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阿哥多多狐狸小朋友,和多多一起画一只简单又可爱的狐狸吧!我们先用扇形画出狐狸的脑袋, 再用三角形画出他小小的鼻子,然后用两条曲线画出脸上的花纹,再用两个小半圆画出他的耳朵, 接下来画出他的小眼睛,再用梯形画出他的身体, 加几条直线画出他的前爪,最后用曲线和折线画出他的大尾巴。接下来我们开始上色吧!我们先用橙色为狐狸的脑袋上色,均匀的涂满每个角落, 然后再用同样的橙色为他的耳朵上色,其余部分留白就好了。 接下来继续用橙色为狐狸的身体和尾巴上色, 同样将尾巴尖的部分留白。 哇哦,一只可爱的狐狸画好了,小朋友你学会了吗?后面有详细的步骤图,你可以跟着多多再练习一遍哦! 下一期视频中,多多会和你一起画一只憨态可惧的熊,小朋友,我们不见不散哦!

同学们好,欢迎来到同步小学语文二年级上册的课堂,我是楠楠老师。这节课我们接着来学习寓言故事,狐假虎威。 上节课,我们读了这篇文章,知道这篇文章讲的是谁和谁的故事呢?对了,题目已经告诉我们了,讲了狐狸和老虎之间的故事。那么问题又来了,题目还有甲和威, 甲和微是什么意思呢?好,现在我们自己朗读课文,在课文中找一找哪一句话,直接写出了狐假虎威的意思,然后我们用横线把它 画出来,画出来之后,我们再从这句话中找一找贾和威的意思是什么?好了,自己来朗读课文找一找。 好吧,大家都找到了吗?我们一起来看一下。其实答案就在最后一个自然段,我们一起来读一下。老虎信以为真, 其实怕受骗了,原来狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。那狐假虎威的意思就是最后一句话,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。我们再想象第二个问题, 那假和微分别是什么意思?在这句话中找一找假就是借的意思对不对?那微就是微风。 哎,那狐假虎威的意思就是,我们一起来说一遍,狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑,这就是 狐假虎威。那狐狸是怎么戒了老虎的威风,又是怎么骗了老虎呢?我们到课文中一起来看一看。来,首先读第一自然段,在茂密的森林里有 有一只老虎正在寻找食物,一只狐狸从老虎身边窜过,老虎扑过去把狐狸逮住了。我们来看这幅图,凶猛的老虎逮住了这只狡猾的狐狸,我们从 这句话中你能读出什么呢?有一只老虎正在寻找食物,我们能感受到什么呢?那这只老虎肯定是正在忍受着饥饿,非常的饿,所以呢,我们来看一只狐狸从老虎身边窜 过,老虎扑过去,你看这个窜窜过就是快速的跑过去,但是也没有逃过老虎的爪子,老虎还是扑过去把他给逮住了,那从这两个动作中,你能感受到什么呢?哎,这个动作很快,不, 不管这个窜过狐狸的动作也很快,还是扑过去,老虎的动作更加的快,那在这样对比之下,我们更能感受到老虎的凶猛,在这个时候,你看老虎饿着肚子, 而且还那么快的扑住了他,他的处境非常的危险。就在这样的情况下,我们看狐狸是怎么化解的呢?我们来看第二自然段,狐狸,眼珠子 咕噜噜一转,扯着嗓子问,老虎,你敢吃我?我们来看这个自然段,狐狸, 眼珠子咕噜噜一转,我们来学一学这个动作,他是怎么做的呢?自己学一学,那咕噜噜一转说明了什么?狐狸正在想办法对不对?哎, 啊,也体现出了什么呢?啊,也感受到了这个狐狸呢,他的鬼点子多,是一只非常狡猾的狐狸,而且呢,他还扯着嗓子问老虎,扯着嗓子是什么意思呢?就是把嗓门提高, 说,你敢吃我,你能感受到什么呢?哎,其实这个时候狐狸是很恐慌的,我们想一下,上个自然段,凶猛的老虎,正饿着肚 兔子呢,好,这会正好有一只狐狸经过,把它逮住了,哎,这个时候老虎肯定要吃它呀,他是很恐慌的,那他为什么扯着嗓子呢?就是为了掩盖他的这种恐慌,假装很神奇的样子, 那你敢吃我,该用什么样的语气来读呢?我们来试一下。应该用一种非常怎么样带点恐慌,而且要带点稍微有点神器的那种语气来读,你敢吃我,嗓门也要提高,自己来试一下。你看, 这句是个反问句,是个反问的语气,他的意思就是说,你不敢吃我。好,那这个自然段怎么读?自己来试一试。狐狸眼珠子咕噜噜一转, 扯着嗓子问,老虎,你敢吃我?老虎,听到狐狸这么说,我们看老虎是什么表现? 老虎也说话了,老虎说了什么呢?我们来读一读。老虎说,为什么不敢?你看老虎是很威风的,所以他的声音应该是很有底气的。老虎一愣,我们来看, 老虎,为什么要一愣?哎,一愣就是怎么样呢?就是呆了一下,想了一下,乌拉克 啊,这个老虎觉得,你看平常我吃这些小动物,我这么厉害,当然是理所当然的,但是现在狐狸却说,你敢吃我,他今天竟然敢这样跟我说话,他觉得今天的狐狸很奇怪,所以呢,他就有点犹豫了, 为什么不敢?老虎一愣,同学们,老虎现在心里会怎么想呢?他肯定会想, 这个狐狸为什么敢这么说,难道他有什么特殊本领?所以他才一愣。那这个一愣,其实也说明了老虎已经上当了,他有点相信这个狐狸的话了。 所以我们继续往下来,看看狐狸是怎么回答老虎的。狐狸说,老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令,我看你有多大的胆子, 哎,他说了什么原因呢?说他是老天爷派来的,我们来看这个派字,这个派就是安排派遣的一 好看这个词,违抗,违抗就是违背,反抗,就是你敢不听老天爷的话吗?他用了老天爷来吓唬老虎。所以呢,在读这段的时候,我们要读出狐狸那种特别蛮横的那种语气,我们来试一下, 老天爷派我来做你们的百兽的首领,你吃了我就是违抗了老天爷的命令,我看你有多大的胆子,哎,多大的胆子,要读重音 就能感受到这个狐狸的蛮横了。听了狐狸这么说,老虎被怎么样呢?我们读这个字被蒙住了,读医生松开了爪子,被蒙住了是什么意思呢?就是被可以换一个词,就是被骗了,对不? 不对?哎,老虎上当了。我们再来看这两个自然段,来想一想狐狸是怎样蒙住老虎的?找一 长狐狸是用什么呢?他搬出了老天爷,哎,狐狸非常狡猾,他知道这个老虎是森林之王,哎,其他的动物老虎都不怕,但是 老天爷要管着他呀,他怕老天爷,所以他就搬出了老天爷,就这样轻易的就蒙住了老虎,老虎就上当了。我们继续往下看,狐狸除了说这个之外, 他还要怎么样呢?狐狸摇了摇尾巴说,我带你到百兽面前走一趟, 让你看看我的威风。你看,他不仅说了老天爷派他来了,他看到老虎有点怀疑他,于是呢,他就继续说,我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风,看一看我说的话到底是不是真的,那 狐狸为什么要假老虎的威风,就是借老虎的威风呢?赌到这里,你来想一想,因为他怎么样?他怕被老虎吃掉, 所以他才要戒老虎的威风。那还有一个问题,狐狸是怎样解,怎样戒老虎的威风呢?他要怎么样,在这段中就能找到答案。他让老虎带他到百兽面前走一趟,让老虎看一看他的威风。你看 狐狸让老虎跟着他到百兽面前走一趟,来证实一下他刚才说的话。那在读这一段的时候,我们还要读出狐狸这种傲慢的语气,因为狐狸觉得他马上就要得逞了,我们来试一下。狐狸摇了摇尾巴,说, 我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。老虎跟他去了吗?我们来看一看。老虎,跟着狐狸朝森林深处走去,狐狸神气活现,摇头摆尾。 老虎半信半疑,东张西望。你看他们来到了森林深处,狐狸是什么样的表现?老虎又是什么样的表现呢?我们找一 照这两个句子,狐狸怎么样?神气活现,摇头摆尾,神气活现。我们上节课已经讲了,是他自以为自己很了不起,然后表现出来非常怎么样,非常傲慢,像这样的样子。其实还 有一个词也可以解释,这个神奇活现,就在我们课文中就是摇头摆尾,他这个样子也就是神奇活现的样子。那老虎是什么的表现呢?老虎我们一起来读,半信半疑, 东张西望,半信半疑。上节课我们也讲了,就是有点怀疑,一半相信,一半怀疑,他为什么会有点相信呢?因为他觉得平常狐狸可不敢这么跟他说话呀,今天敢 敢跟他这样说话,哎,这中间有什么问题呢?怀疑,怀疑什么呢?怀疑?因为狐狸平常就是很狡猾,所以他才怀疑他是不是有什么鬼点子呢? 所以呢,他才会东张西望,他要观察一下这些小动物的反应,看一看狐狸说的话到底是不是真的在这里呢?狐狸和老虎的表现就形成了一个鲜明的对比, 现在如果你是狐狸,同学们,你心里会怎么想呢?嘿,狐狸可能会想,哼,等着瞧吧,我马上就要成功了,对不对?很得意。那如果你是老虎,现在你的心里会怎么想呢?老虎肯定在想狐狸 到底耍的什么化妆,他说的会是真的吗?所以他才东张西望,自己来把这个自然段再来读一读。我们再来 来看这个自然段。这个自然段中呢,有神态描写,还有动作描写,你找到了吗?神态描写就是神器活现,半信半疑。 为什么说这是神态描写呢?神态描写就是表情的描写,对不对?这个神奇活现,我们想一下他是什么样的表情呢?那肯定是满脸得意的笑。那这个半信半疑会 有什么样的表情呢?可能是皱着眉头,然后眼珠子左看右看,再思考对不对?好。动作描写 是摇头摆尾,东张西望,那老虎和狐狸的不同表现写出了什么呢?我们来思考一下这个问题。 你看,狐狸神奇活现,摇头摆尾,因为他心里有鬼对不对?所以呢,他故意装作很了不起的样子, 另外一方面也说明他现在其实已经有把握,有把握怎么样呢?他觉得老虎一定会上当的,所以他才会有这样的表现。那老虎的表现又写了什么呢?写出了什么?我们来看老虎,半信半疑,说 说明老虎不完全相信狐狸的话,很困惑,他想看看周围动物的反应,来确认一下他说的是不是真的。我们来看什么是 神态描写?刚才老师讲到了,神态描写就是对人面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。你看狐狸的神态描写,就可以看出狐狸是个狡猾的狐狸, 那他有什么好处呢?那神态描写能使人物造型栩栩如生,使文章生动和形象。所以呢,之后我们在看图写话的时候,也可以用上神态描写,就是描写一下人物面部的表情。我们继续来看课文, 那狐狸跟老虎来到了森林中,小动物们是怎么表现的?来读一读,森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆的走过来,跟往常 很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看呀,一只大老虎,大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 百兽看到狐狸和老虎有什么反应呢?看见他们俩来了,找一找,就是最后一句话,大大小小的野兽吓得撒腿就跑。我们再来看一下前面 小动物们,只看到了狐狸是什么表现,来读一读,觉得他跟往常不一样,都很纳闷,哎, 纳闷是什么意思啊?就是有点想不明白。为什么想不明白呢?前面这句话就告诉了我们,因为狐狸跟平常很不一样。其实小动物们怕不怕狐。
