5年级上册第13课事物的联想怎么画

哪位同学能够让自己的超级想象力得到老师和同学们的赞同，得到老师这个亲手做的这颗创意之星奖章，让我们来拭目以待。今天就让我们用 想象力刮起一场头脑风暴来，让我们身边的物体插上你想象的翅膀。今天我们要学习的内容叫做实物的联想 好了，那有同学要问呢，什么是失误的 联想呢？首先我们来看一张图片，这张图片呀，是这个小淘气包，在有一次，有一次吃面包的时候，突发奇想让我给他拍下来的啊， 有同学笑了，这像什么呀？爪子像个爪子，像金刚狼，是不是？同学们在生活中有没有突发奇想，突然觉得这个东西有点像其他东西，有没有这样的时候？有，有，看来很多啊，其实你们知道吗？你们的这种想法呀， 在很多年前，有一个伟大的艺术家和你们想到一起去了，他是谁呢？ 他就是毕加索，你看毕加索的手是不是是两个大面包做的样子啊，是不是啊？啊，毕加索这个老爷爷看上去还挺可爱的，是不是啊？嗯，他呢，做了一件 是文明的作品，这件作品是什么呢？我们一起来看一下。同学们，看这个作品像什么呀？牛啊，像个牛，是不是啊？像个牛头，对了，他的名字就叫牛头，可是这个作品呢，不是画出来的， 他是做出来的，对了，也不愿意看出来了啊，他是用我们身边的食物拼装起来的，你能看得出他是用我们身边的哪些东西拼装出来的吗？可以哎，同学，你想出来，你说有点像个铁做的是不是？ 你来说管子，有点像管子，你们可以往自行车上去想一想看。哎呦，同学一下子就想出来，你来说像自行车的坐垫，还有自行车那个把手，对啦，像有 同学已经很多同学都这样认为啊，像自行车的坐垫，还有自行车的把手，就做成了一个牛头的形象，对不对？有的同学笑了，老师，这个东西是多么平常而又普通的东西啊，怎么能就成为了一个举世闻名的一幅作品了呢？ 你说对了，艺术啊，他往往就是源于平常而贵在创意。 那什么是实物的联想呢？将生活中的真实物品加以联想和组合，这就叫做实物的联想，也叫装置艺术。好啦，下面老师要请同学们欣赏一组作品，这组作品里面呢，有 大设计师的作品，也有我们同学的作品，我们一起来看一看。但是老师有一个要求，我要请同学们在看这个图片的时候呢，来说一说 啊，你觉得这个图片啊，他这个作品啊，他的创意是什么？或者说他像什么，又是用的我们身边的哪些物品，把它拼装而成的呢？同学们组织好自己的语言啊，下面就让我们开始一场视觉盛宴开始喽，准备好， 这是什么呀？叉的叉的，刚才洗手霜，你说。