三上第四单元同步习作，我来编童话《菜园里的秘密》写作细节写作思路，整理好了点赞收藏#小学语文 #小学作文 #作文

语文习作菜园里的秘密怎么写

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发布时间：2025-11-18 09:09

墨老师作文课堂

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三年级语文-我来编写童话
菜园里的故事
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三年级语文上册课后习作之我来编童话《彩虹菜园的秘密》三年级语文上册课后习作之我来编童话
《彩虹菜园的秘密》
在夏天的菜园里，西红柿姐姐和茄子弟弟是邻居。太阳公公每天笑眯眯地照着他们。
"茄子弟弟，你看我红彤彤的多漂亮！"西红柿姐姐骄傲地说。
茄子弟弟低头看看自己紫色的外衣，有点难过："可是...我的颜色这么深，一点都不鲜艳。"
这时，一只小蝴蝶飞来，停在茄子弟弟身上："哇，你的紫色好特别啊！像傍晚的天空一样美丽。"
菜园角落里的老南瓜爷爷听见了，慢慢地说："孩子们，每个人都有自己的美。西红柿红得像太阳，茄子紫得像晚霞，都是大自然最美的颜色。"
突然，天空下起了雨。雨停后，一道彩虹挂在菜园上空，正好有红色和紫色！"看啊！"西红柿姐姐惊喜地说，"我们的颜色都在彩虹里呢！"
茄子弟弟开心地笑了："原来我们都很特别！"
从那以后，西红柿姐姐和茄子弟弟成了最好的朋友。他们明白了：每个人都有自己的美丽，不用羡慕别人，只要做最好的自己就好。
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用七步法写的范文在评论区
菜园里的小冒险
（定主角）菜园里，红通通的西红柿“小暖”和紫亮亮的茄子“小紫”是最好的朋友。小暖圆滚滚的，总爱晒着太阳笑；小紫细长条，说话慢慢的，却很有主意。
（立目标）这天，它们听说菜园尽头的山脚下，有一片会“唱歌”的小溪，便约定：一定要一起去听听小溪的歌声。它们把这个想法悄悄藏在心里，每天都偷偷攒着力气。
（设困难）出发当天，一条宽宽的小沟挡在了面前。小暖试着跳过去，却差点摔进沟里；小紫想伸着身子跨过去，可腿太短，根本够不着对岸，俩伙伴急得直跺脚。
（想办法）这时，旁边的丝瓜藤爷爷晃了晃长长的藤蔓：“孩子们，用我的藤当小桥吧！”小暖立刻扶住藤蔓，小紫小心地把藤蔓拉平，一座软软的“藤桥”就搭好了。
（加意外）刚走到桥中间，一阵风吹来，藤蔓晃得更厉害了，“咔嚓”一声，藤蔓断了一小截，小暖吓得抱住藤蔓，小紫也差点滑下去，“藤桥”彻底用不了了。
（找转机）正当它们绝望时，不远处的玉米秆哥哥们齐声喊：“快来！”只见三根粗壮的玉米秆并排站在沟边，玉米叶互相缠绕，搭成了一根结实的“横杆”，刚好横跨小沟。
（写结局）小暖拉着小紫，小心地踩着玉米秆横杆过了沟，终于来到小溪边。溪水叮咚，真像在唱歌！夕阳下，它们一边听着歌，一边分享带来的果子，心里甜滋滋的，约定下次再一起去探险。
13小荷老师
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三上第四单元习作
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西红柿、番茄、夏天、菜园
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