今天呢给大家带来一个作品叫做展翅飞翔,这个作品是模仿鸟的飞行员里搭建出来的,现在先来给大家展示一下作品的效果。 这个作品主要学习的是翅膀的打点方法,翅膀大家能看到它是对称的,里面利用了曲柄连杆结构,是一个不规则四边形的连杆结构,它可以帮助我们把齿轮的圆周运动转化为翅膀的网缝运动。 那今天拍这个视频的目的呢,不是主要让大家学习如何搭建,而是想教大家如何用合适的方法来把它快速的拆掉。因为在以往的教学过程中,发现孩子在拆的时候不能快速的去拆掉作品,掌握不了合适的拆作品的顺序。 以往在孩子拆的过程中,也有去引导孩子怎样去拆,但是没有真正完整的掩饰过,所以今天来拍视频给大 演示一下,以后呢也会把这种演示加到教学中,让小朋友学习如何用逆向思维去快速的拆掉作品。那现在呢,我们就来开始把它拆一下。这个作品在搭建的时候,先搭建的是翅膀部分, 翅膀的部分里面是有齿轮和电机,这些是先搭建的,然后再去搭建外边的这个翅膀搭建好了以后呢,为了达到秒在高处非常的效果,会拼一个这样的支架,这个支架运用的是常见的汉堡包结构来拼的,然后秒的身体部分是孩子自由发挥的一个部分,不一定按照我这个造型来搭建。 鸟的身体部分呢,也是我们这个作品最后完成的部分,所以这个作品呢,主要是由三个部分组成的,鸟的身体部分,翅膀部分,还有支架部分。那在拆的时候呢,我们就要用逆向思维,就是最后拼的部分,一般情况下是最先拆的部分,这样是比较合适也比较快速的方法。在拆的时候一般呢也是从上往下, 从外往里拆,跟搭建过程是相反的,搭建的时候一般是从下往上搭,从里往外搭。那接下来呢,我就用刚才的顺序来进行拆,并最后的时候会对这些零件进行一个分类,然后呢这边会有会来进进行一个计时,看一下用多长时间能把这个作品拆掉。 嗯,小朋友们看到了吗?如果我们用比较合适的方法去拆作品的话,短短几分钟时间就可以把它拆掉,而且在边拆的时候呢就已经进行好了分类,小朋友们快来试一试吧。
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两只小鸟鸟类是我们的朋友,他们和人类之间有着特殊的关系。我们周围有许多种类的鸟,他们有的会飞的很高很远,有的则喜欢在地上寻找食物。人工饲养的鸟类历史可以追溯到两千多年前的中国汉代,当时 人们开始对鸟类进行繁殖和饲养,并逐渐形成了我们现在的家禽。人工饲养的鸟类为我们人类提供了许多帮助,人们可以欣赏美丽多彩的鸟类羽毛和鸣叫声,如孔雀、 鹦鹉和辽歌等。这些鸟类成为了花园、公园和动物园等场所的亮点,为人们带来了心灵的愉悦。人工饲养的鸟类在科学研究领域也发挥着重要作用。鸟类是一种重要的研究对象, 因为他们具有丰富的行为和生理特征。人们可以通过观察和实验了解鸟类的迁徙、繁殖行为以及他们在环境变化下的适应能力等问题。这些研究对于生态学、行为学具有重要意义。此外,人工饲养的鸟类还能提供经济利益。 养殖和销售鸟类已经成为一项重要的产业,许多人在家里或农场中饲养鸟类,通过出售鸟类和相关产品获得收入。鸟类是我们的朋友,他们给我们带来了许多的帮助和欢乐。 我们应该好好保护他们,让他们在我们的身边继续欢快的歌唱。在保护鸟类的同时,我们也在保护自然环境。让我们一起行动起来,让鸟儿们更加快乐的飞翔吧!


好,同学们,这节课的话呢,我们带来了一个新的东西啊,那么这个的话呢,是一个,嗯, 一个类似于不倒翁啊,你看这怎么样的?那么我们看一下啊,这个,呃,这个的话呢,就是我们经常在一些个店里面看到的一些个摆件,那么他的话呢,就说是只需要有一个支点,那么他呢就会在这里啊,一直在中央, 可以往复的做这个运动,但不会掉下来啊。 如果你的同学或者你的朋友也比较喜欢玩积木的话呢, 可以把我的这个积木时间啊对接给他。然后呢关注我这个公众号,以后的话呢,我会有很多的这个课程免费分享起来,包括以后的微读啊,一 v 三啊,以及斯贝克这些个课程啊, 数学都会有。那么我还会的话呢,有些其他创可的课程发表在上面。好,那我们这节课的话呢,就讲到这里啊,谢谢同学们的支持,也谢谢同学们的关注,我们下节课再见。


