六年级上册74页最后两题怎么做

今天我们来学习一下小学六年级数学上册课本的七十三页 散型，嗯，这节课我们学的是散型，嗯，我们看一下，看一下这些图，嗯，这个扇贝，它是一个散型， 就读上来，扇，扇，扇贝啊，这个呢？扇形藻，扇形藻，那这个呢？是折扇，那这些物体名称都含有扇字，那什么是扇形呢？ 如右图，连上 a、 b 两点之间部分叫做弧。 a、 b 两点之间，嗯， 沿上的啊。沿上这部分，这条，这条叫做弧，嗯，这条叫弧，读作弧 a、 b， 嗯，弧 a、 b。 一条弧和经过这条 图两端两端的两两，两条半径所围成的图形叫闪形啊，就是这两条半径两个端点 a、 b 这两个端点啊。然后呢？ 不能点这个半径，嗯，围成的图形叫做反形，嗯，像角 a o b， a、 o b。 啊，这个角 顶点在圆心的角，顶点在圆心啊，顶点必须在圆心，顶点在圆心的角叫做圆心角，嗯，这个角叫圆心角。可以发现，在同同一个圆中，扇形的大小与这个扇形圆心角的大小有关。嗯， 也就说这个角越大，这个扇形呢就就会越大。同一个原装，同一个原装，这角越大，这个扇形呢就越大。那一 半年维护的伞型圆形角是多少度？半年啊，也就是从这个，从这里到 b 点到 b 点， 嗯，这个呢？那它的角度呢？是连接 o、 a、 o b， 对不对？嗯，那这个角度呢？是不是一百八十度？嗯，这个是一百八十度，我们把它写上去一百八十度，嗯，那四分之一圆弧形散型呢？为弧的散型呢？四分之一，嗯，四分之一， 嗯，那这个是九十度，嗯，这个是九十度，嗯，连接 o、 a、 o b， 嗯，一层的这个，这个扇形，嗯，它的这个圆心角是九十度。嗯， 好，接着我们来看课本的七十四页练习十六。 第一题，指出下列物体中的扇形，那我们来看看第一图，嗯，他的扇形在在哪里啊？是不是这里啊？这里对不对？嗯，这部分就是，就是扇形啊，这个呢，一样的啊， 嗯，这部分就是上行。嗯，那下面这些呢？这些也是，对不对？这些也是，嗯， 这些也是啊，简单画一下扇形，那这个摩天轮呢？摩天轮啊，我们可以看到里面有有一条一条的，对不对？那我们随便画画，画，画两条出来，但这个呢，手成了就就闪形，或者你画这里啊， 这样形成的都是都是闪现。那这个呢？这个窗户上面这个做一个半年，半年， 半年，也是一个扇形啊，也是一个扇形。好，接着我们来看下面的第二题，下面图形，图形中哪些角是圆形角？在括号里打画勾圆形角，我们圆形角，首先这个 这个角的顶点必须在圆圈上，对不对？嗯，然后呢， a b， 嗯，也就是说 a、 b 两点必须都在圆上，嗯，那第一图呢？就是对不对？嗯，那第二图呢？显然这个角的这个顶点没有在圆心上，所以它不是。嗯， 第三图呢，一样到底啊，这个角的顶点没有在圆形上，所以他不是圆形角。嗯，那第四图呢？嗯，他这个顶点在圆形上，对不对？嗯， a b 呢？露在这个圆上，所以呢，他这个是短钩。好，接着我们来看第三题，先 画一个半径是二厘米的圆，在圆中画一个圆形角，是一百度的扇形啊，那我看一下，我们来画一下，找出这个， 我们来画。画一个圆，半径是二厘米，半径是二厘米。我们要拿尺子来比一下， 拿出一个尺寸，半径是二厘米，那我们对好，嗯，零高二，嗯，半径 好，这样刚好是二厘米，对不对？二厘米。那我们来画一下，画一个半径是二厘米的圆， 那好，这样我们就画好了，这个半径为二厘米的圆，嗯，那再画一个圆心角，是一百度的散心，嗯，那我们把我们画出一，画出一个什么？画出一他的一条直径来，嗯，通过圆圈画出一条直径来， 嗯，这是他的直径，对不对？因为我们要画一百度，一百度我们要用什么？那个量角器，量角器，那我们的这个量角器的这个中心点对准这个圆心，嗯，嗯，一条边呢？对准， 对准这个零刻度线啊，对齐，然后呢找到这个，这里是零六粒。找到一百度，这里啊，一百度，这里。嗯，那我们点一个点，然后呢 再用尺子连接，但是我们不需要画到外面去，对不对？不需要画到外面去，我们只要对好，对，好刚才点的那个点，然后通过圆心，嗯，两点可以确定一条直线，对不对？那我们只要画到弧上，嗯，画到弧上。 好，这样我们就画出了这个，这个伞弦啊，画出了这个伞弦，在圆中画一个圆心角，是一百度的伞弦，嗯，我们把它调强度涂满，大家自己去涂，那这个呢？就是一百度啊，这个就是一百度。 那我们呢？一般是用铅笔，对不对？那我们画出的闪铅，如果其他不要的话，我们可以把它擦掉。好，接着我们来看下面的第四题，在生活中见过下面这些物体吗？嗯。这个是什么？ 那个大纹啊？像这样的一个闪形大纹，半年半年的状态。然后这个呢？这个可能是 窗户，窗户上的，是吧？嗯，我也不清楚，嗯，大家看一下就可以了哈。这个呢是一幅图，对不对？一幅图啊？比如说是贴在贴在 嗯，大厅里，大厅上面的。那我们来看，直接看下面，像下面这样连环上崛起部分叫做散环，叫做散环，嗯。崛起部分呢？用伞形崛起部分， 你能求出下面个什么的面积吗？那我们来看这个，他要求的是这个有颜色部分的面积，对不对？其实呢他就是一个 外面，外面如果把它画完整，是不是一个大圆？这个里面是不是一个小圆啊？也就是如果我们这样把它画完整，是一个大圆，里面是一个小圆，对不对啊？他崛起的部分呢？其实就是这个圆的四分之一，是不是？嗯，那要求这个这个的面积， 其实他是大大圆的，嗯，四分之一大圆面积减去这个内部这个小圆的四分之一小圆的面积，嗯，也就四分之一，嗯。大圆的半径是五分泌豆粒 派二平方，这个是大的，嗯。减去呢四分之一派啊，小的，嗯。然后呢这样我们可以呢四分之一派，把它提取出来成为分配力度率啊。大二减去小二，嗯。 然后我们就可以直接带入，对不对？因为这边是二厘米，那我们可以求出呢，这里是不是三，嗯。小的是不是三？嗯。然后呢就是四分之一派乘一二的平方五五二十五， 减去三个平方九，嗯，然后最终把它求出来，那么我们来求一下，这个是十六十六乘以四四，四分之一，那就是四，那就四派，对不对？四派。我们我们算一下， 四拍三点一，四乘一四，那就是十二点五六，十二点五六，单位平方分米平方分米，这样就取出来了。 那好，那我们看一下下面这一图，下面这一图啊，这个其实一样的，对不对？这这一图跟这一图啊， 他，他是不是一样的？嗯，或者看这一图，这图跟这一图是不是一样的？嗯，只是他的，他的这个半径不相同，对不对？那好，他有两两个，这样，对不对？我们只要乘以二就可以了，对吗？或者你把这个移到这里来，是不一样， 把它画画好。嗯，那这部分呢？我们不看，就看这个，那这样呢？就是二分之一的大圆减去二，二分之一的小圆，嗯， 是不是二分之一大圆的面积减去二分之一小圆面积，也就是说呢，他从这里到到这里，大的是不是这样子？嗯。大的是不是这样子？嗯。这是一个半年，对不对？是不是一个半年？那好，那我们就就可以算了。现在是用二分之一，嗯， pi 大二平方减去二分之一派，小二的平方，那等于二分之一 派提取出来，嗯，大二的平方，大二，嗯，大的是四度六四四十六，减去小的呢，这里是一，那这边呢？就三度六三三三得九， 那我们就可以把它求出来，这七和七六六乘以派，那我们把这种结果求出来，把派带进去了，那就是三点一四七二， 那就等于十点九九，十点九九，单位平方分米啊，这样就取出来了。也就说我们如果把这一半不看，直接把它划到这里来啊，这样就形成一个半圆的， 大的半年减去小的半年啊，就是这部分啊，就是这部分的一个面积。好，今天我们就讲到这了。

我今天讲的是人教版六年级上册第七十二页第十六题。下图是由两个相同的半圆叠拼而成的。已知三角形 a、 b、 c 是一个等腰直角三角形 a、 b 等于 b、 c 等于十分米。图中图色部分的面积是多少平方分米？ 我在这里面加了一条辅助线，这样的话呢，这个 s 半圆，这个半圆的面积减去这个 三角形的面积 b、 d、 c， 那就得这两块小的应分涂色面积好，那 s 半圆，这个半圆减去上面这个三角形 a、 b、 d 的面积，也就是这两块小的涂色部分合起来就是整个涂色部分，也就是半圆加半圆是整圆，整圆减去这个大三角形的面积，就是这些涂色部分的面积， 也就是派儿平方减去十乘十除以二。最后结果呢，就是二十八点五平方分米，你看明白了吗？