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大家都想看古风成年男装,那今天先画一个比较清淡的。以隐圣号为例,用浅棕色晕染出眼窝的轮廓,用深棕色加深眼窝,记住要用冷色调的棕,这样看上去比较自然 晕染眼尾和眼窝衔接自然。用鞋头刷找到眼线的位置,用于粉开眼角,并带一下下眼线,这里是重点,认真看,手残也能画出好看的眼线。用小刷子沾眼线膏, 慢慢的,少量多次一点点描出眼线,这个方法很适合新手。眼线膏容易晕妆,用深色眼影定妆,顺便加深一下引胜号的标志性眼窝线。不要再问假睫毛了,都是批发的,没有品牌,没有型号。

很多小伙伴马上就要考研或者已经保研成功了,但很多人可能不知道,你考上或者保上研究生之后,会有两种培养模式,意识在自己学校、自己导师的实验室进行培养,这样的学生可以理解为直系或者嫡系。 二是导师给你找另外单位的实验室或者另外导师的实验室进行培养,这就是所谓的非嫡系联培生。嫡系学生就不用解释太多。很多朋友都在咨询我关于要不要联培,之前也说了我自己联培时候的一些收益,今天我们来详细的说一下吧。 一、联合培养研究生的定义及分类联合培养硕士研究生指由两个以上的硕士研究生培养单位共同培养研究生。 联合培养硕士研究生的各方单位及其有关的学科专业必须经主管部门批准,并具备相应学位授权点的办学条件。联合培养大致可以分为两大类,一是校级联合培养,包括 或学校与学校或者科研院所之间的交流合作,以及学校与企业之间的合作这两个小类。二是非校级联合培养,大致包括老师之间的合作,学生交流以及某些兼职导师的招生。下面针对这些分类,我也一一做下介绍。 一、校级联合培养,医学校与学校或者科研院所之间的交流合作。有些学校会跟同层次或者高层次的学校或者科研院所有合作关系,例如复旦大学与上海药物研究所之间的联合培养, 南京中医药大学与上海药物所合作成立的新中药学院所进行的招生都是属于这一类。还有一种是有些学校本身尚不能自己独立招生,需要借助某些学校或者科研院所的关系进行挂靠招生。 例如两年前的上海科技大学的招生,都是挂靠在中国科学院下属的几个研究所。目前西湖大学所实行的招生也是如此,与各个大学或者科研院所联合进行培养学生。二、 校企联合培养校企联合培养这种模式针对的多数是专业型硕士,少部分的学术型硕士也会被安排进企业,这个少部分是跟老板有关系的。如果某些导师是企业的老板,他的学生就有可能会去他的企业进行课题研究。举个例子, 南京中医药大学的肖伟老师,有一部分学生可能叫去康源药业那边的研发中心进行课题研究。当然,这种模式重点还是在专硕,因为专硕与学硕在培养模式上存在很大的差异,学硕主要是科学研究,注重的是研发,专硕则是以企业需求为主要目的。 举个例子,医学生的学硕可能不会上临床,主要是在实验室查文献、看病例,或者说跟要学说是一样,进实验室做实验。而医学专硕,比如中医内科、中医骨科等这些则在上完课程之后,进入导师所在的医院进行规范化培训,也就是临床实习。要学也是如此。有些学校会有校外实习 基地,专硕入学时可以选择培养模式,一种是跟学说类似,留在学校的实验室进行课题,另一种去实习基地,企业跟着校外导师进行学习。二、非校级联合培养非校级联合培养也分为两种模式, 一、导师之间有合作或者需要交流,这种模式是两个导师之间有一定的关系基础,导师之间的感情不错,一个导师的项目需要人手,或者说这个导师的项目需要另外的导师的技术进行支持,这样就催生了这种联合培养模式的诞生。 这种培养时,导师之间的一个约定与两个导师所在的单位没有任何关系,两个单位的作用就是监管吧,但学生如果出了任何问题,主要还是找导师,学校或者联培单位基本不会负责的。 二、导师在别的单位有兼职,并且可以招生研究生。有很多导师是有社会兼职的,除了自己档案所在单位的职务之外,往往会在另外的学校兼任导师可以 进行招生,但是这样的老师在另外的单位是没有实验室的,因此他所招的学生可能就需要去该导师所在单位的实验室进行后续的课题实验。举几个例子,海军一科大的有些老师在上海中医药等学校都有招生资格,大部分都会去海军大做实验或者跟着导师跑。二、联合培养好不好? 知乎上对这个问题很多的都是在说联赔不好,其实联赔有好也有坏,我来一个个的说吧。一、对于这个问题,说实话,可能不同的人有不同的看法,但比较统一的看法可能是这两个词类,孤独。 不同的人去的实验室不同,经历不同,所以感受也会有很大的差异。但说句实在话,联合培养类是肯定的,而且还很孤独,因为你去的毕竟不是自己本来的学校,有可能你的课题都跟你在研究生一年级时看的文献完全不一样,甚至是全新的方向,所以 所以这些就需要你花费大量的时间去摸索,去实验,所以这要比非联合培养的要累很多。孤独也是肯定的,毕竟你原来的学校有认识的朋友同学,而这边基本是所有关系都是从零开始,除非有跟你一起从同一个学校过来的,这种很少也不是没有, 同时在新的地方有可能会受到歧视,毕竟一般能招联培的导师都是好的科研院所或者学校的牛人异级的,所以他自己的学生很多都是好的学校出来的,往往会有一些傲气,如果想打压他的傲气,最好的办法就是比他努力,比他有本事,反过来虐他, 最后也要看导师,如果导师找联培生只是要一个打工的或者说干活的,对你漠不关心,那就比较凄凉了,你所能获得的资源和帮助就很少,所以你就会经历更多的苦,更多的累,更难熬的孤独。二、联培的好处也是不少,联合培养你去的地方一般都是比你自己的学校高 一个甚至是几个等级的单位,在这里有更为广阔的平台,有更多的机会去接触大牛,跟比你更优秀或者说比你自己学习老师还要优秀的同学一起交流学习,这些都会拓宽你的见识,还有你的交际圈,有更多的机会认识同行业的领军者,为以后的工作深造都打下坚实的基础。 第二点就是你在经历连培生初期阶段的痛苦的时候,如果你能够坚持过去,这些都会是你以后的财富,这些会锻炼你的意志,让你更加的自律,更加的有主见,这是在学校所获得不到的。 同时连陪生的孤独也是相对的,看你会不会交朋友啊,虽然说研究生不比大学高中,很少有真正的朋友,但也是能有些朋友的,可能大家交情没有之前的同学朋友那么深,但这也会让你不那么孤独,当然这也是拓展了你的人际关系。第三点,大多数的连陪生并不是免费劳力, 你来到这,联培导师一般都是要负责你的生活的,这也就是说,你除了能获得学校给的国家补助奖学金、助学金之外,你还能获得联培导师这给你开的一份不算多的工资。当然也有些导师很大方,给的工资跟自己的学生没有区别,也很丰厚。 最为重要的一点,联培基本就是离开学校了,这段经历其实跟工作没有区别,这段时间你可以完全把联培当做工作了来看,当然不是说让你在时间上,而是心态上,这样你完全可以学习到在以后工作的时候的一些处理人际关系的方式,也让你对以后的工作中的人际交流做到有一定的准备。 可能很多有过联培经历的人会说你,这都是你一想的吧,我自己联培过,我咋不知道联培还有好处?在这里我也说一下,我自己也是一名联培生,身边很多同学都有联培的经历。以上对于联培好坏的分析,也在一定程度上是对我自己以及同学联培经历的一个总结。三、 关于连陪还要注意什么?对于这个问题,我还是想多说一点,如果你想去个更好的平台,接触更优秀的人,如果你有机会去这样好的平台,连陪当然不容错过。同时我也想说,在去连陪之前,最好先好好的了解下你要去的这个地方,怎么样,导师怎么样?导师最近五年有什么成果, 有什么项目在研,有多少资金,年龄多大?这些其实就跟你在考研的时候一样的,要深入的了解下。当然,如果有机会一定要去见一下你的新导师,聊聊天,在你了解了这个导师课题方向的基础上再去聊,不能瞎聊,初次的印象也会对你以后的联培生活有很大影响。 联培到底会是一种什么样的经历?别只听别人说,有时候你去看看,看过之后想一想,经历一下,你才会有更深的感触。其实很多时候连陪是痛苦还是收获都是在你自己手中, 越努力越幸运,并不是一句空谈,在联培生里面,这是真理,努力会让你收获更多,痛苦更少,让你心智都得到锻炼,痛苦之后,彩虹才会更美。

那可是逃避并不能解决问题,也不会让他内心去强大。我也给他的视频点赞了,就刷到他小时候因为比赛输了在那旁边哭,一直抽屉的, 就这样哭,然后呢,还在接着训练。我想很多家长应该去学习的。就是失败是人生的一部分, 是成长的一部分,也是体育的魅力。有的时候我们怕我们孩子失败,给他保护的太好了。当父母的一定是很心疼孩子的, 看到孩子因为比赛输了在那哭,可能哎,要不要不就就不打了吧,或者说要不就可能。如果孩子想打退堂鼓,那我们就不再做这个事情了,我们不去失败就好了嘛。那可是逃避并不能解决问题,也不会让他内心去强大。所以我们做家长的自己,内心要强大一些,陪着孩子去品尝 失败的滋味。这也是挫折教育,跟他继续成长,孩子和我们都会有一个非常精彩的人生,这样我们的孩子和我们家庭都会有一个不一样的体验。