五年级语文第十七课松鼠板报怎画

松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧驯良，很讨人喜欢。他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快， 玲珑的小面孔衬上一条冒英型的美丽尾巴，显得格外漂亮。他们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 他们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四族兽了。松鼠不躲藏在地底， 经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。他们在树上做窝，摘果食，喝露水， 只有树被风刮的太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的，他们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。 在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。他们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑玩耍，吃东西。松鼠不像 山鼠那样，一到冬天就折服不动。他们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，他们就从树上的窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 松鼠轻快，急了，总是想跳着前进，有时也连蹦带跑。他们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一颗很光滑的高树一呼就爬上去了。 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的流，到冬天吃。在冬天，他们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。 他们搭窝的时候，先搬些小木片，错砸着放在一起，再用一些干苔癣边扎起来，然后把苔癣紧紧踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。 这样他们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。我口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。 窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时，雨水像四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一 一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。他们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。

松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快， 玲珑的小面孔衬上一条冒英型的美丽尾巴，显得格外漂亮。他们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上， 自己就躲在尾巴底下歇凉。他们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样用钳爪往嘴里送东西吃。可以说松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。他们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮的太厉 厉害了，踩到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的，他们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。 他们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑玩耍，吃东西。 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，他们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，他们就从树上的窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。他们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一个很 光滑的高树一会就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的流，到冬天吃。在冬天，他们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。他们搭窝的时候，先搬些小木片错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。 这样他们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来， 下雨时，雨水向四周流取，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个，小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 他们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的鼠。狮舞鼠，老鼠的鼠 秀西柚秀，秀丽的秀。玲乐莹玲玲珑的玲。 龙 lown 龙，玲珑的龙。歇息耶歇歇息的歇。 窝呜窝窝鸟窝的窝滑和呜啊滑。光滑的滑。石石收拾的石。 霞惜啊霞，狭窄的霞。勉摸一俺勉勉强的勉。书诗屋书，书装的书。

五年级语文上册第十七课松鼠这是一篇科普小品文，又称文艺性说明文。本文抓住了松鼠乖巧训良的性格特点和机警敏捷的行为特征， 高超的单窝技巧等进行细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。 好，我们一起来看一下。第一自然段，松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧逊良，很讨人喜欢。第一句话从哪些方面来介绍松鼠呀？从它的漂亮、 乖巧、善良和讨人喜欢四个方面来介绍松鼠，说明松鼠是一种非常 漂亮乖巧、训练、讨人喜欢的小动物。第一句话呀，也是全文的总起剧，起到一个总领全文的作用。 好，我们来看啊，他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。第二句话是从哪些方面来介绍松鼠的外形特点呢？从面容、眼睛、 身体和四肢等四个方面来介绍他们的外形特点。他们的外形特点都分别是什么呀？他们的面容很清秀，眼睛是闪闪发光的， 身体呢，非常的矫健，四肢呢，很轻快，玲珑的小面孔，称上一条 冒英雄的美丽尾巴，显得格外漂亮。好啊，我们可以想一下啊，玲珑的小面孔衬上一条冒英型的美丽尾巴，说明松鼠非常的可爱，非常的漂亮，非常的美丽。 哎，称上一条冒英型的美丽尾巴。这里采用了什么说明方法呀？采用了打比方的说明方法， 形象的说明了松鼠的尾巴非常美丽漂亮的特点。好，格外的意思是什么呀？特别啊， 他们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。松鼠的尾巴呀，还有一种神奇的功用， 他的公用是什么呀？在尾巴底下歇凉，哎，这个小松鼠知道在自己的尾巴底下歇凉，说明他们是非常聪明的，他们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 好，我们来看啊，像人们用手一样。这里采用了打比方的说明方法，形象的说明了松鼠可爱乖巧的特点，我们是不是可以想象一下啊？松鼠直竖着身子坐着， 哎，像人们一样用手把，用什么呀？用前爪往嘴里送东西的场景是不是非常的可爱，非常的形象生动呀，可以说松鼠 最不像四族四族兽了。第一自然段呀，是从总体入手，介绍了松鼠是一种漂亮的动物，乖巧殉良， 讨人喜欢。接着从面容，身体、四只尾巴和吃相等发面介绍松鼠的外形特点，我们来看。第二自然段。 松鼠不不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样，住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。松鼠经常的活动范围是什么呀？哎，是在高处活动。 那松鼠活动的特点是什么呀？像飞鸟一样，哎，像飞鸟一样，突出了松鼠什么呀？ 敏捷好动的特点啊。这里采用了打比方的说明方法，形象的说明了松鼠敏捷好动的活动特点。 他们在树上做窝摘果时喝露水，只有树被风刮的太厉害了，才到地上来。松鼠在树上可以做哪些事情呀？可以做窝摘果时喝露水。 他们只有当什么情况发生的时候才到地上来呀，什么情况发生呀，只有当树被风刮的太厉害了，他们才从树上跳下来到地上活动。 在平原地区是很少看到松鼠的，他们不接近人的住宅，也不待在小醋小树丛里，只喜欢住 在高大的老树上。这写的什么呀？松鼠生活的地点住在哪里？高大的老树上， 在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。哎，他们是在夜间活动的， 他们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑玩耍，吃东西。他们是白天休息，晚上活动啊。 第二自然段呢，介绍了松鼠的活动范围和生活规律，松鼠经常在高处活动，并且白天休息，夜间活动的特点。我们来看第三自然段，松鼠不像山鼠那样， 一到冬天就折服不动。折服是什么意思呀？折服呀，就是动物冬眠潜伏起来不时不动。哎，松鼠不像山鼠那样。这里采用了什么说明方法呀？同学们说的非常好，采用了做比较的说明方法， 谁和谁进行了比较呀？把松鼠和山鼠进行了比较，突出了松鼠警觉好动的特点， 他们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，他们就从树上的窝里跑出来，躲到树枝底下， 或者逃到别的树上去了。哎，我们来看，只要，就只要这个条件发生，就会产生后面的结 果，只要就是表示条件关系的关联词啊，我们可以通过只要就还有什么刨，躲，逃这一连串的动作，我们可以看出松鼠有非常快的反应能力。是不是非常快的应急应变能力， 松鼠轻快，急了总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。 松鼠是怎么样前进的呀？小跳着有时也是什么呀，连蹦带跑。他们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷， 一颗很光滑的树一会就爬上去了。这里突出了松树的松鼠的爪子锐利和动作敏捷的特点。 松鼠在秋天食榛子，塞到老树空隙的空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃，说明松鼠非常的聪明，他知道什么呀？秋天食果子，然后留着冬天吃啊，这是松鼠 储存冬凉的习性，突出了松鼠聪明的特点。在冬天，他们也 常常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。哎，松鼠呀，知道把雪扒开，在雪下面找榛子，说明松鼠非常的聪明啊！ 第三自然段呢，侧重表现了松鼠的机井敏捷的行为特征。我们来看第四自然段。松鼠的窝，通常 他在树枝分叉的地方，又干净又暖和。干净说明什么呀？松鼠很勤快，他们把窝收拾的很干净啊，又暖和呢，说明松鼠在选窝的地址的时候非常的用心，很精心啊， 突出了松鼠聪明的特点。他们搭窝的时候，先搬些小木片错砸着放在一起，再用一些干苔癣边扎起来，然后把苔癣压紧，挤紧，踏平，使那些建筑物足够宽敞，足够坚实。 他们采用这一连串动作的目的是什么呀？使建筑物足够宽敞，足够坚实。好，我们一起来找一下表示时间顺序的 词语有哪些呢？有，先有，再还有然后啊，作者通过先，再然后这些表示时间顺序的词来介绍松鼠搭窝的整个过程。这样介绍的过程，这样介绍的好处是什么呀？ 可以使调理更加清晰，就让我们很清晰的看出了松鼠是怎样搭窝的，是吧？那松鼠搭窝的动作有哪些呀？有斑，放边扎， 挤紧，还有踏平，我们可以从这一连串的动作看出松鼠非常的聪明，非常的勤快，还很灵巧的特点，这样他们可以带着儿女 住在里面，既舒适又安全啊。他们的房子非常的舒适，非常的安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝 遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。哎，为什么松鼠要在他的窝口做一个圆锥形的盖呢？这样做的好处是什么呀？ 可以把整个窝遮蔽起来，这样子呢？下雨时雨水向四周流去，就不会落在窝里了，就可以保证窝的干燥。是不是松鼠非常的聪明，非常的能干呀？第四自然段，介 上了松鼠搭窝的过程，从选址、建造及窝口的特点来表现它的聪明能干。好，我们来看第五自然段。松鼠通常一胎生三四个。 哎，这一句说的什么呀？松鼠的生育情况，他一胎呀，可以生三四个小。松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 第二句话讲的是什么呀？松鼠的毛是灰褐色的，还有什么他换毛的时间，换毛的时间是在什么时候呀？是在过了冬就要换毛了，而且新换的毛比脱落的毛颜色要更深一些。他们用 爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜，干干净净的。松鼠用什么来梳理全身的毛呀？用爪子和牙齿。 哎，身上总是光光溜溜的。突出了松鼠怎样的特点呀？突出了松鼠的毛光滑不杂乱的特点。 干干净净吗？突出了松鼠的毛整洁没有杂物的特点。我们可以从光光溜溜，干干净净可以看出松鼠非常的爱干净的特点和什么呀？和作者对松鼠的喜爱之情。 第五自然段呀，本段介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习近，从另一个方面说明了松鼠为什么讨人喜欢。你学会了吗？你喜欢可爱的小松鼠吗？记得关注我！

十七课松鼠本文共有五个部分，第一部分呢，先总写松鼠是一种很漂亮乖巧训练的动物。好，再从松鼠的身体各部位和吃相等方面呢，具体介绍了它的外形特点。 第二部分介绍了松鼠的活动范围和生活规律，那松鼠的活动范围是高处， 生活规律是白天休息，晚上活动好。第三部分从有人触动大树时的反应，还有蹦跳时的动作，储量，过冬的行为来表现松鼠的激情、敏捷和聪明。 好第四部分，详细描述了松鼠搭窝的经过，进一步突出了他们的聪明、能干，先怎么样，再怎么样。然后这些表示顺序的词语呢， 条理清晰的再现了松鼠大窝的过程。嗯，好，单放、边扎、挤紧、踏平等一连串的动作描写呢，形象的写出了松鼠的聪明、勤快、灵巧。好， 这两处阅读理解和这个防写呢，都容易考到啊，重视起来。第五部分介绍了松鼠的生育情况，换毛时间及爱干净的生活习性。好， 本课与上一课太阳呢，都是说明完，但是在表达方法和这个语言风格方面呢，有很大的不同。太阳呢，主要是运用了列数字作比较的说明方法， 是一般性的说明文，他的语言比较平衡，通俗易懂。好，但本文呢，是科学小品文，主要运用打比方的说明方法， 语言活泼，生动形象。比如写松鼠吃东西呢，这样写到像人们用手一样。嗯，好，写松鼠在高处活动呢，这样写到像飞鸟一样。好，这就是打比方啊。那课后题第一题 从课文中获得的有关松鼠的这个信息呢，分条写下来，我们呢可以从外形特点，活动范围，活动规律，对吧？行为特征，大窝特征，还有其他习性这五个方面来分类。那具体内容呢，咱们课文中都有详细的说明啊， 特别的好找，咱们就不再啰嗦了。嗯，咱们来看第二题啊。嗯，体会这三个句子和课文相应内容在表达上的不同。那这三组句子呢，分别写了松鼠的外形，筑巢、产仔等情况。那例句中这个语言呢，主要是采用 列数字的说明方法，用词准确，让人觉得简洁明晰啊。课文中相应的这个内容呢，多采用拟人的手法啊，描写的是生动具体，使人印象深刻。好， 那阻止概括题啊，课文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点，机警敏捷的行为特征，高超的 掌握技巧啊，对从各个方面呢进行了细致而生动的介绍，字里行间呢，蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。好，再见吧，拜拜。点个赞呗，点个赞呗。

欢迎来到龟仙岛。同学们好，我是五天老师，这节课我们来学习五年级语文上册第十七课松鼠第一课是个内容，我们先来看几幅图片。 同学们，你们见过松鼠吗？知道松鼠喜欢吃什么食物吗？今天让我们一起走进可爱的小松鼠吧。 请大家自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，圈出文中的新词或不理解的地方。好，大家读课文吧！我们来检查一下大家读课文的情况。先来 跟老师一起读一读这些生字。训缴、歇岔 险侠冕追，去掉拼音，我们再来读一遍训脚、歇唱险侠冕追。 这一课呢，生字比较多，我们来交流一下字词的学习方法。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧训练，很讨人喜欢。这里训字， 他是马加一个川，马是偏旁，川是代表他的声音，本意呢，是马驯服他的行进。字是教 这个字的。这两个字的偏旁是不同的，他们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉歇。他是欠字旁，和喝水的喝 不同，喝水的喝呢是口字旁，口渴的。渴呢是三点水。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。 霞是形成字左行右升。颊是音，本意呢是窄宽度或广度。小窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来。锥，它是 形成字左行右声追的音，还是追音本音呢？是钻孔的工具。 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。叉，我们可以通过看图来记住这个生字 错杂着放着一起，再用一些杆抬弦扎起来。抬弦，那这个呢？弦是读三声， 他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。脚读三声。偏旁呢是狮子旁， 和骄傲的娇不同，骄傲的娇是马字旁，娇小的娇呢是女字旁，而这一个呢是狮子旁。 窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出这里勉强在本门呢，意思就是将就，凑合的意思。勉呢，要读三声，强也是三声勉强。 好，我们来指导一下容易写错的生字数。这个字撇 竖横横折横，注意，两个短横之间呢，不能相接，横竖提点点竖提点点斜勾竖一定要， 所以他的笔顺，特别是中间这个地方，两个短横不能相接。我们来看第二个容易写错的字，写竖 横折横横撇横折钩撇点竖折撇横勾撇捺斜。要注意呢，他是左宽右窄。 窝点点横钩点点竖横折横竖横折钩撇捺。 锅要注意，下面呢是内，不要写成了肉，不要多写一个人。好，我们来看免撇横撇竖横折 折，横竖撇，竖弯钩。然后呢，这个竖弯钩一定要舒展，要拖住右边的立啊，谢谢。横折钩撇，这个字冕 好。生字学完请大家再读课文，想一想课文主要讲了什么，用自己的话来说一说课文主要写的什么？好，再读课文吧。 课文呢，主要写了松鼠的外形特点、生活规律、行为特点、搭窝以及其他习性的习性等内容。 我们来梳理有关松鼠的信息，请大家默读课文，在文中找出有关松鼠的具体信息，讨论一下。作者大概介绍 了松鼠的哪方，哪些方面的内容。提示，可以先归纳每个自然段的断义，然后对信息进行初步的归纳， 你看他们面容清秀，眼睛闪闪发光，身形身体矫健，四肢轻快，玲珑的小面孔衬上一条冒鹰型的美丽尾巴，显得格外漂亮。那这一段呢，主要是写什么呀？ 面容，眼睛，身形，四肢冒音型的尾巴。他这这里写的是松鼠的外形。 我们看这一部分，他们常常指数着生日，坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑。松鼠在秋天食榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。这里介绍的是什么呢？ 这些呢都是写的松鼠的生活习性。松鼠的窝通常 常搭在树杈、树枝分叉的地方，又干净又暖和。他们搭窝的时候，窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进去。这里呢写的是松鼠的窝。 松鼠通常一胎一胎生三十个，他们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜，干干净净的。 这里写的是松鼠的其他习性，那么我们就可以根据我们刚刚讨论的结果完成这个表格信息。 第一行写松鼠和相关信息。下面呢就是写的外形特点，有什么？活动范围和生活规律有什么？我们来看 外形呢，就是漂亮、乖巧、驯良，面容清秀，眼睛闪闪发光，身形矫健，四肢轻快，尾巴美丽。植树的生殖座，用前爪往嘴里送东西吃，都是它的外形特点，生活范围和规律呢，就是藏在高处活动，在夜间活动。 我们继续看他的行为特征有哪些呢？比如说有警觉敏捷，冬天储藏，秋天储藏冬天的食物。还有筑巢垒窝方面 选址呢，在树枝分叉的地方搭窝的过程呢，是白木片干苔藓边扎挤紧踏平窝。踏平窝的特点呢，是干净暖和呃，舒适安全。窝口的特点呢，是朝上端正狭窄，有圆锥形的盖。 其他习性呢，有胎生，每胎呢生三四个。小松鼠过冬会换毛，爱干净，用爪子和牙齿梳理毛发。 作者从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝其他习性这几个方面来介绍了松鼠，从中你得到了哪些启示呢？这些方面是松鼠的主要特点， 通过写这些内容就能把松鼠呢介绍清楚。还有什么启示呢？就是分别通过这几方面的内容说明了松鼠的特点，能够使文章调理更清晰。这就是我们从中得到的两条启示， 描写动物要抓住特点，多角度的去细致观察。我们来总结一下，本单元交流平台中有这样一句话， 说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚的了解事物。那本课呢，真正体现了这一点。 好，我们进入课堂的演练。第一题，松鼠的特点，读完课文之后应该选什么呀？当然是 选 a， 漂亮、善良、乖巧。第二题，小松鼠习惯晚上睡觉，白天吃东西，对不对？当然是错的啊，他说 啊，晚上吃东西，白天睡觉。小松鼠呢，一到冬天就折腹不动了，这也是错误的，冬天他是要换毛，但是他并不是折腹不动。好，这节课咱们就上到这里，同学们，下节课再见！