四年级上册劳动书第4页的书签怎么做

同学们好，欢迎来到劳动课堂，今天我们要学习的主题是花边书签巧制作。 说起书签，同学们都很熟悉，书签可以帮助我们留下读书的标记，记录阅读的足迹。那今天就让我们一起来学习制作一个创意的书签吧。 这里有一个同学分享，有同学说折书角做读书标记会损坏图书，最好的方法是放一个书签。 还有同学说，比起购买的书签，自己做的书签是独一无二的，那我们今天就来体验 一下自己做书签带来的快乐吧！观察与思考，同学们看一看制作这种书签需要哪些材料和工具，再来思考他是怎样制作完成的。 那我们现在就来开始准备制作吧！看一看材料袋里都有什么？材料袋里有彩色细线、硬卡纸、中国结配饰。 再来看一看工具箱里有什么？有打孔器、剪刀、彩色铅笔、圆规直尺、水彩笔。有了这些工具， 我们就可以开始制作了。动手实践，让我们以圆形花边书签为例，学习小书签的制作方法。 首先第一步，绘制外形，用圆规画出同心圆，两个圆的半径相差五到七毫米。同学们在制作时可以根据设计适当调整书签的大小。 小提示，你知道什么是同心圆吗？我们来看图，几个圆的圆心相同，半径不同，这就是同心圆。再来看 第二步，制作花边，在内外圆之间画出等大的三角，涂色并剪裁。如图。这里还有一个小提示，我们在用剪刀和圆规时一定要注意安全。 再来看第三步，识读示意图，学习缠绕方法。我们在缠绕时需要注意从一绕到二，从二反面绕到三， 从三正面绕到四，以此类推。跟一交叉后继续绕线，重复动作绕满整个书签， 最后跟一扎紧。再绕线时要注意一和二的位置，若是过于偏中间，中间圆就会比较小，同学们可以根据自己的需求自己来调整一下。 再来看第四步，装饰绘图。用打孔器打孔，再用绳边、写字、绘画等多种方式装饰，这样花边书签就做好了。 同学们请思考，如果家里没有打孔器，可以用什么工具来代替呢？相信聪明的 同学们一定学会了花边书签的制作方法，那现在就来尝试设计制作一个创意书签吧！再来想一想，还可以设计一些什么样的花边呢？ 我们在完成作品以后，可以展示书签作品，和小伙伴交流，分享你的创意和劳动感受。 有的同学说，花边要画的均匀，书签才会更精美。有同学说，绕线时需要有耐心和细心，看到自己的作品很开心。还有的同学说，我的同桌在做完书 签以后，及时清理了工具，清洁了碎片，这一点值得我去学习。同学们通过劳动去互相学习，互相交流，都有了收获。 课后还有两个小活动，活动一，通过多种方式收集创意书签，在校园内开展创意书签推介活动。 活动二，利用生活中常见的其他材料，为家人或朋友设计制作一款个性化的书签，同学们快去动手实践吧！

好，开始在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花。在大大的花园里面挖呀挖呀挖，种大大的种子， 开大大的花。在特别大的花园里面挖呀挖呀挖，种特别大的种子，开特别大的花。好，开始在小小的花 花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小。