四年级牛和鹅课文怎么写尾批

语文四年级上册十八牛和鹅本课共有十五个需要会写的生字，其中摸、 gray 锤、绕完 脖、拖、盖、卧摔、掐都是左右结构。肾惹昏平是上下结构。 摸。左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成。笔顺，横竖勾提、横竖 竖竖横折、横横横撇捺。书写时要注意右侧上部草字头两竖要内收。 有句歇后语中就还有摸摸着石头过河，稳稳当当 肾。上下结构共有九笔写成，笔顺，横竖竖横、横横撇点竖折。书写时要注意最后一笔是竖折， 可以用齐家竖折变成肾来巧记 跪。左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成，笔顺，竖横折、横竖横竖提撇、横撇横撇、横折钩、 竖弯钩。书写时要注意左侧最后一笔为题。 贵的行进字是脆弱的脆，他们左边部首不同脆还可以组成词语干脆 锤。左右结构，左窄右宽，共由十一笔写成，笔顺，横竖 勾提、撇、横竖横竖竖横横。书写时要注意右侧垂。横向笔画较多，各横向笔画之间间距要均匀。 中横最长，下面的两横中最后一横最短。 锤的形镜子是铁锤的锤，把提手旁换成金字旁就是铁锤的锤。铁锤的锤还可以组成词语锤子 绕。左右结构，左窄右宽，共有九笔写成笔顺，撇折、撇折提、 横斜勾、撇、横撇竖弯钩。书写时要注意右侧上部不能加点 绕的行。镜子是浇花的浇，还有饶树的饶，他们部首有所不同 完。左右结构，左窄右宽，共由十笔写成， 笔顺，横横撇竖提、横撇竖横折、撇点。书写时要注意左侧圆，最后一笔要变成竖提。 玩的易混字是玩耍的玩，玩耍的玩，还可以组成词语游玩。 薄左右结构，左窄右宽，共由十一笔写成。笔顺，撇横折钩。 横、横横竖点横勾、横撇、弯钩。横。书写时要注意右侧上部有一个十字，不能忘。写 薄的易混字是薄发的薄，薄发的薄，还可以组成词语，生机勃勃。 拖左右结构，左窄右宽，共由十一笔写成。笔顺，撇横折钩、横横点撇、竖横折、横撇竖弯钩。 书写时要注意右侧竖弯钩。从口的末笔横上起笔弯钩要写的舒展一些。 拖的行镜子是说话的，说他们部首有所不同说还可以组成词语小说 盖左右结构，左窄右宽，共由十三笔写成。笔顺，横 竖撇点、横折、横、横竖提点。横竖折、撇、竖弯钩。 书写时要注意右侧竖弯钩不能从撇上起笔弯钩要写的稍小一些。 有句歇后语中就含有钙，过五关斩六将，气概非凡 惹。上下结构，共由十二笔写成。笔顺，横竖竖横、撇竖横折、横点握钩点 点。书写时要注意右的横要稍长一些。 可以用心若在梦就在来巧记 婚。上下结构，共有八笔写成笔顺，撇竖提横斜勾、竖、横折横横。书写时要注意 上部斜勾要写的舒展一些。有句古诗中就含有，荤， 夕阳无限好，只是近黄昏我左右结构，左窄右宽，共有十二笔写成 笔顺，横竖勾提，横折、横撇、横撇、折点，横竖横。 书写时要注意右侧诗的写法。横折横要写的窄一些，撇要写的长一些。 可以用提手旁加屋变成卧来巧记摔。左右结构，左窄右宽，共由十四笔写成。 笔顺，横竖勾提点、横撇折、撇折点点提撇点。横 横竖。书写时要注意右侧下部的十字要写的舒展一些。 有句歇后语中就还有摔、摔跤、捡金条、喜出望外 平上下结构，共有八笔，写成笔顺。撇、竖撇、横竖、横撇、横折、弯钩。 书写时要注意下部挤要写的宽一些。 有句古诗词中就还有平怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇 掐左右结构，左窄右宽，共有十一笔，写成笔顺，横竖勾提撇、横撇、撇、竖横、横折、横、横。 书写时要注意右侧下部左边为撇竖横，右边为横折横，中间两短横不能相接。 掐的行镜子是火焰的雁，他们部首有所不同，雁还可以组成词语烈焰。

因为接不住，接不住，接不住！说吧，阿玛尼吼，记住这张图， 考试不舒服，我们开始提问呢！ ok， 这篇课文写了一件啥事？ 这篇课文讲了，我在放学路上遇见了四只大白鹅，鹅追着我跑，金葵叔帮我把鹅给抓走啦！开篇点名，牛是怕人的，鹅不怕人。为什么呢？ 因为在牛的眼睛里，人比牛大，所以这牛就不怕人。但是在鹅的眼里，人比鹅小，所以啊，鹅是不怕人的。嗯， 那么对待牛的时候，我们的态度是什么样子的呢？我们去捶他的背，拍拍他的小肚子，甚至还敢用他的，用那个小树枝 说他的屁股。有的孩子还敢搬牛角，具体用了哪些动词呢？拍，摸处，搬，齐、锤。我们惧怕鹅的态度与欺负牛的态度形成了鲜明的对比，这样使故事更加的 生动有趣，激发读者的兴趣。嗯，那我们在池塘篇看到鹅是怎么样的呢？我们贴着墙壁悄悄的走，生怕被他们看到了。金葵书是怎样赶鹅的呢？ 他捏住鹅的脖子，像摔酒瓶似的，把它用力一摔，摔到了对面的小食堂里。作者对待鹅的态度有哪些心理变化呢？害怕？恐惧？痛快？不怕反思？这篇课文告诉我们什么道理呢？要看到自己的力量，不要 盲目的怕人、怕事、怕物。如果有人无缘无故的欺负你，你要去制止他，也不要仗着自己的力量大就去欺负别人。叮咚，关注我！