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筋上宽下窄,撇捺伸展,横要短,控制好这个横的长度很重要。下面这一块呢,一定要注意,他是从窄到宽,是个梯形的结构。点撇离近, 撇紧贴竖,中线顿住,笔压住横,中线收笔出尖捺。笔撇的起笔略微低一点,打开顿住笔平出捺角 撇低捺高短横靠上一点,轻到重。第二个横稍微长一点点,竖在中间拉直垂入竖。第二轻到重往中间靠,撇抱过来, 横稍微长一点点,平一些。注意撇捺最左 最优点。



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亲爱的孩子们,你们好,今天呢,我们一起学习四个声母以及四个整体认读音节, 请孩子们讲书,翻到第三十四页,跟于老师一起读一读知吃诗日 四个声母啊,下面四个整体认读音节之吃诗日。 孩子们,你们有没有发现这四个声母与四个整体认读音节读音相似呢?那么 他们有什么区别呢?首先声母只能是声母,不能作为字的拼音啊, 下面的整土整体认读音节呢,可以为字直接注音啊, 比如咱们的啊,志,志向的志啊,咱们写一遍啊, 一个字啊,一个喝啊,拼音写上啊,直接可以啊,作为拼音来写出来。 好,下面呢,咱们来讲一下啊这四个声母的发音。 首先咱们的支呢发音的时候,舌尖翘起,顶顶住咱们的硬颚前部, 也就是咱们上牙齿后面的部位啊,然后折舌尖呢,稍稍的离开,让气流从咱们的匣牙齿狭缝中啊挤出来, 发音知好可以跟李老师读一遍知吃的读吃的时候啊,咱们 与之呢读发音的时候啊,大体相同,但是他们 这是吐出来的气流,稍微什么要强一些,发出吃的声音啊,就像咱们吃东西啊,吃的声音 诗呢,发音的时候,舌尖翘起,靠近硬颚前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不需要颤动。发音的时候诗 就像狮子一样的啊,孩子们,动物园的狮子是不是哎,咱们发音的时候 和这个声母诗很相似呢啊,好的,最后一个日发音的时候,舌尖翘起, 靠近硬颚前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带需要颤动啊,发音近似什么近似日出的啊日的音节啊日, 孩子们跟老师读一遍日啊,好,下面我们再来看一下下面的 两拼音节以及三拼音节的读法啊知啊渣 知恶者知屋住啊吃啊茶吃鹅扯吃屋出吃啊 傻施呃舍施巫术热 日呃热热无乳啊,孩子们读的时候要注意是第几声调啊,咱们第几声调啊的读法是不同的啊。 好,下面三拼音节的读法,织乌啊爪织乌窝捉织乌啊抓 吃呜哦戳吃呜啊刷吃呜哦说 日呜哦若 啊,三拼音节呢, 咱们要三个音节啊,声调包括声调啊,都要读正确啊,这四个为整体认读音节的 拼读方法,咱们一起读一遍啊,值吃诗日啊,好,再看一下书本第三十五页啊,有一个 啊,这个小猴子在干嘛呀?擦桌子啊,孩子们要学会拼啊,擦桌子, 小青蛙在折纸折纸啊, 在家里好好读读一读啊,多读几遍熟悉一下的拼音是怎么写的啊,包括声调。 好,下面是一个绕口令啊,孩子们可以与老师一起读一遍啊,四是四要读准啊,四是四十是十 十,四是十四,四十是四十,四十不是十,四, 十四不是四十。好,是不是比较难读吗?那啊, 孩子们不要着急啊,在家里多读几遍就呃熟悉了,注意 读的时候啊,咱们最好做到什么?手指点读啊,手读到哪,眼睛看到哪,嘴巴读到哪,这样呢就不容易出错啊。 下面我们再看一下我认识的字啊,这一课是桌和纸啊,孩子们一定要呃,做到认识啊,不要求会写,但是一定要认识他,包括他的声。拼音是怎么写的啊?好,下面是啊,他们的写法啊。 好,咱们一起来写一遍啊。枝呢?是啊,由枝和喝啊组成 啊,第二个湿 啊,第三个,湿 啊,第四个日。好的,孩子们,建议在于老师给你们布置个作业啊,在家里每一个声母写十遍啊, 要认认真真的按照四线格规范来写啊。好的,今天的课程就到这里了,孩子们,再见。

拼音规范,书写,呵,长竖出二线弯,竖写右边。