三年级上册课时练61页怎么写语文

第五题，扩展阅读。在文中的方框里添上恰当的标点符号，妈妈说这是蒲公英，他最喜欢到外面的世界去闯荡。这句话显然是妈妈说的，那么我们在说的后面是填冒号 和引号，他最喜欢到外面的世界去闯荡。这是一句话，完整的一句话，那么结尾一个是句号，话也说完了，我们要用引号引住这句话，然后看这里应该填什么，一句话中间被隔开，我们知道这里应该填多点。 文中描写颜色的词有哪三个？这么多种颜色，可以用文中一个四字词语概括这个词是什么？一般我们知 描写颜色的四个词有五颜六色，五彩缤纷，绚丽多彩这样的词，我们看一下文中，通过读课文，我们知道了文中描写颜色的词。有看一下这里， 火红、紫色、白色的小花，这都属于描写颜色的词。这里出现了一个五颜六色，就恰恰是我们描写各种颜色的一个四字成语。 用横线画出描写蒲公英花的渔具，我们找一下，那里开满了一些白色的小花。下面一句，花儿怪逗人的，圆圆的脑袋，白白的绒毛。看一下这些就是描写蒲公英花的渔具，从这里就可以 花儿挺逗人的，圆圆的脑袋。 我们看一下第一句，第一句是我和妈妈来到山坡上，第二句是描写了一种 描写了五颜六色的花儿，第三句是山坡上开了一些白色的小花。 那么第四句，这一句恰恰是描写这些花的外貌与形状。我们可以从这里开始画起花儿怪逗人的，圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹就轻盈的飞起来，就是第四句描写的蒲公英花的语句。 第五，假如你变成一朵蒲公英，你想飘到什么地方？那里又会有怎样的风？ 首先我们想一下飘到什么地方，同学们脑海里肯定有大山大海，森林，在大山里又是怎样的风景呢？那里山峦起伏，风景美丽， 飘到大海呢？海浪一个接一个拍打着岩石，飘到森林呢？森林里绿树成荫，鸟儿都在快乐的叫着，同学们学会了吗？