小学生爆改书本插图，比原图还好看

别忘了把我踢出去。我们聊天的时候说小学数学课本的插图要重新绘制，争取广大群众意见，没想到他一大早就给他画了。

教科书插画太丑了，这里随便一位博主都画的比原图好看！第一位，一直爱画画，咱就说不吐舌头是不是也能画画？眼神能不能不要这么呆滞？连小孩子画的都比这强，还让不让人好好享受雪了，真是让人生气！ 第二位，土豆动漫 赵琪琪 ips 第四位，铲铲儿我不理解为什么要吐舌头，毫无美感，造型怪异，这确定是小学教材？我觉得对小朋友的教育完全可以正大光明。 还记得小时候发新书时，会先欣赏一下里面的插图，甚至会幻想自己就是里面的人。一个教材的好坏不仅仅是编写，美育也是教育之一啊！这种病态的插图只会摧毁小朋友的三观，希望能够尽早更正，还给孩子们一个美好的童年。 第五位，唯一这个一看画的就不行啊，我来重新给你画一个，叫你看看什么叫正向的审美。 我们八零后小时候的书本，里面的插画都是中国老一辈动画人一笔笔画出来的，他们的功底都非常的深厚，审美都非常的正向，给人感受都是积极向上的感觉。画的儿童眼神也是很坚定，非常有非常有活力，很朝气蓬勃的感觉。 看看这个非常头疼，画一个自己心目中啊，有人教教材的人该出现的那种感觉，我打算画几个啊，画几个有男男女女的女孩的形象，希望大家能喜欢。

教科书对学生的价值不言而喻，尤其是在小学阶段，学生可能对图片比对文字更感兴趣，在知识内容中穿插图片，可以更生动的展现内涵，让学生记忆更深刻。教材很严肃，插画的标准也需要符合大部分人的审美，适合学生群体。 然而，最近某版教材的插图却在网上掀起了波澜，就连教育相关部门也很关心，表示会专门调查审查过程，进一步调查全国其他阅读材料的问题，并在网上收集建议。 此版本的插图将在未来重新绘制和替换。但是现在的小学生已经不像我们小时候那么好了，他们有很多小想法，许多学生已经写好并改造了自己，是时候展示真技术了。小学生变身插画，用实力逆转画风在家 家长眼力小学生总是想象力丰富，尤其是一些顽皮的学生，不禁让家长们感到头疼，我不明白我所学的一切，这是棘手的第一名。一位父亲坦言，班主任告诉自己，孩子上课不认真听，偷偷在课本上乱涂乱画。 他一开始很生气，后来发现看到这样的画面，学生们想要改革是很正常的。在原本呆滞的眼睛上加一副酷酷的墨镜，不仅时髦，还有点像飞行员，顺着手势画出一个法宝，有未来战士的风格。家长不禁调侃，画风反转真的靠实力！ 图中还有其他小学生为同学们戴上口罩，可以说与时俱进了。不仅如此，他们还非常注重细节，连口罩都被画成了立体的造型，充分展现了小学生审美的高标准。有些 学生有不同的风格，是时候展示真正的技术了。一个男孩一边说一边修改教科书上人物的表情，他只是在眉毛和嘴巴上做了一些改变，但他与以前的风格有很大不同。小学生变身后，笑脸看起来很自然。 或许小学生没有经过专业训练，但这些都体现了他们应有的审美和容貌，深受家长们的欢迎。 看门引起舒适家长发现渣男还有这本事！不少网友看了小学生改造后的课本插图，表示造成安慰。一些家长提到，他们以前看到学生这样做，他们会批评他。孩子们说原图不好看，我以为他是在为不专心学习找借口， 现在想来，也许是怪学生说了不清楚。在我们的课本印象中，可能成绩不佳的学生总是在做无用的事情。 当我有时间的时候，我不做题，而是在课本上涂药。现在很多家长意识到贫困学生有这个技能，他们的思维往往不容易被固有的概念束缚，即使教科书有问题，也敢有不同的态度。 这种思维不一定是遵守规则的好学生，他们更容易受到书籍的微妙影响，并以他们的价值观和思维方式为导向。 所以，这个可能提醒家长们，在培养和教导学生的时候不要只顾着书本，我们在现实中需要有基本的判断力。培养学生不只是让他们临时抱佛脚，也不仅仅是听话。 培养学生的是非意识非常重要，小学生的想象力值得保护。看似调皮的东西可能蕴藏着天赋。相信经过这样的事件，很多家长对学生在课本上的涂鸦行为有了新的态度。其实小学 学生的想象力很丰富，插画也很讲究。如果同学改造插图，不一定是为了打发时间，但可能体现出学生的才华。即使家长不培养他们的兴趣和特长，至少也不应该直接否定学生的行为，他们的想象力值得保护。 如果不鼓励下一代的想象力，而是越来越克制，那么以后就没有创新了。其实我们从不缺乏创新思维和能力，只是有时候家长可能习惯于站在大人的角度看问题， 没有充分尊重和理解学生看似调皮，实则蕴含才华。在未来的趋势中，很多职业可能会有机器代替人类。如果你想有更好的发展，创造力和独特的思维模式往往是比较稀缺的能力。