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简单的规律。 哇,教室真漂亮,好多的小旗子呀。是啊,这些小旗子的形状、大小、颜色都是完全一样的。嗯,数学上把一次又一次反复出现相同事物的现象叫做重复。 你们看,学校里也摆了一些小旗子,这里的小旗子跟我们班的有什么不一样吗?除了红色的长方形小旗子,中间还夹着一些蓝色的三角形小旗子。 嗯,那这种摆法算不算重复呢?其实这是一种两个或多个物体的一种 有序重复。你们看小旗子的颜色是红红蓝、再红红蓝、再红红蓝排列的,这就是有序重复。有序重复也可以说成是一种规律。 那我们可以说这些小棋的排列在颜色上是有规律的,以两面红棋和一面蓝棋为一组,按照红红蓝、再红红蓝的顺序重复出现的。 嗯,小旗子在形状上也有规律。二、以两面长方形旗和一面三角形旗为一组,按照长方形、长方形、三角形,再长方形、长方形、三角形的 规律排列。太棒了,那现在如果学校还要接着再摆一些小旗,下面应该摆什么颜色的旗子呢?如果继续再摆一组的话,就是红红蓝。 嗯,很好,晚会快开始了,我们一起去看看。好啊, 哇,真漂亮。嗯,你们发现规律了吗?我知道灯笼在大小上有规律,以一个大灯笼和一个小灯笼为一组的规律挂在上面。 还有还有最下面的花盆在颜色上也有规律,以两盆黄花和两盆红花为一组的规 规律摆放的。那我可要考考你们了,用什么简单方法来表示出排列规律呢?我们可以用不同的图形或符号表示事物的排列规律, 比如用图形圆圈表示黄色花,三角表示红色花,黄黄红红,再黄黄红红的规律即可以表示为圆圈,圆圈三角三角,圆圈圆圈三角三角。 我也想到了,用数字一代表黄色花,二表示红色花。记录的结果是,一一二二一一二二。用字母 a b, a b, a, b, a, b 的方式将画面中的一种规律表示出来了。你知道表示的是哪种物体的什么规律吗? 哼!我知道灯笼按大小再大小的规律挂在上面,所以可以用 a, b, a, b, a, b, a, b 表示灯笼的规律。 舞台上的同学们按女男再女男的规律站成一排,所以可以用 a, b, a, b, a, b, a, b 表示同学们的规律。 你们说的都很好,生活中也还有很多因为重复而变美的事物,希望小朋友们能够多多的用数学的眼光去发现生活中的美,再见!



有啥用啊,撕了得了。哎,你干嘛呢你?本来有线就烦,这还多个旗子。这是烦上加烦的。这个小旗子是你的鼠标的信息生产日期,还有他的序列号都在上边了,两年质保就靠它了。这么有用啊。对啊,你早来呀。早来我早撕了。 那这个呢?无线的呢?无线你撕不了了吧?无线打开底盖看了吗?这个是看你怎么撕。是撕不了了。哎,干嘛不要给我。


你是否知道在藏区为什么会悬挂这些彩旗吗?我身后的这些彩旗在藏语里被称为龙达,翻译过来就是丰马的意思,而我们俗称它为经翻。 经翻是由蓝、白、红、绿、黄五种颜色构成,其中蓝色代表着蓝天,白色代表着白云,红色代表着火焰,绿色代表着绿水,而黄色就代表着我们的土地了。 经翻上面同样是由不同的图案构成,其中有佛陀的教研,也有鸟兽图案等等等等。 一般经帆悬挂在比较高的地方,像我们现在的崖口,还有比较高的山顶之上,因为这些地方风比较大,风美,吹动一次经帆就代表着为我们悬 悬挂经翻的人祈求祈福一次。而同样也有挂在河边和桥边的这样的经翻,他是代表着为了祈求周车平安。 如果你来到藏区,是否也想为自己的家人,为自己的朋友,为全人类祈求平安呢?关注我,张三,带你玩转西藏!