数学二年级下册83页怎么写

今天我们来学习一下小学二年级数学下册放在课本的八十页， 一万以内数的认识啊？下面的数怎样读？那我们来看一下，这是南京长江大桥， 南京长江大桥公路桥长，这个要怎么读？还有铁路桥长多少米？ 那我们知道这个九呢，是个位，对不对？这个呢八是十位，这个呢是百位，那四呢？在千位，嗯，那就是四千五百八十九，嗯，四千五百八十九，那我把它写出来， 四千五百八十九，嗯， 这个就是读数。这个呢二在个位，嗯，七，这个七在十位，这个七在百位，嗯，这个六在千位。所以呢他是六千七百 七十二，嗯，那我们直接看一下立体物， 嗯，这是一些大的长方体，对不对？那我们知道一个大长方体，他表示的数是多少？一千，对不对？这是一千，嗯， 那每个呢都是一千，有几个？一二三四五六七八九十，有十个一千，对吧？嗯，那我们看一下，一千两千，也就一千两千、三千、四千、五千、六千、七千、八千九千。到了九千之后，那我们不能说十千六例，那要， 那同时要进一，是吧？要向前一位，嗯，那到了这一位呢，就是要到万位了啊，所以呢他是一万，一万，我们把它写下来啊，这是今天我们要学的。就万啊，那一千一千的数，那 一千一千的数啊，那一千两千两千就拨两颗珠子，三千啊，三个珠子，四千五千六千七千八千九千，那再拨一颗珠子呢，他就要向前一位进了，对不对？你看这里是九千， 嗯，九千，然后呢再拨一颗珠子下去，他就到了万位啊，这个就是一万一万，那如果你数位对齐的话呢，就是这样写，嗯，这里万位是一千位是零，百位，十位，个位啊，那总共是四个零啊，一千， 一千的数，十个，一千是一万，十个一千是一万。那下面说你认识的哪些数位啊？那我们知道个位十位、百位、千位，这之前写的对不对？然后今天我们写了一个万位，当然往后呢，还有还有数位，对不对啊？但是我们还没写，我们现在写到的是万位， 那我认识的这些数位，这是我做的数位顺序表，嗯，这个万位，大家就今天写的 好。接着我们来看课本的八十一页，做一做在计数器上，边播出边数数。嗯， 那我们来看第一小题，从一千起，一个一个的数数到一千零二十，那我们画个计数器，画个计数器，画四四条竖线啊， 那他只有到千位六列，那我们个十百千，把它收益标上去。嗯， 那从一千起，那就千里上拨一颗珠子啊，这个表示一千啊，一个一个的数，数到一千零二十，那我们从一千开始数一千，一千零一，在个位上拨一颗珠子，一千零二， 是不是？一千零三，一千零四，一千零五，一千零六，一千零七，一千零八，一千零九，那如果再拨一颗珠子的话呢？他就要像十， 所谓今年一度累，不会开，做作业，就是说这些都死气。嗯，一千零一十个，一千零一十，嗯， 一千零一十一，一千零一十二，一千零一十三，一千零一十四，一千零一十五，一千零一十六，一千零一十七，一千零一十八，一千零一十九，然后再往前拨一颗柱子啊，这个就是一千零二十，这样我们就数到一千零二十。 好，接着我们看第二小题，从四千九百五十起，嗯，那我们写数的话就四千九百五十，嗯，起。一十一十的数，数到五千零五十，也就十个，十个的数，对不对？数到多少啊？ 五千零五十，嗯。那我们来数一下，十个十个的数，四千九百五十，四千九百六十，四千九百七十，四千九百八十，四千九百、四千九百九十，对不对？四千九百九十，我们选下，嗯， 然后再数十呢，这个是不是要经历，这在经历对不对啊？所以呢就直接到达了五千啊。然后接着呢，五千零一十啊， 五千零一十，五千零二十，五千零三十，五千零四十，五千零五十啊。但是我们数数的时候啊，要写语文的话，不能写数学的，这只是为了方便大家好看。 然后呢第三小题，从八八千五百起，我们写下八千五百，嗯，一百一百的数，数到九千 三百，嗯，九千三百，那我们来数一下，四千五百，四千，呃，八千五百，嗯。八千六百、八千七百、八千八百、八千九百，嗯，接着呢就九千，然后接着九千一百、九千二百、九千三百，这样数。 好，接着我们来看下面的第六题，立体六啊，有多少颗星星？十个一百是一千，这些星星比一千多的多， 他画了一个大红色的框框呢。那我们来看一下他说的这个十个一百，嗯，这一堆呢？这一小堆也就这一小堆，他，他表示的是一百， 为什么？因为他这一这一竖是十个，对不对？他这有十十行，嗯，也就是十个十，十个十是一百，对吧？十个十也是一百， 那，那有，那有几对？象这样的？他牵起来的这个红色的框，一二三四五六七八九十，对不对？嗯。所以呢，他这个呢表示的是一千，嗯。这红色的红是一千。那我们接着像他这样往后画，嗯。我们可不可以再像他这样牵， 先出一千来，嗯。这里又表示个一千啊？是不是？所以两堆合起来就有两千了？这里两千，然后呢？他这些不够一千呢，是不是？所以呢？这这一小堆表示的是一百，嗯，这是一百、 两百、三百四百，对不对？嗯。有两个千，四个百，嗯。那剩下的这些呢？这些我们看一下有，有几列？一二三四五，有五列就表示多少，表示五十，对不对？ 嗯。他有，他有十行，对不对？十行，他有十行，嗯。然后呢？他有五列，嗯。有五十，然后这些呢？单个的呢？单个的总共是八个，对不对？八个。嗯。 所以写数的时候我们要怎么写啊？两个千就表示两千，对不对？总的就两千。两个千啊，几个白，一二三四四个白。然后呢？ 几个十，五个十，嗯。五个十，那么八个一，对不对？所以呢？就是两千四百五十八，嗯。我们来看一下，两千四百五十八，嗯，刚好跟我们这个数字对应，对吧？嗯。两个一千是两千，嗯，这两个一千是两千， 嗯。四四百五十八，合起来是四百五十八，剩下的这些是四百五十八，就两千四百五十八。 好，接着我们直接往后看，上图所表述的数是几个千，几个百，几个十和几个一组成。我们知道一个 大正方体表示的是一千，豆类表示的是一千，嗯。那他有两个，对吗？所以呢，他是两个千，这一面是多少？一二三四，有四面豆类，一面是是一百，那四个面就是四百，那就四个百， 那几个几个十啊？我们知道这一条是一个十，对不对？一二三四五，那总共呢？就有五个十， 几个一，单个的一二三四五六七八，所以呢，他是八个一，把这些个数在计数器上表示出来，嗯，这总个数，那总个数呢？就两个圈，就两千四百 五十八，对不对？那在千位上的是二，那所以呢，我们千位上拨两个珠子，然后呢百位上是四，对不对？百位上是四一 二三四，十位上是五。不科，一二三四五， 个位上啊，个位上是八，一二三四五六七八。这样我们我们就这样就表示出来了。 好，接着我们来看下面的做一做下图中共有多少张明信片？让我们来看这一种蓝色的这一种呢？他一叠是一百张，对不对？一百张，嗯，他有很多，对不对？ 那像我们这样要怎么样数啊？我们知道十个一百是一千，对吧？十个一百是一千，所以呢，我们十个画一堆，一二三四五六七八九十。我们画到这里，这个表示 多少？表示一千，嗯，表示一千。那我们后面图页再画，我们再来数，一二三四五六七八九十啊，我们再画一堆过来， 我们画完的话最好再数一遍，看有没画错。一二三四五六七八九十。刚画完，那我们再画一堆出来，看见没有？一二三四，嗯，五六七八九十。 这样我们就画出了三个千豆粒，画出了三个千，表示的是三千，对吗？然后多出这两碟，两碟他是两百豆粒 啊，所以呢，这里有三个圈，三个圈，这里呢？两个白。这里十张的， 十张、二十张，三十张、四十张、五十张，对不对？所以呢，他是五个十，五个十，一二三四，有四张单独的，对不对？那就四个一， 四个一啊，那总共有多少张啊？那我们就写成数字，三个千，他表示的是三千，对不对？两个百，那表示的百位上是二 五个十，十位上是五，这个呢？几个一，四个，一个位上是四，那就是三千二百五十四。张张写上去。 好，接着我们来看第二题，在计数器上表示下面个数，并说一说他们的组成。嗯，这个我们来看一下，四千八百七十六。 像这样要表示出来呢，我们知道千里上是多少？四个千六内四千，嗯，千里上是四，所以呢，我们画四个千，一二三四，嗯， 几个百，百位上是八，对不对？百位上是八。我们就画八个一二三四五六七八，嗯，几个十，七个十， 一二三四五六七啊，几个一，那就六个一，一二三四五六。这样第一个数我们就表示出来啊， 那所以说他是，他是他们的组成，对不对？就是四个千，八个百，七个十，六个一，这样组成的。那第二个九千九百，那千位上是九，对不对？ 上是九、九千一二三四五六七八九。百位上呢？百位上也是九，对不对？一二三四五六七八九。然后十位个位我们就不用摆了哈，那这个呢，就是 他是由什么组成呢？九个千和九个百组成的。看第三个五千零七，那千位上呢？是五，对不对？千位上是五一二三四五， 嗯，那中间是零，个位上是七，对不对？个位上是七，一二三四五六七，这样就表示出来了，那他是由五个千和七个一组成的。