括孩子的成绩是吧？成绩上面不太好，就给你造成压力很大。所以说这时候妈妈有点自我怀疑的状态， 我不知道你有没有，有的话你评论区说一说，这个时间段呢，千万不要自责，你老范讲这个内容，你可能很快就释怀了，说咱们账号就是家长不焦虑，我们要认清事情发展的本质是什么，但是呢，认清本质以后，家长对于孩子的教育和管理上面，一定都要学会改， 不能一成不变。我升初阶段，其实家长也知道，不是报班的原因，不是学习成绩的原因，甚至都不是看不看书的原因，是你发现你跟孩子的关系在发生微妙的变化，你对他的掌控，对他的言语刺激，对他的言语激励，不管用什么方法，你发现对面 已经开始渐渐的没有反应了，就你在这里暴击如雷，他在那里平静如水，你发现你所有的动作内容已经失去效力了，这是你最抓狂的，其实并不是报哪个培训班， 有没有什么好的学习机构，有没有好的学校择校？其实这个都不是关键，就是把你跟孩子的亲子关系，你发现失控了，来自于孩子的真相反馈越来越少了，这是让你，令你不安，令你焦虑，令你抓狂的核心原因。 但是讲给别人你讲不出来，因为别人感受不到你的感受，是不是这样？为什么会这样？原理哈，就是我们妈妈从这个咱们中国的这个 社会家庭的功能上来看，小时候从婴儿开始，孩子这么大开始，妈妈就不由自主是按着放大镜、显微镜来去观测孩子的，是吧？孩子 溢奶了，拍一拍，吐奶了，你的动作就是不由自主，从小时候开始，你就是习惯了去微观处理孩子的一切内容，是吧？孩子发烧了，其实晚上你都不需要用温度计，你手上量三十八，三十七点五，三十七点八大差不差， 因为你在养育孩子过程当中一直是微距养育，焦虑感就一直持续是一个妻子，一个妈妈在家庭当中的功能决策， 爸爸不用喂奶，爸爸甚至都不用换尿布，爸爸都甚至不用起夜，是吧？孩子发烧的时候，为了工作，他可能在另外一个房间睡，但是妈妈不一样，妈妈从孩子一点一点长大，每一个环节，每一个细小，每一个日日夜夜，他都 是这样过来的。所以我们对于孩子的交流过程当中，不由自主的都是围观。你感觉孩子从小也习惯了你在身边不停的提醒，不停的纠错啊，不停的按照要求去做，但是小时候呢，对他这些动作没有什么考量，做的好啊，不好啊，没有考量 上了学不一样了，有这个很要命的东西，考试分数尤其越往大的时候，好像分数在这个评价孩子这个定义当中，这个社会功能当中，分数对于孩子评价好像占比越来越大。他你所做的一切，当有一个统一标准量化的时候，这个出问题了，因为他不成正比， 不是说你越操心，越用心，越努力，孩子成绩就越高，他没有完全成真，这是一个考量上面出现问题偏差。因为咱们现在大家的评价标准过于单一，无论家庭也罢，家长对孩子也罢，社会对孩 过于单一。第二个呢，说小升初这个阶段，从四年级、五年级、六年级开始，孩子社会属性增加了，原来孩子小的时候呢，他的全部就是爸爸妈妈，爸爸是天，妈妈是地， 他跟别的小朋友在玩耍过程当中更多的什么游戏伙伴和角色，他没有思想的交流，没有思想的互换。但十五六年级开始，孩子接触的媒介比较多，他有了独立的思维，他开始跟不同的小朋友相互交错的时候，他发现 其实我爸爸并没有那么伟大，我妈妈也没有看起来那么强悍。他一边说着我不努力学习，不完成作业，不背书，不背单词，不写数学题，一边他抠着脚趾头， 吃着大西瓜，刷着手机在那傻笑。就我们这种形象，在孩子心目当中就是一个复杂的过程，所以人家就说了，亲人眼里 无为人。他看着他爸抠脚大汉，一边抽着烟，一边抠着脚，一边教育他，你想他能服气吗？因为他见过更好的了，听到过更好的了， 所以你发现在孩子独立成长的过程当中，他第一步什么？先怀疑家庭，怀疑爸爸，怀疑妈妈，那这个时候呢？你又拼命的想管他、抓他，形成一个矛盾点，就是家长越想抓他，越不让抓，他越不让抓的时候，家长越要抓，怕放开了还不如，这就是不敢放手。但其实是什么？孩子慢慢长大， 比方出门我说迈左脚好还是迈右脚，迈左脚、迈右脚都不影响他到学校，但是我们往往在迈左脚和右脚上这些鸡毛蒜皮的事情上内耗太大。所以说 家长不信任孩子，造成了孩子反时不信任家长跟你对抗，这就是核心。就这个时间段，如果你能认识到这个问题，你要做出改变，孩子在慢慢长大，我 要静下心来听孩子说什么，得要有个公平的交流机制，孩子说的不一定不对，我们说的不一定全对。孩子的人生未来是一定是他自己走出来的，肯定不是你一步一步完全能够规划出来的。所以我的建议是什么呢？对于孩子的一生来讲，其实小学、初中 不要说是一段了，可能最后他的人生当中连个点都形不成印象，说未来有无限的可能性。现在是你放手的窗口期，一定要开始放，学着放，我们得从微距那个养育孩子过程中慢慢抽出来，远远的去看，让孩子独立的去做一些事情。其实条条大道通罗马，当孩子有自主的 生存能力，自主的决策能力、自主的判断能力、自主的欣赏能力、感受生命存在的能力，这种能力远远比课本上的知识本身重要很多。家长你得把我这段话好好反复去听一听。 改善亲子关系，改善家庭成员的关系是小升初我们所有家庭必须准备和必须修炼的一门学科，他比那个报语文数学英语课简直重要一百倍。好好加油。