慈母情深练习册，最后一道题，怎么画

今天画一个慈母情深的手抄报，世上只有妈妈好，我是妈妈小乖宝。首先我们拿浅绿色画一些藤条来作为边框。 good！ 画完画细的。接下来我们拿着黑笔画一个母女的简笔画，爱一个妈妈抱着孩子， 母亲对孩子的爱是无私的，母爱是伟大的。待我们写上我们经验的标题，子母情深。拿浅粉色给周边的边框上画一些粉色的小树叶，显得温馨一些。 好在中间画一个大大的心来，拿着我们的打嗝神器给我们打上嗝，显得整 整体更整齐一些。接下来我们给这个画面涂上颜色，可以选择你们自己喜欢的颜色。对这些线稿上上色。 蘑菇君画的比较简单，屏幕前的小朋友如果有自己的想法，也可以给他添加的复杂一些，不然我们今天的手抄报就画好了哟！有什么想看的就请给蘑菇君留言吧，拜拜！

你的母亲叫什么名字？你的妈妈不是课文的题目 啊。气死我了啊，乔乔，这课叫什么名字呀？那这个课文里什么叫母亲啊？ 就是扭过来回答，什么叫母亲？母亲是什么意思？妈妈。什么叫父亲？爸爸。对，那谁是你的母亲？我是母。谁是你的母亲？爸爸。谁是你的妈妈？ 母亲。谁是你的母亲？妈妈。谁是你的妈妈？母亲，玩呢？你母亲叫什么名啊？ 慈母。你母亲叫什么名？母亲叫。看着我慈母，你的母亲叫什么名字？慈母情深。你的妈妈不是课文的题目，你的母亲是杨启宇啊，气死我了。哈哈哈， 谁是你的妈妈？我杨奇玉是杨奇玉的妈妈。 谁是你的妈妈？你不知道啊？我是你什么？我是你的妈妈。你指指谁是你妈？你不知道啊，你妈不是在书上？杨奇玉的妈妈是谁啊？杨奇玉指指。 啊。呦，乔乔的妈妈是谁啊？大点声，服了，崩溃了，我真的崩溃了。

阿布，哎呀，你又动我的话。 王公，我踩康乃馨是为了送给妈妈的，妈妈为了我很辛苦，马上就到他的生日了，他最喜欢的就是康乃馨了，我想给他一个惊喜。这样啊，看在你一片孝心，那就， 那就送给我吧。哈哈，老规矩，答对了我的问题才能送给你。又来这一套，这样吧，我也不为难你，就这个吧， 慈母情深，简单啊哈， good， 我们来了。第一关，前因后果啊不，这个故事展现了一位慈祥善良的母亲对孩子无私的爱，可以分为三个部分，起因、经过和结果。你来分别说一说吧。 嗯，少年时的作者特别想拥有一本青年禁卫军，于是便来到了母亲工作的场子，向母亲要钱买书。这是故事的起因经过，就是他提出买书的要求后，母亲不顾同事的劝阻，把钱给了他，让他买书。 那他到底有没有买书呢？当然没有，在目睹了母亲赚钱的辛苦后，他心里很愧疚，边用买书的钱给母亲买了水果罐头，可后来母亲 又凑足了钱给他买了书，这就是事情的结果。嗯，总结得不错，第一关，通过，那是，也不看看是谁。 第二关，慈母情深啊不，这位母亲在你心中留下了哪些印象啊？我觉得她是一个无怨无悔，可以为孩子牺牲一切的人，而且她工作真的太辛苦了。哪里看出她工作辛苦了？ 首先，母亲的工作环境非常恶劣，在不足二百平米的厂房里挤满了人和货物，里面阴暗潮湿、闷热嘈杂、拥挤狭窄，而母亲就在其中的一个小角落里工作。是啊，母亲长年累月在如此艰苦的环境中工作，一个月就只能赚 赚到二十七块钱，才这么点，还不够我去肯德基吃一顿呢。哎，生活真是太难了。是啊，生活的重担都压在母亲一个人身上，岁月在他身上也留下了不可磨灭的痕迹啊！ 对对，你看这位母亲，外形瘦弱，脊背弯曲，手指都裂开了，这都是常年辛苦操劳留下的痕迹。母亲这么辛苦，生活这么困难，但他还是非常爱自己的孩子哦，这又是从哪知道的？ 作者问母亲要钱买书时，母亲毫不犹豫的把钱给了儿子，那可是母亲两天的工资呢。当儿子想读书，他并无条件的支持。不错，母亲的同事觉得父母挣钱不容易，不能满足孩子提出的所有要求，建议他不 要给，但他坚持给，说明他支持孩子读书，因为他知道看书是孩子的爱好。不只如此，这里也说明他是一位很有远近的母亲，知道什么对孩子是最好的。另外，读书对孩子的重要性，想想他挣钱的辛苦程度，这就显得更加难得了。 母亲如此辛劳，作为儿子，心里又是如何想的呢？他当然是又震惊又心痛。震惊的是母亲的工作环境如此恶劣。心痛的是母亲是那么瘦弱，工作还那么辛苦。 是啊，身为儿子，此刻才意识到自己的成长和责任，要照顾母亲的想法已经远远超过买书的渴望了。你看看他接下来做了什么？他拿着买书的钱给母亲买了爱吃的罐头，可母亲没有很高兴， 反而把他数落了一顿，之后又凑了一笔钱给他买书。啊。文公，为啥母亲非要坚持给他买书呢？书那么贵， 这是因为他的母亲对他读书这件事是非常认可和支持的，一位母亲能做到这样，条件那么艰苦，还坚持给孩子买书，这都是伟大母爱的表现啊。 嗯，作者肯定也是明白了母亲的一番苦心，知道母亲希望他好好读书，所以最后还是拿钱去买了书。哎，我也明白了，为什么不管妈妈有多忙，都会陪我写功课，给我检查作业，我都睡了，妈妈还在替我收拾书包。世界上的妈妈都是最伟大的人。 看你这么懂事，这第二关就通过了，嗯，我也太优秀了吧， 咳咳咳，别骄傲，还有一关呢，第三关精彩描写啊不，文章有很多精彩的动作描写，你来找找看吧。动词啊，这里有坐、弯、曲、俯、陷入，这些写的都是母亲工作时的样子。 是啊，作者把母亲每一个动作都描写的非常细致生动，表现了母亲投入工作时的状态，将母亲工作辛劳的形象写的既真实又形象。这种细节描写在写作中可是经常用到的 哦，我明白了，我以后写作文的时刻也要抓住人物的动作细节，写的越细越好。也不能这么说，生活中细节很多，不能都写进去，要注意选择那些与主题紧密相关的细节来写。 嘿嘿，知道了，文工文工，我有个问题，这句话中为什么要用四个立刻啊？ 可别小看这四个立刻连着用，仿佛在展示一组快镜头，写出了当时母亲争分夺秒投入工作的迫切心情。这种反复使用词语的例子啊，文中还有呢，你找找看 这个找到了。这句话中反复呼唤着我的母亲，就是有点奇怪，我怎么觉着反了呢？ 这叫倒装句，就是把语序颠倒了一下，是为了强调和突出作者内心对母亲的这声呼唤。作者连声呼唤了三遍，一定是因为看到母亲这么辛苦，太激动了。是啊，作者看到母亲工作的样子后，内心又震撼又 感动，对母亲充满感激、敬佩，所以忍不住在内心一次一次呼唤自己的母亲。 哎，我明白了，作者是为了强调母亲的坚强和伟大，才这样反复说的。嗯，孺子可教啊！第三关通过，这关送你了。咦，谢谢文公！ 哎呀，你这孩子，怎么摘了这么多呀，这样才能反复表达我对妈妈的爱啊！一只肯定不够的嘛！文工，你就不要这么小气了。 这篇课文讲了作者的母亲在家境极其贫困的情况下，仍然毫不犹豫地 给他钱买书的事。通过对母亲工作环境、母亲的形象以及母亲的动作等描写，体现了母亲对孩子无私的爱，也表达了作者对母亲的爱和感激。是啊，经过这件事，作者第一次觉得自己长大了，开始理解母亲，关心母亲，学会了感恩。 嗯嗯，我以后也要做妈妈的军大衣，保护妈妈，不让他伤心。思考题，生活中你有没有过和父母相关的感动回忆呢？试着说一说吧！ 更多精彩课程请下载阿哈 score a p p。