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义务不容拒绝我们都知道,权利和义务是一对形影不离的关系。在法律上,权利和义务也是一对相互对称的概念。不过,今天我们不说权利,只说义务。 说到义务,我们可能会想到义务演出、义务劳动,不过这个义务是志愿不要报酬的意思, 与我们要说的义务是不同的。我们要说的义务,一方面是指符合行为规范、社会习惯或伦理道德的社会责任及道德义务, 另一方面则是法律为保护权利能够得以实现或正当行驶,强制规定必须承担的法律责任及法律义务。简单的说,义务教授告诉我们 要做什么事或不要做什么事,比如爱国守法和不能危害国家安全,就是我们每个公民都应该履行的义务。 不过,随着时代的发展和法治的进步,当我们说起义务时,往往指的是法律义务。法律义务具有法律强制性,当有人不履行或不适当履行自己的义务时,就要受到国家的强制制裁,承担相应的法律责任。 义务与权利是不可分割的,不能只享受权利而不履行义务,也不能只规定义务而不谈权利。 具体来说,我们买东西时,获得商品是我们的权利,但也要履行照价付款的义务。提供商品是卖家的义务,但卖家也有获得 相应货款的权利。我国宪法和各部门法根据不同的标准将法律义务进行了不同的分类。 比如,根据参与的社会关系不同,法律义务可以分为政治义务和一般民事义务, 如依法纳税、服兵役和维护国家统一等都属于政治义务,而抚养子女、偿还债务、赔偿损失等则是一般民事义务。 根据承担义务人的范围不同,法律义务可以分为绝对义务和相对义务。 绝对义务是所有公民都要承担的义务,如遵守宪法和法律、爱护公共财产等。相对义务则是特定的人要承担的义务,如欠债还 还钱只是欠债人要承担的义务,其他人就不用承担了。根据是否做出一定行为,法律义务还可以分为积极义务和消极义务。积极义务指的是承担义务的人必须要做某事, 如依法纳税、赡养父母等。消极义务取得,则是承担义务的人不能做某事,如不得非法侵入他人住宅、不能侵害他人合法权益等。 宪法规定的义务是所有公民都要履行的基本义务,也称宪法义务,这是我们必须遵守和应尽的法律责任。 那我们都有哪些基本义务呢?根据宪法的规定,我国公民有维护国家统一和各民族团结的义。 有遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、尊重社会公德、遵守劳动纪律和公共秩序的义务。 有维护祖国安全、荣誉和利益、保卫国家、抵抗侵略的义务。有依法服兵役、参加民兵组织的义务,还有依法纳税的义务、劳动的义务和受教育的义务。 父母还有抚养、教育未成年子女的义务,成年子女则有赡养、扶住父母的义务。其中,劳动和受教育不仅是我们必须履行的义务,也是受宪法保护的权利。 行义务是一种高尚品格,也是知法守法、文明礼仪的表现。我们一定要从小培养自觉履行义务的意识,做一名有素质、守法纪的优秀公民。

他是我们一生的陪伴者,又是我们一生的赐予者。他有一个响亮的名字叫宪法。 翻开宪法的第二章,你会发现我们享有的许多待遇都来自于这里。 他赋予了我们选举权和被选举权,让我们选举心中优秀的领导人,同时也给了我们从政的机会。他不会禁锢我们的思维,让我们拥有了言论、出版、游行、示威等行为的自由。他给了我们一双明亮 双眸,让我们明晰监督国家权利的运行状况。他保障我们的人生自由不受侵犯。他保障我们的人格尊严不受伤害。他保护我们的住宅,给了我们一个温馨的家。 他保护我们的通讯,让我们的交流更加安全。光有物质的我们是不完整的。他伴随我们走进了知识的殿堂,充盈了我们的精神世界。 当我们在科技、文化的草原中驰骋,他会鼓励我们创新,让我们拥有完好的劳动成果。劳动是财富的源泉,他给予了我们用劳动获得财富的权利。他是我们财产的保险箱,让我们的小 金库高枕无忧。当你无法劳动时,他又会给予你特殊的物质帮助。他规定我们人人平等。他坚持保护宗教信仰,他在我们需要保护的时候站出来保护我们。 说了这么多,其实这仅仅是宪法庇护我们的冰山一角,他还让我们享受到公平待遇、精神信仰的自由,还有弱势人群中的救助。保障 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 在我们的生活中无不充满了他的身影,他的无私,感恩宪法从遵守宪法开始。 吉吉啊,那究竟啥是宪法呀?毛毛,把这个熊二给本王赶走,本王可没空让他问熊大去。 熊大,那你能不能告诉俺啥是宪法呀?啊?熊二,俺熊大劝你还是看看书吧。

尊敬的评委老师,大家好!今天我演讲的题目是宪法,穹顶下的信念。 同学们,你们是否知道我们为什么要在星期一升国旗呢? 其实升国旗就是在遵纪守法。国旗是宪法在我们生活中的一个投影, 当我们向国旗敬对礼时,就是爱国情怀的彰显,也是我们维护宪法的 具体体现。古人说,国无法则乱,民无法则贫。 法是每一个社会公民的行为准则,更是我们富国强民、安邦治乱的必要方略。 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位,具有根本的法律权威。 宪法,这个耳熟却又陌生的名词,就像漫漫航路中的一盏灯塔,为我们驱逐黑 暗,照亮前程。那么,宪法与正在读书的我们有关系吗?当然有了。宪法不仅治理政治、经济,还注重我们的教育与培养。 当我们把宪法具象化时,也就知道我们该做些什么了。 今年上半年,有个家住离景园的幼儿园小男孩,放学路上因为没有佩戴头盔被汽车撞飞,头部着地。 虽然他被紧急送往医院救治,但令人心痛的是,小男孩还是永远的离开了我们。 当悲惨的事故出现在我面前的时候,我顿时惊觉,交警学校老师再三强调骑行、佩戴头盔这些规定,不就是宪法在保护我们吗? 其实,这并不是繁杂的枷锁,而是宪法给我们筑起了一道道安全的屏障,同时也是宪法在时时刻刻警醒着我们,一定要遵纪守法。 当然,我们在遵宪法的同时,宪法也保障了我们的日常生活,保障了我们公民的权益。今年暑假, 我从宁波比赛回来,快到金堂卡口,看到车子排起了长长的队伍,我以为很快就能通过,结果足足等了四十多分钟。我等的实在不耐烦了, 便问妈妈,我们都是绿马,为什么还要来这里检查?可越靠近卡口就越拥堵,甚至还有车辆在加塞。 而此时我也看到很多的志愿者穿着厚厚的防护服,顶着太阳,不停的拦车查马,引导车辆维持秩序。 他们的脸上、鼻尖上都是汗水,却没能擦一下。 旁边很多和我一样等着不耐烦的司机开始不停的按着喇叭,甚至还破口大骂,但是志愿者却微笑着说, 因为前面出现皇马人员正在处理,为了大家的安全,请大家配合,耐心等候。 从志愿者的无奈中,我被深深的触动了,无数的志愿者用自己的坚守换回了这座城市的安宁。 我终于明白,设立关卡就是为了控制疫情,维护社会稳定。我们在这里排队等待,配合检查,不就是为疫情做最好的防控吗? 毫无意外,那些不配合疫情防控的人员都受到了法律的制裁。法律面前,无论父母老幼,人人平等,这平等的不仅仅是权力,更是法律赋予我们的义务。 如今我还只是个小学生,不懂的事情还有很多,但是我会努力学习,与宪法同行,一定会在宪法这个穹顶之下,努力争做全面发展的新时代好少年, 让胸前的红领巾熠熠闪光,与祖国的蓝天一同飘扬。我相信, 建设社会主义法治国家并不是一蹴而就的,需要我们每个人抱定理想、达成信念,不断朝着既定方向前进、 再前进,谢谢大家。


哈喽,各位小伙伴们大家好,我们今天继续来总结八年级下册第二单元的内容,叫做理解权利义务。所以我们还是按照我们的习惯啊,左边是权利,右边是义务, 那么其实他的思路都是非常的清楚,不管是讲权利还是义务,他都是先讲是什么,再讲怎么做。所以在权利的时候,他先介绍公民的基本权利,再介绍依法行使权利,当然义务也是一样的,先介绍公民的基本义务,再介绍怎么做,就是依法履行义务。 那我们具体来看一下公民基本权利,他主要分了三大项来介绍,第一项是政治权利和自由,第二项是人身自由,第三项是经济社会与文化教育权利。其中在经济社会与文化教育权利里面,他又具体的细分为经济权利包括三项。文化教育权利包括两项。 人生自由里面他有具体的分为四项,人生自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信通信自由、通信秘密受法律保护。政治权利和自由我们说是最基础的, 其中在这个选举权和被选举权里面,他有了一些限制条件,比如说是我国公民年满十八周岁,未被剥夺政治权利。政治自由又具体的可以分为言论、出版、集会、结设、游行、示威六项。监督权又可以分为批评、建议、申诉、控告、检举以及刑事监督权的时候 得诬告陷害、捏造事实等等。怎样依法行使权利呢?呃,第一个叫做行使权利有界限,第二个叫做行使权利守程序,也就是说我们自己权利的行驶不得损害国家的、社会的、集体的、他人的合法权利。守程序就是假设我们有一些 行为确实是需要去维护自身的合法权利,那么正规的程序和渠道分别是学生调解、仲裁、诉讼。 那么在讲到义务的时候,我们说是什么,对吧?呃,义务一共有四大项,在课本中介绍的,遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。当然其中遵守宪法、法律,维护国家利益,他也会有一些细节的划分。怎么做呢?才叫做 依法履行义务了?首先我们应该明确权利和义务是相统一的,也就是说我们不能只享受权利,不履行义务,当然也不能只履行义务,不享受权利。所以法定义务必须履行,违反义务必须担责。