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今天呢,我们讲的是有关绿色学校的手抄报,手抄报呢都是以绘画和文字相结合的形式,我们呢先通过思维导图来看一下我们要找寻的素材有哪些。 首先你可以根据你的这个主题去起一个好听的名字,比如这个创建绿色学校。好,那既然说绿色学校,一说到绿色的东西呢,我们一定会想到的就是植物了,那学校呢,我们会多种一些树呀,花呀,或者小盆栽呀,我们要去爱护学校的这些绿色 绿色植物。好,那既然学校,那我们还可以有一些什么样的想象呢?比如说我们的一些绿色行为。什么是绿色行为呢?就是比如说懂礼貌呀这些,嗯,不乱扔垃圾呀, 这些都使用的绿色行为。好,那还可以画些什么呢?比如说教学楼,操场,老师同学置身是我们肯定离不开的一些学校的特特有的这个标志性的人物。好,那我们在空白地方呢,为了去装饰和丰富画面,可以加一些装饰性的图案, 分析完后呢,你就可以根据自己的能力去找寻适合你的图片了,把它们收集在一起,选择一个或者两个主体物放大在你的画面中。我们先通过这个主体物呢,看一下 手抄报的构成要素有哪些。首先第一个呢就是我们的题目了,第二个呢就是相关这个题目的主体目。好,第三呢就是我们书写文字的地方了,那这个漂亮的文字框呢?还有这个边呢?或者这种小的都属于我们的装饰性图案。 现在来讲一下我们该怎么去画。首先呢,先使用一根铅笔做一个简单的构图, 构图是我们绘画的最重要也必须去做的一个部分, 因为他能够让你更加明确自己的回话思路。好, 题目呢,一定要大一点,醒目一些,字体样式可以自己去设计一下,我打算在这呢画一个教学楼。 画构图的时候呢,不需要画的很细致,只需要确定你的大小与位置就可以了。好,绿色校园呢,我离不开绿色的植物,这是这只是其中一个的代表啊。你可以从刚刚我们的分析中重新选择 好我的这个最大的主题。我已经选定了,这呢我想画几个盆栽,我简单的画下盆子的位置去定一下就可以了。好,这呢我一会要做一个好看点的边框,因为我可能需要两块书写文字的位置, 这两块就是我要书写文字的位置了。你文字要写多少决定了你主体物的大小,如果你文字不需要这么多,那你主体物可以再大点,或者说可以再加点装饰物 就可以了。好,我们现在呢就可以到大家需要去画细节的部分了,最后再用橡皮擦干净你的印子就可以了。最后呢,我们现在来看一下我们的这个步骤。




