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山东的老师们,山东省教师教育网关平课开始了,你完成了吗?我们先来回顾一下远程研修的时间,选课已经结束了,学习的时间是从八月十五号到十二月三十一号,关平课时间是从十月十八号到十二月三十一号。像 类似的远程研修,各种网上学习,咱们应该赶早不赶晚,所以说建议老师们尽快的完成学习和观评课,完成了早省心。 那么关平课呢,已经在十月十八号正式开始了,下面我来演示一下关平课的操作流程,或者说呢是关平课的完成方法。首先我们需要登录我们的研修网站山东省教师教育网,这个大家应该都很熟悉了,他的网址呢也非常好记, 嗯,然后是齐鲁的首字母缩写,加一个教师的英文 teacher 点 com。 然后当我们 进入之后,有很多方式可以进入我们的研修,那我一般用的就是点击右上角的个人姓名,然后有一个个人空间, 在我们的个人空间这里就有一个我的研修,就我们正在进行的研修就会在这里显示,在这里也显示着结束的时间是二零二三年十二月三十一号。然后我们点击进入研修 上方左边这个区域是我的进度,就是我们完成了哪些啊?我们的课程完成了吗?这里会有一个进度,光凭课完成了吗?光课报告做了吗?非必做案例做了吗?在这里这个非必做案例 根据他的名字大家就应该明白,这不是一定要做的啊,如果感兴趣的老师呢,可以完成,但是前三个课程,观评课、观课报告都需要完成的,然后呢,这个数据可能他不是实时去统计的, 如果说你完成了几个课时,但是呢他没有显示出来,那可能是他还没有进行及时的统计,我们可以点击刷新试一下,或者说我们第二天再来看一看,中间的位置是我要学习,如果呢,我们还有课程没有学完,我们点击学习课程,进入相应的课程视频去学习答题就可以了。 案例征集就是非必做案例的题目,这个是选座的,如果咱们老师想做就可以选座。那么今天我们主要说的是官评课,官评课就是我们要完成的其中一项。官评课呢,包括了官评课三学时,还有官课报告、易学时,那我们点击官评课进入这个界面, 在这里呢,系统会自动的为我们分配几个自己本学科的视频,今年推送的是三节视频课,我们需要做的就是点击视频最后方的评价,这三个视频 都要点击评价,然后进入这个视频,我们需要做两项事情, 当我们观看完视频之后,首先我们需要给这位老师打分,打分呢有很多项,你看像第一项教学设计分十分,我们可以给这个老师根据他的视频啊,他的讲解,然后根据自己的一个判断,给这个老师打满分或者打九分都可以。那么阐述扣分理由,这个地方不是必须填的,我们可以空着。 然后第二项是教学效果,我们可以给这个老师打函数,理由也不是必须填的,可以空着,其他的一样啊,这里下一个教学过程是占了四十分,那我们就给他大约打多少分,咱们可以合计一下。 在打分的时候,咱们老师也可以有一个预设,比如说你觉得这个老师讲的很好,我们要给这个老师打九十五分,那我们就需要给这个老师扣五分,那么这五分差 差在哪里?我们可以想想把这五分分配在哪几项中啊?这样方便我们给他算分,然后阐述理由的,阐述扣分理由,这些项都是可以不填的,但是在最下方总体阐述中,我们是需要对这节课进行评价的, 然后他有一个字数要求,字数要求是啊,大于二百字,小于一千字,在这里呢,我建议大约是三百字左右比较好, 为什么呢?一会我们再说。然后最下面有个合计,就是我们给这个老师每一项打完分之后,这里会自动统计出一个老师的分数。如果说啊,总体阐述啊,也写上了,分数也打上了,如果我们觉着没有问题了,我们就直接提交不再修改。提交不再修改之后, 你就不可以再回头再过来改分数,或者是再改你的文字描述了。如果你不确定,你可以先点击保存草稿, 但是一定要记着啊,回头还是最终,你还是要确定之后,还是要提交不能修改的。第二个视频。同样的,我们也是点击评价,跟刚才的操作是一样的。第三个同样, 我们给这个,给这个老师打分,然后在最后进行一个大于二百字的陈述。总体陈述啊,我们应该怎么写呢?刚才说了,第一个就是字数呢,尽量是在大于三百字左右,为什么呢?因为我们后面要写关课报告,关课报告要求呢,就是对清了一节课写一个关课报告,或者是啊,把这三节课同时写一个关课报告。 我们其实可以把我们这三个的总体阐述所用的内容放在我们的关课报告中,如果你每一个关课报告大约三百多次,那三个关课报告就已经九百字了。最后我们再来说一下关课报告,可以先看一下关课报告的要求, 在观客报告这里,右上角有一个查看命题,那么这里说的是啊,观客报告的时间是一直到年 年底十二月三十一号,然后要求是完成官评课后就三节优课课例,或者是就某一节课例提交关课报告,关课报告不少于八百字。那么这里有两个要求,就是我们的关课报告可以是评价这三节课例, 或者是选其中一节进行评价。那我一般呢就是评价三节,因为在刚才观看三节优课的时候,我们已经在这个课的最后面有一个总体阐述,其实就是我对这节课的一个观课的心得体会。 那么如果你每一节课你的总体阐述大约是三百字,那么三节课加起来其实就累计就已经大约是八百字了。那我们就可以借助那些文字,然后再写一个呃,总结性的开头和总结性的结尾,那么我们的关课报告其实就完成了。创建关课报告的 方法就是新建观客报告,然后内容标题我们可以自己去写啊,如果你实在想不出来,你也可以直接写观客报告啊,四个字关键字可以不写啊,前面没有红色星号的可以不写。正文内容我们可以自己呢在我们的电脑桌面新建一个 word 文档, 把刚才的总体阐述都复制在文档中。然后最后呢,方便于我们生成观客报告。最后当我们编辑完之后, 我们可以选择保存草稿,嗯,或者说直接提交,但是提交之后是不能再修改的,所以老师们一定要慎重,当你保存完草稿之后,一定要记着确认无误之后及时的提交啊,不要只保存草稿没有提交,那你的官方报告是没有上传的。 当我们完成了观评课观课报告之后,那么在我们左侧我的进度这里,观评课三课时应该就会满,观课报告一课时也会满,那课程观评课、 观测报告这三项如果后面都是满的话,那说明我们已经完成了我们今年的远程研修非 b 的案例啊,还是是选做,我们可以选择不做啊,当然我们也可以选择做,这根据老师们自己的个人情况而选择。 以上呢,就是这次的一个介绍和分享,如果老师们在远程研修学习方面还有什么疑问,欢迎在评论区留言,也欢迎有经验的老师帮忙解答,分享经验。

