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有粉丝问这个靠椅怎么建模?这个很简单,来给大家演示一下,单击新建,选择模板,确定 单机特征,拉伸凸台机体,选择前视基准面单机直线。从坐标这里画一个靠背的造型出来,拉下来,拉下来,再拉成水平线连回去,单机智能尺寸标注,顶上到底下,这里的总高为八百五。 再单击中心线,从这里画一个水平中心线出去,拉成斜线,这个点和这个点水平约束, 单机智能尺寸标注,这条线到这个点的总高为四百三,这里到这条线的角度是一百零五,这个点到这个点的距离是一百二, 这条线的总长是四百。把这条线选中拉回来一点,单机智能尺寸标注,这个点到上面这个点的水平距离为四十。再标注这个点到这个点的水平距离为三十。 选择这条线长度是一百二,这条线的长度是七十。再选择这个点,往后拉一点,单机智能尺寸标注,这里的长度为六十, 这里到这里的角度是六十五,这里到这里的角度是七十。好确定 拉伸这里选择两侧对称长度收入四百五。打勾,再单击圆角半径五十,选择 这个边和这个边打勾,再单击圆角半径三十,选择这条边。把下面这个多半径圆角打勾,再选择里面这条边,这里面的半径改成二十。再选择这条边,这条边的半径改成八十, 再选择里面的这条边,这条边的半径改成一百,好, 再选择这条边,这个边的半径改成九十。右边这里也是一样,选择这条边半径九十好打勾。这样子我们就做好了多个圆角,单击抽壳厚度,输入十五,选择前面的这些面 和后面的这些面,包括顶上这里打勾,单击拉伸凸台选, 选择前世基准面,单击中心线,从这里往前画一条水平中心线,这个点和这个边重合约束,单击直槽口,在这里画一个水平的直槽,对准这条线右键,选择中点和这条中心线的中点重合约束 单机智能尺寸标注一下,这里的高度为十五,长度为八十,好确定 拉伸,选择两侧对称,长度四百二,打勾,单击圆角半径五,选择外面的这条边,这条边还有里面的这条边和这条边 打勾,再单击圆角半径还是五,选择这条边和这条边好,打勾,做 好这两个圆角,单击拉伸凸台机体,选择前视基准面,把第一个步骤的草图显示出来,单击转换实体引用。选择这条线和这条线打勾,单击直线,从这里往上画一条线,拉成斜线,再拉下来 连回去,单机智能尺寸标注这条线的长度为三十五,再标注这里到这里的角度为三, 标注这条线的高度是二十五,这里到这里的角度也是三。单击圆角半径七十,选择这个点打勾, 再输入半径五十,选择这个点打勾。好,确定拉伸,这里选择两侧对称, 长度四百一把合并结果去掉打勾,再把这个草图隐藏掉,单击拉伸切除,选择这个面,单击直线,从下面这里往上画一个斜线过来,再下来连回去, 单击中心线,从坐标往下画一条垂直的中心线,选择左右两边的线和中心线给他对称约束,单击智能尺寸,标注上面的坐标点到这条线的高度为一百,再标注这个点到这个点的距离是三十五, 标注这条线到这个边的角度为三,好确定这里选择切除到下一面所选实体,把自动选择去掉,选择这个绿色的实体 打勾,这样子给他切除掉,单击圆角半径五十,选择这个角和左边的这个角,好,打勾,再单击圆角半径八十,选择这个角和这个角打勾, 再单计圆角半径十二,选择看得到的这些边,这些边还有这个边和这个边打勾,再单计圆角半径为五,选择这个边还有这个边打勾 好,这个凳子模型我们就做出来了,在这里给他添加一下颜色和素材,那我们选择金属的钢材质,然后给他拖过去,放到这里,再选择一个我们的木纹的材质,比如说我们的有机当中就有一个 木材,好,我们选择一个木材给他拖过去, ok, 这个呢就是我们的凳子的做法,关注我主页,学习更多塑料可知识。

来,今天我们来教大家画独坐敬亭山的重要高飞镜在两边呢,我们可以画上两座山峰,浮云读去弦, 相看两不厌, 唯有敬亭山另一边的山峰下面,我们可以画上我们的诗人正在看着风景, 然后我们在天空上画上一些云朵, 远边的小鸟,像这样我来给他涂上颜色,你可以选择灰色,涂上山的颜色, 然后我们选择绿色,涂上一点点绿植, 选择蓝色,涂上小鱼肉的颜色, 像这样我们简单的读作敬亭山的话就完成。



糖糖教练铅球课堂插画图,教学铅球如何正确发力啊,朋友们,注意下铅球动作啊,先画一个下位动作啊,这支撑腿放的位置啊,好了, ok, 这个时候同学们,下位的时候啊,这个时候不要去蹬地,你的背看这个时候是不是一个侧弓的状态,是一个满弓的状态,这个时候你的背是收紧的,腰腹是收紧的,你往你这个时候要让你的,你让你的背拉紧,先往上带, 带到什么时候去蹬呢?看同学们,这现在是现在下位的,带到这个位置,哎,这差不多了,然后这是半, 然后这这 手拉住,哎,同学们,蹬到这个的时候就可以蹬地了,这时候腿是不是还是弯曲的,注意看是不是这个时候两个腿往前上方去蹬,哎,这个时候蹬出来啊,蹬出来, 蹬出来啊,这个,这个时候蹬出来完了以后身体怎么办?加上一个扭转的力量,身体使劲往左侧的方向去转,对不对?然后出完手以后, 哎,出手四十五度左右,出完手了,球出去了,是不是?这个时候你的右腿后腿就是蹬直的状态了,前腿就是支撑住的状态了,对吧? 这个时候是头,哎,这时候你的左侧肩膀是朝外打开的,看见没?哎,这个时候球就能正确的出血。下位的时候,这个时候不要蹬, 这时候不要去蹬,让你的背啊,背侧背部这一块啊,这一块收紧, 收紧,这个时候就像就像你小时候玩那个皮条一样,拉紧了啊,像那个,像那弓箭一样 啊,这个时候让你的背部弓往前走,往前走,把你的重心拉起来一点的时候,等身体变成了一个两腿都是一个屈膝的半蹲的状态的时候,右腿再进行右腿,哈, 右腿,右腿啊,右这个腿往上蹬,使劲往上蹬,然后这个腿进行一个,这个腿进行什么支撑, 支撑啊?然后最后,然后再加上一个转身站,一定不要去让你的宽往前顶,不要让你这个宽往前顶啊,不要往前顶,直接上体进行一个什么进行一个转身就行了啊? 转身啊,身体上体转身直接开麦,直接就转过来了,以后转过来以后就出去了,能看明白吗?同学们,哎。

唐三小五的三种画法你喜欢哪一种?我喜欢第三种。第一种老妈画的,喜欢第一种,评论区扣五。 哇哦,不错哟。第二种,外甥画的,喜欢第二种扣二。二二, 斗罗大陆的粉丝你们在吗?喜欢唐三的评论区扣三哥帅呆了。喜欢小五的粉丝评论区扣小五,美翻了。相信我,看完第三种你该忍不住笑了,是发自内心的那种哦,哈哈。对了,别忘了点赞加关注。 第三种,我画的,喜欢第三种扣零零零, 人才啊。

黄鹤楼诗唐崔浩昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返。白云千载空悠悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 好了,刚刚呢,娜姐给大家朗读了一遍黄鹤楼诗,那接下来呀,我们就进入古诗的解读,还有思维导图的绘制环节喽, 大家要准备好导图绘制的本子,铅笔、彩笔、橡皮这些工具。那按照我们前面讲到的导图绘制要求,咱们先来看一看这个中心图要 绘制什么才能更加有利于我们记住这首诗的名字和作者呢?这首诗的名字叫做黄鹤楼诗,那我们是不是可以画一座楼塔, 这个龙呢,就叫黄鹤楼,然后旁边呀,还有一个人,这个人就是作者崔浩,他的手里呢拿着一个糖果, 这样黄鹤楼诗唐崔浩就记住了。那接下来我们来看这第一句, 昔人已成黄鹤去。这句话的意思是说呀,传说当中的仙人早就乘着黄鹤飞去了,那我们是不是可以画一位神仙,他呢坐在黄鹤上面飞走了,这样昔人已成黄鹤去,就记住了这第二 二句,此地空余黄鹤楼。这个地方呀,只留下了这空空荡荡的黄鹤楼, 所以我们是不是可以画一座城楼,楼里面空空的,什么也没有,这样此地空余黄鹤楼就记住了。第三句,黄鹤一去不复返。这句话的意思是说,飞去的黄鹤呢,再也没有回来过, 所以我们可以画一只黄鹤,飞到了很远很远的地方,就再也没有回头回来过,这样黄鹤一去不复返,就记住了。第四句, 白云千载空悠悠。这句话的意思是说,唯有悠悠的白云仍然千年依旧存在,所以我们可以画上几朵白云,而且只有 白云全部都是空空的,这样白云千载空悠悠。就记住了第五句,晴川历历汉阳树。这句话的意思是说,晴天呀,从黄鹤楼遥望江的对岸,汉阳的树木呢,看的都非常的清楚, 所以我们可以画一条江,在江的对面呢,树木都看的非常清楚,这样晴川历历汉阳树。就记住了第六句,芳草萋萋鹦鹉洲。这句话的意思是说,在鹦鹉洲上,草长得极为茂盛, 所以我们可以画一个小舟,在小舟上呢,长满了小草,这样芳草萋萋鹦鹉洲。就记住了第七句,日暮相关何处是?到了黄 婚,不知道哪里才是我的家乡,所以我们要描绘一个黄昏的场景,可以画上一个太阳,太阳呢,已经落到了山下边, 在旁边呢,可以打一个问号,这样日暮相关何处是。就记住了最后一句,烟波江上使人愁。 这句话的意思是说呀,一片烟雾笼罩着江面,让人深深的忧愁了,所以我们可以画上一个人,他呀,看着江面上的烟雾感到忧愁,这样烟波江上使人愁。就记住了。 好了,黄鹤楼诗这张思维导图呢,我们就绘制完成了,小朋友看着自己的作品,或者是看着娜姐的作品,我们先来一起 回忆一遍王鹤楼诗。唐崔浩,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返。白云千载空悠悠,晴川历历汉阳树。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 接下来呢,咱们把文字呀,全部都给盖上,然后只看着绘制的插图,来回忆一遍黄鹤楼。诗 唐崔浩,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮相关何处是,烟波江上使人愁。怎么样,不看文字,我们差不多都能背诵了,对不对? 那最后呢,我们再闭上眼睛,一起来回忆一遍自己刚刚所画的内容中心图还记得吗?我们画了一座楼塔,这座楼呀,就是黄鹤楼,楼的旁边呢,还有一个人, 他的手里还拿着糖果,所以是黄鹤楼。诗唐崔浩,想想第一句,咱们画了什么?一位神仙坐在黄鹤上就飞走了, 所以是昔人已成黄鹤去。第二句呢,画了一座楼,楼里面空空的,什么都没有,此地空余黄鹤楼。第三句,画了一只黄鹤, 飞到很远很远的地方,再也没有回来过,所以是黄鹤一去不复返。第四句,我们画了几朵白云, 然后这里呢,只有白云空空的,什么都没有了,所以是白云千载空悠悠。第五句,画了一条江, 然后在江的这边呀,能把对面的树木都看的非常清楚,所以是晴川历历汉阳树。第六句,画了一个小周,这个周上呀,长满了小草,所以是芳草萋萋鹦鹉洲。第七句呢,画了一个太阳, 这个太阳已经落到了山下边,我们在旁边呀,还打了一个问号,所以是日暮相关何处是?最后一句,画了一个人,他呀 看着江面上的烟雾,感到非常忧愁。所以是烟波江上使人愁。怎么样,能够全部都被送下来了吧, 自己闭上眼睛,然后再默默的回忆一遍,娜姐,相信你已经能够背诵下来了,那么恭喜你,今天的课程已经完全的过关喽,赶紧去给自己的爸爸妈妈展示一下吧!下一节课呀,咱们继续挑战下一首古诗。
