我的花园世界工会建设怎么做到70+

我是教师，我讲我的教育故事。我是橙子河区花园幼儿园的教师崔静。今天我分享的教育故事是爱的魔法师。 我有一份魔术师班的事业，幼儿教师。我每天的工作就是和孩子们在一起，像魔术师一样变来变去，满足孩子们各种 需求和兴趣，快乐和幸福着。我会魔法，变变变。我有时是可爱的兔妈妈，有时是很坏的大灰狼， 有时是火车司机飞翔的小鸟，遵守交通规则的文明乘客，一动不动的木头人， 奔跑的地鼠等等，也都有可能是我。我有一个魔盒， 里面装着小朋友们意想不到的惊喜，会收获意想不到的礼物，只要会念咒语，磨合磨合。 恭喜多宝贝宝贝摸一摸，每个孩子都想上来摸，因为一摸就会得到自己喜爱的礼物。 我有一双会变魔法的手，用纸呀，颜料呀，就能把我们的活动式、午睡式去角活动区装扮一新 漂亮的旗袍小朋友作品上的海绵宝宝，用毛线编成的小兔子， 还有用织布机织出的北京天安门。每天中午起床后，我的 手会在女宝宝们的头上变魔术，扎好多好多的小刷子，变各种各样的小辫子，而且速度很快，获得宝宝和家长们的喜爱。 我是一个无所不能的魔法师，会讲好多好多神奇的故事。我的手指会在钢琴键盘上跳舞， 挑出好听的音乐，会唱好多好多好听的儿歌。用一支笔就会画出特别美丽的画，一把剪刀就能剪出小朋友 我们想要的东西。一张纸能折来折去，变出许多的东西。我有问必答，所有的问题在我这里都能找到答案， 蚯蚓吃什么？老虎和狮子打架谁会赢？我建的房子为什么会倒？ 我还是一个魔法传递人，我的魔力会影响到宝贝们的家长，影响我周围的人。 在家长们的眼里，我还有一个名字，专家，他们和宝宝的问题在我 这里都能找到答案，我能给出各种解决的方案。我的魔力也影响到了我周围的老师， 我经常与他们分享教学中的点滴经验，参与各种活动，在活动中不但开拓了事业，还增长知识。 我对自己也有严格的要求，我想成为一个品牌魔法师，所以我潜心教学，潜心研究， 打造自己的教育品牌，成为一个更有影响力的魔法师。我在 在我们班级也会施展魔法，我带的是小班，我特别注重自理能力的培养，学期初，我会把平时的游戏活动融入到一日生活中， 培养孩子自己穿衣服、穿鞋子，自己把自己的小椅子摆放整齐， 自己整理床铺的，经常举行小规模的比赛， 让宝贝们有竞争意识。一学期下来，孩子的自理能力大有进步，其他能力也随之提高。同时 为教育孩子回到家中施展魔法，让家里的环境变得更整洁。从家园联系的反馈来看，家长们普遍反映孩子们变懂事了， 不光是自己的事情自己做，还能替别人着想，帮家长做事了。看来魔法效应还真的是神奇。 我也是一个特别有爱心的魔法师，我带的第一届大班有个孩子叫子怡，他的家庭特别的特殊，低保家庭，父母又都是残疾，我会利用休 昔日深入到他家，送去爱与温暖。在幼儿园，我也格外的关注他的学习与生活。 小子怡常说的一句话就是，花园幼儿园是我第二个家， 老师就是妈妈。小子怡的话让我这个魔法师 觉得特别的骄傲与自豪。有时魔法师也会很累，但看到小魔法师们闪亮闪亮的眼睛 和花儿般灿烂的笑脸，我也想如特级教师研学说的那样，擦亮 生命中的每一个日子，做一名更有魔力的魔法师，做一名真正的好老师，做一名孩子们喜欢、家长放心的、幸福的幼儿教师。 我用爱诠释着幼师这个平凡的职业。我们是孩子眼中的女神，有着和孩子一样的灿烂笑容。 我们是孩子心中的百变金刚，能做到无所不能。与孩子相处的每一天，我们用一颗善良的心，一份纯真的爱， 一份教育的坚定，书写平凡而又精彩的人生。我骄傲，我是爱的魔法师！