水肖指哪六肖动物

子鼠五行属水，方位东南和东北，代表的颜色是蓝色、金色、绿色。根据他们的性格，他们的幸运花是百合花、非洲菊，还有罗兰。 那么鼠年生的人呀，有几大特点，第一，做事态度积极，勤奋努力，头脑机智，手脚灵巧。第二，待人和蔼，有自我的约束力，遇事能替人着想。第三，顺应力强，善于交接各方面的朋友。 第四，多愁善感，性格稍微有一点点内向，行动上活泼，爱人很热情。 第五，观察细致，思维方式有调理。最后，祝我们所有生肖鼠的朋友们都可以事业大展宏图，感情幸福美满！

年级上册语文第五单元，十字单元，这是第二个十字单元，延续了第一个十字单元的编排特色。在第一单元中，学生认识了象形字，初步感受了语言的音 韵特点。那么在本单元，学生将认识会义字，并将进一步了解汉字的偏旁表义的构字规律。那么在这一单元中，我们要认识六十个生字， 会写二十三个字，还要认识九个偏旁和两个笔画。孩子们来说是略有一些难度的啊。我们先来看第六课画，这一课我们要认识 四个生字，还要背诵这谜语诗六画，远看山有色，近听水无声。春 春去花还在，人来鸟不惊。我们先来看生字， 水诗为水，第一笔竖勾，第二笔横撇。横撇呢，要在横中线的上方写一点横撇，第三笔呢是短撇，最后一笔是捺。 这一个水字是由四画构成的，我们可以组词，口水水手。 第二个字去七与去，他是由七和与组成的，七与去一笔横二笔竖三笔横四笔撇折，五笔点五笔组成。去去去 去，组词，不去，上去了挨来一笔横二笔点三笔短撇，四笔横五笔竖六笔撇七笔捺七笔写成来。 组词，来去回来。最后一个字，不物不一笔横二笔撇三笔竖四笔点四笔写成不组词不好不说。 当然这个字呢，它只有一个音，就是读不，但是在我们的课文当中，他会有的时候会读到不二声不，那这个呢，就跟我们的一的变调规律是很类似的啊，可以组词，不会来看二类 字远，整体认读音节远。这有一个偏旁叫走之旁。孩子应该从课文中找到另外两个，一个是近，一个是还 有一偶有没有的有思厄色，平舌音，思厄色颜色基因近前鼻韵母印基因近远近 特音听，他是后鼻韵母特音听。那这个进和这个听，他们有一个共同的部分就是金，这个需要让孩子们来对比。记忆 无二，声无，整体认读音节无无呢，要跟天做一个区分， 天的最后一笔是捺无的最后一笔是竖弯钩。做一个对比来记忆。 施恩声、翘舌音，施恩声，声音的声。七欲去不去的去和哎，还还在的还来来来去的来。 对于这篇叫谜语诗呢，孩子们要知道，书中所给的这些事物，跟我们实际的事物是相反的，远看山有色，实际上呢，山是没有颜色的。 近听水无声，近听的时候水是有声音的，但是这里的说的是水无声，可见跟事实是相反的，春天过去了，花还 在，春去花还在。那我们实际中，春天过去了，花也败了。人来鸟不惊梦，走近了，鸟儿却不受惊，跟事实是相反的。所以这一篇的谜语诗，他的谜底呢，就是画。 除了这个呢，我们孩子也要知道一些反义词，例如远近去来，大小上下多少，里外东西南北。