陈洁的教练是谁

全国优秀教师陈杰，二十二年来一直扎根在山区教育，用他的坚守诠释了教育的真谛，用他的奉献为山区孩子们的梦想插上翅膀，书写了一曲感人至深的教育赞歌。 秦岭腹地的西赵川镇是山阳县最偏远的一个镇，境内山峦起伏，沟壑纵横。开车从山阳县城到西赵川镇需要三个小时的行程，从镇政府沿着蜿蜒曲折的公路再行驶约十六公里才能到。 落在连绵不绝、大山环抱的石佛寺九年制学校。初见陈洁，他有些腼腆，略显疲惫的右眼透露出坚定和睿智。赶到学校，恰逢中午放学，便随他一起回家，然而我们却吃了闭门羹。 哎喂，去医院了，心肌炎也犯了。哦，在那边打针啊。 啊，那行，那你等打挂针，我放学了过来接你。好吧，好 好，我媳妇她身体一直不太好。嗯，她这两天都病。嗯，准备说周末。嗯，休息了带她到山阳去检查一下，今天都照常医院去。呃，刮针去了。 陈杰，土生土长的石佛四人，二零零二年毕业后，本应留在城市的他，因为一个村里人稍信说是村里学校缺老师，希望他能回来代教。想到村里的娃娃不能上学，陈杰义无反顾的回到了家乡。 嗯，那个时候也很苦。那，那个时候年轻，也没觉得什么苦，当时是自己用背篓背着自己 的行李。碧柔啊，生活用品背到学校去也是走了两个小时，那个是河滩路啊，自行车都骑不了，只能一步一步的走。 怀揣着教育事业的无限热爱，第二年，陈杰顺利通过了商洛市组织的特岗教师招考，然而这一次，他毅然决然的留在了赵川，从此他便将自己的青春和心血奉献在了这片大地上。 当时回到太阳关学校以后呢，看到学校非常的嗯，破旧啊，嗯，特别是当下雨的时候，嗯，外边下着大雨，房里下着小雨，而且教室地面，嗯这个坑坑洼洼，嗯极不平整。 教学条件虽然艰苦，但是陈杰老师从未抱怨。每当走进简陋的教室，陈杰老师的眼中总是充满了责任与期待。黑板上的一笔一画，是他对知识的敬畏，课桌上的每一本作业都承载着他的心血与关怀。 他用生动的语言为孩子们描绘着山外的世界，用耐心的指导开启了孩子们求知的大门。 一到下雨的时候，呃，我们就很很是担心 呃，而且特别让人头痛的就是每到上放学的时候，要嗯护送学生上放学。当时看到这样的现状呢，我感到就是 内心就是想，能不能给咱们这个咱们村啊呃，想办法建一所新的学校。 看到如此简陋的学校，陈杰一刻也坐不住。为了给孩子们创造良好的学习环境，几年时间里，他到处奔走，寻求多方帮助，终于得到了爱心人士蓝之海的大力支持。 二零零九年九月教师节前后，他来到我们学校， 嗯，他看到当时学校这个现状以后呢，很是感动，说这学校什么年代了，还有这样的学校必须要重建。我说没有钱， 他说那交给我啊，包在我的身上。他说这个，而且他这个学校有点偏僻，那要建就建在比较方便的地方， 最后和村村委会商议，嗯，征地，嗯，建在了离公路就得不到大公路不到二百米的地方， 嗯，他说一切费用都有他，于是他就是前期投资了三十五万。呃，完全新建了一一所小学啊，两层十五间。 在陈洁的来回奔波中，新建的学校不断的完善了配套设施，学校购买了篮球架，教室配备了空调，操场 墙也铺上了塑胶。新学校的建成，交通也得到了改善，也能让陈洁骑着破旧的摩托车穿梭在蜿蜒的大山之中。 然而，农村学校大多是留守儿童，没有父母的陪伴，很多学生也成了问题，学生陈杰看在眼里，记在心上。 当时我在上中学的时候，由于家里这个条件，嗯，条件差，曾经有一段时间辍学，不想到学校去了。当时我的班主任陪老师知道这件事以后， 就，呃，骑着自行车来到我的家，嗯，给我做工作，给我讲了好多的道理。通过这件事以后呢， 当我成为教师之后呢，我觉得家访对一个学生太重要了，可以一次家访，有的时候真的是可以改变一个学生的命运啊。 所以呢，我在走上工作岗位以后呢，也把家家访 作为自己一项这个必要的工作。为了更好的了解每一个孩子，他坚持进行家访，无论山路多么崎岖，无论天气多么恶劣，他从未间断这一行动。 然后，我的弟弟呢，也是，呃，从我们石佛寺九年职学校走出去的一名啊，一名最普通的大学生。呃，我记得是在他上初中的时候啊，因为男生嘛，比较调皮。当时的话， 陈老师是我弟的班主任，刚好是兼任数学老师，也是经过多次的去家访，还在我弟他自己呃慢慢的逐渐的改观之后，然后经过自己的努力，现在已经是呃有了自己的家庭，然后也已经在啊在外地已经定居。 多年来，家访成了他的教学法宝。一次又一次的家访中，他深刻了解了孩子们的生活困境和家庭状况，为他们提供了温暖的关怀和个性化的教育，挽救了无数学生的未来，改变了他们的人生轨迹。 班上学生小何家里极度贫困，尽管有国家扶贫政策和当地干部的帮扶，但困难仍然一大堆，孩子常年有爷爷奶奶照顾，学习始终跟不上，甚至有辍学的念头。 目睹这一切，陈杰四处联系爱心人士一趟又一趟的家访，在他的努力帮助下，令他欣慰的是，二零二三年，小何以七百五十一分的优异成绩考入了山羊中学， 如今有政策保障和爱心人士的资助，他不用再为学费发愁，可以安心的完成学业。 很荣幸在初中和小学阶段遇到陈杰老师，在他的帮助下，我顺利的考上了县中。在生活方面，他给予我无微不至的关心和呵护，在学习方面，他给予我解决问题的方法，他既是我的老师，也是我的朋友， 更像是我的父亲一样关心我，呵护我，长大以后希望我能够成为一个像陈洁老师一样的人。在这 二十几年里，陈杰从未抱怨山区教育的艰苦，也从未后悔自己的选择。站在太阳关小学空旷的校园里，陈杰老师思绪万千， 这里有着太多自己的心血，但由于学生的流失，彻点病效成为不可避免的现实。如何留住学生，让家长放心，学生安心上学，成为陈杰目前思考最多的问题。 让老师能留得住，只有老师安心的在这从教咱们学生，咱们家长才看到了希望。 老师的心安，这个学校教学质量提高了，那么家长和孩子都不会走，也有家 家长想把孩子转走，转到城里上学，房租一年至少也得五六千，还需要一个家长陪读。 但是在我们老家上学，一是不需要租房，二呢也不需要陪读，老师认真的教，孩子照样能考上重点中学。 在偏远山区，如何留住学生？正如陈洁老师所说的，首先要留住老师， 老师安心，教学质量才能提高，学生就有希望。所以陈洁老师用自己的坚守，自己的信念，言传身教，指导陪护年轻教师，让他们能安心 扎根山区。有好多人，比如说从外线来，在我们这一待就是三五年的教室，有好多 其实他们，我感觉他们呢，比我还苦，他们在这有时候一个月呃，只能回一次到两次家， 有的时候就是说，嗯，周末的时候跟他们到学校，跟他们聊聊天，哎，就是相互年轻人鼓励鼓励啊，不然的话，他们周末就很寂寞。 今年开学，学校老师面临的形势依然严峻，尤其是九年级数学，无人胜任，陈杰主动挑起大梁，既负责学校的教导工作，又担任七年级和九年级的数学老师，学校的重担又一次落在了他的肩上。 陈杰老师呢，多年来一直坚持在一线代毕业，年级课程 学校呢，也考虑到他的眼疾问题，多次劝解他啊，带其他年纪课程，这样呢，有也有时间去治疗他的眼疾，但是陈杰老师呢，每一次都拒绝了， 因为他心里舍不下这些学生啊，最终呢，导致错过了自己家的治疗机机遇。呃，现在呢，眼睛一只右眼呢，已经看不清了。那么今年呢，陈杰老师仍然坚持带着九年级数学课， 在陈洁的坚持下，一批又一批的学生得到了改变，也为梦想插上了翅膀，他所带的课程一直名列前茅， 先后千余名的优秀学生考入名校。改变命运啊！其实陈年老师是我们师佛当地呃教育发展历程的一个见证人，他一步一个脚印一直走到现在。嗯，从他从教到现在已经二十多年了，一直是，呃，兢兢业业， 那我们后期也将啊，沿着陈老师走过的路，然后尽自己最大的努力，为我们家乡的教育事业啊贡献一份自己的力量。 然而，命运似乎总是在考验着这位坚强的老师。由于长期的劳累和山区艰苦的生活条件，陈杰患上了角膜炎， 起初他并没把这放在心上，他担心自己的治疗耽搁学生的课程，仍然坚持给孩子们上课，就这样一直拖延到学校放假才 才去治疗，但是已经为时已晚，造成了不可挽回的遗憾，留下了终身的残疾，害怕耽误工作，耽误孩子学习学生的学习课程，一直想留一个假期再去看， 最后呢，但是到了那一年的寒假，去看的时候，也是医生说这个已经有点去的有点迟了，错过了这个治疗的最佳这个时机， 所以导致现在左边的眼睛就慢慢慢慢的就萎缩了，现在工作和生活就全靠这个右眼。 二十二年来，陈洁老师将一批又一批的学生送出了大山，让他们走向更加广阔的天地， 老师也是换了一茬又一茬，然而他依然坚守在山区，很多次机会也可以离开，去更好的地方，但是陈洁依然初心不改，将自己奉献在故乡的土地上。 我就是，哎，穷苦人家的孩子就是我，深深懂得，就是大山的孩子对，我通过读书才能改变命运，所以我 要一直坚守在这，为大山孩子的未来贡献一点点自己的力量。 简单的语言蕴含着无尽的力量，陈洁老师用他的坚守诠释着教育的真谛，用他的奉献点亮了山区孩子的未来。他记下 我们的父亲，也是我们的老师，他平时对待我们就是比较温柔，然后是尽责任，尽他所能的来让我们学的好好，不管什么问题呢，熬夜陈老师，陈老师都会很耐心，十分有耐心去回答，然后在生活上十分十分节俭。 他的大爱如同一束温暖的光，照亮了山区孩子们前行的路，这份爱也终于得到了应有的认可。 在二零二四年九月，他荣耀的被评为全国优秀教师，他的事迹如同一颗璀璨的星，在秦岭大山教育的天空中熠熠生辉。 呃，收到陈杰同志被评为全国优秀教师的消息，我们备受鼓舞。近几年，县教 体局、镇党委政府高度重视教师队伍建设，我们在师德师风、教师作风能力建设方面下功夫，建设了一支高素质的教师队伍， 陈杰同志能够脱颖而出，更为我们提升了信心。今后，我们要以陈杰同志为榜样，号召广大教师向陈杰同志学习，努力建设一支高素质的教师队伍，为当地的教育师、教育事业高质量发展服务。 在这偏远的山区，陈杰老师的故事还在继续，他的精神将激励更多的人投身山区教育事业，为孩子们的梦想插上翅膀，让希望之花在大山深处绽放的更加绚烂。